亮，梁歡笑著(zhù)解釋?zhuān)骸癑arvis先生從事文化產(chǎn)業(yè)，對中國傳統文化很感興趣?！?/br>
姜宏正想擺脫與雷澤獨處的場(chǎng)景，心道那感情好啊，我也感興趣！直接用英語(yǔ)與面前的兩人聊了起來(lái)。她對傳統文化研究學(xué)習了多年，早就對這些老底子的文化有了自己獨到的見(jiàn)解，深入淺出地用簡(jiǎn)易的表達方式告訴面前的異國人士并不難，再有梁歡不時(shí)的錦上添花，三人竟在短短的時(shí)間內聊得酣暢淋漓。

Jarvis先生興致極高，不時(shí)發(fā)出低笑，對著(zhù)姜宏的目光也漸漸露出欣賞之意。

為了照顧所有在場(chǎng)的人，Jarvis最后換回了蹩腳的中文，對著(zhù)姜宏和雷澤道別：“希望有機會(huì )再見(jiàn)?！?/br>
雷澤雖然是重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，但當年到底是體育特長(cháng)生，哭爹喊娘地才通過(guò)了四級，眼下只能尷尷尬尬地站在三人中間，面上擺出一副高深莫測的模樣，不時(shí)點(diǎn)頭應和。暗自他早將眼前的人從頭到腳打量了個(gè)遍，心里突然喪得不行：一看就是社會(huì )精英的發(fā)小，還有不知從哪兒冒出來(lái)的Jarvis先生，我是不是要涼了？

絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)Jarvis先生也把英語(yǔ)不好的他看了個(gè)透。

姜宏瞥了眼身后的體育老師，笑著(zhù)寒暄：“我也希望再與先生交流?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　關(guān)于Tony和Jarvis的梗，可以參考系列和其他漫威宇宙電影。

非非非非非常抱歉，接下來(lái)的幾天有些避無(wú)可避的事情必須完成，而還未修改的存稿太粗糙簡(jiǎn)陋，我希望呈現一個(gè)相對精致的故事，所以13日沒(méi)法更新，15日恢復更新。

給各位讀者小天使道個(gè)歉，謝謝你們能看到這兒，謝謝對這個(gè)不怎么完美的支持，希望大家可以等我這一次。

第20章溯源（5）

話(huà)音方落,甘雨拿著(zhù)終于到手的門(mén)票朝幾人跑來(lái)。雷澤看甘雨宛若救命稻草,趕緊插嘴：“那邊的老師們已經(jīng)差不多了，我和姜老師這就先告辭了啊?！?/br>
姜宏點(diǎn)頭附和。

梁歡笑著(zhù)回應：“雁云山就這么大，沒(méi)準兒一會(huì )兒在山上又見(jiàn)面了?！?/br>
從甘雨和程老師手中接過(guò)門(mén)票，眾人重新整理包裹,整裝待發(fā)。

梁歡一行人負責取門(mén)票的同事還沒(méi)排到頭，他便陪著(zhù)Jarvis先生站在原處又看了一會(huì )兒風(fēng)景。

“學(xué)習傳統文化，是你們的必修課？”Jarvies先生突然發(fā)問(wèn)。姜宏剛才半真半假的話(huà)把他饒了進(jìn)去,再者因為雷澤在場(chǎng),她終究沒(méi)有解釋自己國學(xué)老師的身份，Jarvis這時(shí)候再回過(guò)頭去琢磨，只以為姜宏在小學(xué)課堂里教授這些國學(xué)知識。

梁歡一窒。

“Miss姜,小學(xué)老師,教傳統知識？”見(jiàn)梁歡沒(méi)有回應,Jarvis又對著(zhù)他解釋了一遭。

姜宏是市實(shí)驗一小的語(yǔ)文老師，梁歡自然知道，至于眼下小學(xué)里的語(yǔ)文課堂究竟是什么模樣,他就不得而知了。

方才姜宏與Jarvis先生高談闊論的時(shí)候，他就有些疑惑,從姜宏嘴里說(shuō)出來(lái)的這些國學(xué)知識,即使已經(jīng)被簡(jiǎn)而化之,但對一群小學(xué)生而言，仍然過(guò)于高深了些……難道現在的小學(xué)生這么聰明了？真真是后生可謂……

