她覺(jué)得自己就是躺在陰暗泥沼上的小動(dòng)物，前一秒還在享受吹過(guò)皮膚的舒適的風(fēng)，后一秒卻驚懼無(wú)比，恨不得立即鉆進(jìn)泥里。

屋里恢復光明后的幾秒，強光刺得人睜不開(kāi)眼，她緊緊閉著(zhù)眼，好像只有閉眼，才不用面對接下來(lái)發(fā)生的事情。

可無(wú)數想法又不由分說(shuō)，強制性鉆進(jìn)她腦子里。

誰(shuí)開(kāi)的燈，有人在等他們嗎，他們被發(fā)現了嗎，怎么辦、該怎么辦？

與此同時(shí)，夜風(fēng)帶來(lái)1號樓里小女孩的驚呼，聽(tīng)上去尖尖細細，林朝夕的心又沉了沉。

她強迫自己冷靜下來(lái)，客廳里有對講機的沙沙聲。

“讓保安隊不用找了，人回來(lái)了?！钡统劣謬烂C的男聲響起，

林朝夕試圖睜開(kāi)眼，也確實(shí)睜開(kāi)眼，眼前情形是她能想到的，最壞的那種。

開(kāi)燈的是宿管阿姨，她握著(zhù)點(diǎn)名冊，手還在輕輕顫抖。

拿對講機的是他們班主任解然，平素一肚子壞水的青年不再笑，甚至比張副校長(cháng)還嚴肅沉默。

而張副校長(cháng)呢，中年人沒(méi)有穿正裝，隨便套了件t恤，他像剛從睡夢(mèng)中被喚醒沒(méi)多久，連額發(fā)都微微翹起。但他神情莊重嚴肅，令人不會(huì )因為他的穿著(zhù)，而錯誤估計他的心情。

不知過(guò)了多久，張副校長(cháng)終于開(kāi)口。

“進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
像魔法解除的禁令，所有人在那瞬間都恢復清醒，也正因為恢復，他們每個(gè)人都意識到，沒(méi)救了，他們被發(fā)現了……

大理石地面反射出吊燈森冷的光，夏風(fēng)變冷，他們依舊在門(mén)口，老師依舊在里面。

沼澤地里由條巨大鴻溝，令人望而生畏。

在所有人都不知該怎么辦時(shí)，裴之首先動(dòng)了。

他挺直脊背，邁開(kāi)步伐，向屋里走去，他們跟在后面，魚(yú)貫而入。

一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……包括從1號樓被帶來(lái)的兩位女生，他們十二個(gè)人站在了一起。

隨后還是沉默，像是看不過(guò)去一樣，解然輕輕咳了一聲。

空氣灌入，那種因氧氣稀薄而窒息的感覺(jué)終于緩和一些。

“這么晚去哪里，集體夢(mèng)游嗎？”張副校長(cháng)刻意壓低聲音，但那種隆隆聲響，打在大理石上，又輕又冷，在整個(gè)屋子里回蕩。

“因為你們12個(gè)人，整個(gè)基地大半夜出動(dòng)了多少保安老師找你們，你們知道嗎？”

“去哪里了，誰(shuí)先說(shuō)？”

對講機里傳出應答的沙沙聲，仿佛在印證中年人的話(huà)。

林朝夕抿了抿唇，沒(méi)能開(kāi)口，再強迫自己鎮定也無(wú)法冷靜，她要怎么辦，不能把老林扯進(jìn)來(lái)，可孩子們不知道。

“我們去……學(xué)習了?！卑藏愗愓f(shuō)。

林朝夕心里再度沉了沉，有種鞋襪都浸濕的涼意。

該怎么辦，要找什么借口，不能讓他們提到老林。

正當她還在搜腸刮肚時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始熟練的逼供。

聲音柔和：“去哪里學(xué)的，所有教室都關(guān)門(mén)了?！?/br>
“我們……去了一個(gè)老師那里，老師的課講得……很好?！标惓沙晒钠鹩職饣卮?。

