的“嗯”了一聲。

秦陸拿紙巾給柏原擦了擦下巴沾上的醬，“你知道何念可能會(huì )在哪里嗎?！?/br>
“何念？”齊子軒已經(jīng)很久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字了，何念的名字在學(xué)校幾乎算得上默認的禁忌，他也有半年左右沒(méi)見(jiàn)他來(lái)過(guò)學(xué)校了。

不過(guò)在校外的話(huà)，他其實(shí)有偶然碰到過(guò)。

“我在之前打過(guò)工的ktv里見(jiàn)過(guò)他，就在一個(gè)月以前?！?/br>
齊子軒家境不是很好，雖然學(xué)校有提供獎學(xué)金抵消了學(xué)費，但生活上還是捉襟見(jiàn)肘。所以他從上高中以來(lái)就打很多份工，在奶茶店做過(guò)飲品，在烤rou店做過(guò)服務(wù)生，ktv的前臺也做過(guò)一陣。

因為年齡緣故很多地方都不愿意錄用他，多半是流動(dòng)性強不安穩的短期工，做上一段時(shí)間就得換。

齊子軒把ktv的名字和地址給了秦陸，但是并不確定他還在不在那里。

“老師問(wèn)這個(gè)做什么？何念不會(huì )回來(lái)上課的?！?/br>
那時(shí)候的事究竟是怎么回事他也不清楚，但他不認為何念會(huì )再回到學(xué)校。

秦陸手上細心的替柏原將大塊的雞rou撕成小塊，頭也不抬的道：“學(xué)生當然要上課了?！?/br>
他笑了一下，“我會(huì )把他帶回來(lái)的。不讓學(xué)生過(guò)早的漂泊在外，是老師的職責?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　有點(diǎn)卡文了，明天會(huì )寫(xiě)長(cháng)一些，把短的補回來(lái)，么么噠

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第68章惡魔附體的班主任6

齊子軒其實(shí)并不想回到那個(gè)烏煙瘴氣的學(xué)校里去。他本以為人生在他未滿(mǎn)十八歲前迎來(lái)了轉折點(diǎn),然后上天開(kāi)了他第二次玩笑，火車(chē)呼嘯著(zhù)回轉，又把他送回了起點(diǎn)。

他有些無(wú)奈的被久違的堵在賣(mài)早餐的小攤販附近。噴香的炸雞柳兩塊錢(qián)可以買(mǎi)一小袋，能在這里擺攤的人都是不怕賒賬的老油子，看到與生意無(wú)關(guān)的小打小鬧習慣性像看空氣一樣無(wú)視過(guò)去。

“齊子軒,原來(lái)好學(xué)生也會(huì )逃課？”

又來(lái)了。姜宇風(fēng)每天都在校門(mén)口這條不寬不窄的街上跟巡邏一樣的來(lái)回走,見(jiàn)到齊子軒總要上來(lái)毒舌兩句,再推搡幾下，勢必給他找點(diǎn)不痛快。

以前的齊子軒是懶得浪費自己分分鐘有價(jià)值的時(shí)間理會(huì )他,現在是考慮到自己不符合這個(gè)世界科學(xué)道理的武力值必須忍耐。

誰(shuí)知道一推過(guò)去會(huì )不會(huì )把姜宇風(fēng)扔出一條街呢。

也難怪姜宇風(fēng)看他不順眼,齊子軒幾乎符合成為小混混眼中釘的所有條件。在九流高中里堅持好好學(xué)習，沒(méi)有值得忌諱掂量的家庭背景，盡管長(cháng)在億德這樣的泥沼里依然想做積極向陽(yáng)的向日葵,不想隨大流迷失在復雜混亂的環(huán)境里。

絕大多數人都墮落的地方,他依然專(zhuān)注于自己照樣努力,想靠自己改變并不算友好的命運。

這一點(diǎn)讓姜宇風(fēng)尤為討厭。

他認為人生到了這所垃圾學(xué)校中就能一眼看到了頭，高考沒(méi)有希望，未來(lái)注定要走下坡路。但齊子軒依然像沒(méi)事人一樣陽(yáng)光有干勁,就讓他覺(jué)得自己選擇墮落不是因為現實(shí)使然理應如此,而是他不敢面對從而懦弱。

一想到這他就陷入自我厭惡,對齊子軒更是痛恨。

“你也不像別人一樣敲詐錢(qián)財用作零花，到底為什么老跟我過(guò)不去？”齊子軒一直想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，他搞不懂姜宇風(fēng)在想什么。