“大概?！崩砹死硭季w，梁歡回應地模棱兩可,“我小時(shí)候可不這樣?，F在的課程又變了吧?！?/br>
Jarvis看著(zhù)，喟嘆：“Amazing！”

梁歡回以一笑，不知眼前的英國紳士究竟是在感慨眼下神奇的小學(xué)課程，還是贊嘆祖國上下五千年的歷史文化。

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雁云山的海拔并不高，卻繼承了幾分江南的溫潤纏綿之氣，綿延在Z市的西南郊外。幾座較突出的山峰合攏，圍成了一片地勢略低的谷地，山中草木蔥蘢。Z市本就因悠長(cháng)的歷史文化聞名，在這座矗立了千萬(wàn)年的山上，歷史更是留下了不可磨滅的痕跡。

掩映的層層的草木之中，不僅有百千年前的古剎高塔，還有那些本地人口耳相傳的獵奇傳說(shuō)。

二年組的幾位老師除了今日缺席的徐老師，大多都是年輕人，比之登山健身與度假吃喝，對這些虛無(wú)縹緲的歷史傳說(shuō)幾乎毫無(wú)興趣，便沒(méi)有在入口處聘請解說(shuō)導游，直接往登山的古道走去。

姜宏吞了口唾沫，落在眾人后頭，小跳著(zhù)掂了掂背后的雙肩旅行包。她有興趣??！可感興趣了！奈何這種時(shí)候，這樣的集體活動(dòng)，她不想成為那個(gè)冒頭的筍尖尖。

因為會(huì )在后山的度假山莊住一晚，她的雙肩包里放了不少生活洗漱用品，姜宏又有隨身攜帶溫水的習慣，是以背包頗有些重量。

“姜老師的包重不重？我替你背吧？”走在前邊的雷澤忽然停下腳步，等到姜宏慢吞吞跟上，看著(zhù)姜宏背上鼓鼓囊囊的雙肩包，湊近問(wèn)道。

姜宏小跳著(zhù)蹦開(kāi)，想也不想道：“不重，謝謝你啊雷老師?！?/br>
哪想雷澤直接伸手，體育老師腳長(cháng)手長(cháng)，一下子就夠到了姜宏的背包，拎住背帶往上提了提：“還說(shuō)不重?！?/br>
姜宏蹙眉，正要拒絕，走在前頭的穆清老師忽然回過(guò)頭來(lái)，朝兩人喊道：“雷老師，我的包重死了，你好人做到底也幫我背上去吧?！?/br>
雷澤：“……”宋警官知道了會(huì )打死他的啊。

穆老師朝姜宏挑挑眉，姜宏會(huì )意，向前小跑到她身邊，耳語(yǔ)道：“謝謝啊?！?/br>
穆清是二年級四班的語(yǔ)文老師，兼任二年級的音樂(lè )課，平時(shí)大多坐在音體美的綜合辦公室，為人頗有些傲骨，又因為生了一副美艷風(fēng)流的眉眼，落在眾人眼里就有了些冰山美人的意思，她比姜宏早一年入職，剛入校就成了年輕男老師心中的女神，后來(lái)知曉人家研究生期間就嫁了人，女兒都出生后，這才作罷，感慨女神果然只可遠觀(guān)。

有幾回下班時(shí)姜宏遙遙望見(jiàn)穆清與穿著(zhù)警官制服的男人并肩而行，猜想那便是穆清的丈夫了。不過(guò)她不就不是外向的性子，對警·察又怵得很，是以平日里與穆清的交集并不多。

姜宏有些詫異穆清會(huì )突然開(kāi)口替她解圍。

“剛才你和那兩位的談話(huà)，我都聽(tīng)到了?！蹦虑迓匀ソ甑牡乐x，突然轉了個(gè)話(huà)題。

姜宏一窒：“……”

穆清：“小學(xué)語(yǔ)文課可不教這么多，姜老師你是不是背著(zhù)學(xué)校在外頭兼職？”

姜宏如臨大敵：“……”

穆清忍俊不禁：“逗你玩兒呢?！?/br>
姜宏松了口氣。

穆清續道：“剛才你和那位外國先生說(shuō)話(huà)的模樣，一瞧就是極喜歡傳統文化的模樣。我相信你是為了自己喜歡的東西才去兼職，而且這些東西，都特別有意義啊~”

姜宏糯糯：“……我沒(méi)有兼職?！?/br>
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