六組的小女生也說(shuō)：“對啊，林老師每天晚上都教我們?！?/br>
“因為白天時(shí)間實(shí)在來(lái)不及，所以只能晚上再學(xué)一會(huì )兒?！?/br>
孩子們你一言我一語(yǔ)，逐漸越說(shuō)眼睛越亮，越說(shuō)越大聲，甚至還有種想替老林表功的意思。

在他們概念里，他們是在努力學(xué)習，他們遇到了一個(gè)很厲害的老師，他們鼓起勇氣在努力，這不是錯，絕對不是。

林朝夕越聽(tīng)越難過(guò)，涼意已經(jīng)漫過(guò)膝蓋。

她之前沒(méi)有提醒過(guò)他們，她是成年人，她應該能想到這些，卻因為和老林在一起的純粹快樂(lè )，而忘記擔憂(yōu)。

張副校長(cháng)從招供中攫取關(guān)鍵詞：“這么說(shuō)，你們每天晚上都偷偷溜出去？”

“是……是啊?！?/br>
“那么，林老師……誰(shuí)給你們找的老師，誰(shuí)帶的頭呢？”

林朝夕和裴之對視一眼，他看見(jiàn)裴之張了張嘴，卻聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音已經(jīng)響起。

“是我?！彼f(shuō)。

裴之平素清澈平和的眼神里終于有片刻錯愕。

來(lái)一趟，總得改變點(diǎn)什么，起碼你別再退出了，林朝夕想。

第56章借口

無(wú)論出什么事情,都要找帶頭人。法不責眾，大概就是這個(gè)意思。

時(shí)間已經(jīng)很晚,剩下的11個(gè)孩子很快被帶回房間休息。

臨上樓前，裴之在樓梯上看了她一眼,林朝夕仰頭扯了扯嘴角,應該是努力笑了。

——

轉過(guò)一層樓梯,壁燈昏黃，照在他們身上,在木地板上拉出長(cháng)而細黑的影子。

陸志浩落在最后,逼仄的樓梯讓人煩躁，他終于憋不住，抬起手拉住前面的人：“就……就這么結束了？”

他很小聲的問(wèn)。

“不會(huì )?！迸嶂院?jiǎn)意賅。

“不會(huì ),什么不會(huì )？”

陸志浩頓時(shí)后怕起來(lái)，剛才在樓下他整個(gè)人都是懵的，現在終于離開(kāi),他才清醒一點(diǎn)。

林朝夕說(shuō)是她帶的頭,但張副校長(cháng)為什么要那么問(wèn)，是不是要處罰帶頭的那個(gè)人？

把她趕走,可是林朝夕不能走啊，她最想留下來(lái)的。

“不行、不是她，她是不是想一個(gè)人扛？”他聲音又大了一點(diǎn),慌亂扭頭。

轉瞬，他的手臂被裴之緊緊握住。

“干什么！”走在最前面的阿姨轉頭罵道，“還嫌今天闖的禍不夠大！”

“阿姨,對不起?！迸嶂畯娦袎褐?zhù)他，鞠躬道歉。

——

林朝夕仍站在客廳，并沒(méi)有聽(tīng)清二樓轉角的小聲爭執。

對講機里時(shí)不時(shí)傳出來(lái)來(lái)回回的講話(huà)聲，有人收隊，有人匯報情況，也有隨意閑聊。

夜晚，電波聲沙沙作響，張副校長(cháng)回了下頭，解然關(guān)閉對講機。

整個(gè)客廳霎時(shí)靜下。靜如黑夜。

林朝夕吸了兩口夜風(fēng)，試圖讓自己更平靜一點(diǎn)。

她現在唯一的希望是，裴之能把那幫孩子都勸住，不要下樓添亂。

她抬頭，直視站在他面前的中年人。他頭頂