姜宇風(fēng)噎了一下，惡狠狠的瞪他一眼：“你丑到我了?！?/br>
齊子軒：“……”

他低頭看看自己身上洗的很干凈的校服,再回憶一下早上洗臉時(shí)候鏡子里的自己，完全是一個(gè)正常審美都會(huì )覺(jué)得還不錯的形象。

他認為剛才認真提問(wèn)的自己傻透了，就不該想當然的覺(jué)得能跟對方正常溝通。

于是齊子軒不再跟他浪費時(shí)間，腳下一拐就要繞開(kāi)他進(jìn)校門(mén)。

姜宇風(fēng)不滿(mǎn)他無(wú)視自己，正要再找他的麻煩，背后有人穩穩拍在了他的肩上。

“哪個(gè)孫子——”姜宇風(fēng)罵罵咧咧的回頭，就看到近在咫尺那張缺乏血色的臉。

他剩下的半截話(huà)頓時(shí)卡在喉嚨里，艱難的咽了回去。

年輕的班主任站在他身后笑的很平和，“姜宇風(fēng)，要跟同學(xué)好好相處啊?！?/br>
理著(zhù)寸頭的男生愣住了。

說(shuō)來(lái)可笑，這還是上高中以來(lái)，頭一次有老師記住他的名字。

之前換過(guò)幾回的班主任也好，上課應付公事下課轉頭就走的其他任課老師也好，沒(méi)有人知道姜宇風(fēng)是哪個(gè)學(xué)生。

他微微張口的樣子可能看上去有點(diǎn)呆，秦陸笑著(zhù)在他肩上拍了拍，“一清早就到了怎么不進(jìn)教室里準備上課，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”

姜宇風(fēng)看著(zhù)秦陸沉默了一小會(huì )，答非所問(wèn)道：“在這種學(xué)校寫(xiě)作業(yè)真的有意義嗎？”

秦陸收起笑容，眼神落下來(lái)跟他對視。

“姜宇風(fēng)，你初中的成績(jì)其實(shí)還不錯，沒(méi)理由自暴自棄?！?/br>
“你怎么知道？”姜宇風(fēng)脫口而出，迎著(zhù)秦陸沉穩的目光，他下意識的加了一句稱(chēng)謂?！啊蠋??！?/br>
“我看了班上所有人的檔案資料，這樣才好根據你們每個(gè)人的情況有針對性的解決問(wèn)題?！?/br>
秦陸看著(zhù)他的目光并不鋒利，卻像輕而易舉就能將姜宇風(fēng)極力掩飾的頹廢不甘看的透徹。

“可能你認為高中沒(méi)有升到一個(gè)好學(xué)校就是人生的落幕，但其實(shí)中考發(fā)揮失常只是一個(gè)打起精神就能邁過(guò)去的小坎坷。甚至等你長(cháng)大以后，會(huì )發(fā)現這連坎坷都算不上，頂多是個(gè)不起眼的小水洼?！?/br>
“不管有沒(méi)有分到重點(diǎn)高中，高考都是同一個(gè)高考。輸在起跑線(xiàn)上，并不代表不能以?xún)?yōu)異的成績(jì)到達終點(diǎn)?！?/br>
秦陸說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣并不算鏗鏘有力，只是和緩的平鋪直述，卻有難以言喻的信服力被簡(jiǎn)單的傳遞。

“可是，這所學(xué)校的老師也放棄了學(xué)生?！苯铒L(fēng)其實(shí)被秦陸的話(huà)重新鼓動(dòng)起了一點(diǎn)信心，但他在這所學(xué)校已經(jīng)荒廢了高中一半左右的時(shí)光。他還記得剛入學(xué)時(shí)他還是想要繼續學(xué)習的，但是當他去問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，老師們看他的眼光像是在說(shuō)，他在學(xué)校學(xué)習的舉動(dòng)反而像個(gè)異類(lèi)。

秦陸的回答很簡(jiǎn)單。

“我絕不會(huì )放棄每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校會(huì )慢慢改變，你可以選擇做第一個(gè)改變的那個(gè)人?！?/br>
姜宇風(fēng)低頭沉默了一會(huì )，說(shuō)了句“作業(yè)我寫(xiě)完了”就進(jìn)了校門(mén)。

秦陸看著(zhù)他好像被人追趕一樣飛快跑進(jìn)教學(xué)樓，微微笑了一下。

青春期每個(gè)人都會(huì )有不同的