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眾人進(jìn)山的時(shí)候已過(guò)了九點(diǎn)，沿著(zhù)登山的古道走走停停，到達半山腰的休息點(diǎn)時(shí)明晃晃的太陽(yáng)早已當空。饑腸轆轆的眾人各自找了合適的地方，放下背包拿出準備好的干糧便當。

姜宏自然不好意思去黏他們，雷澤和其他老師坐在一起，她索性在草坪邊隨意選了一個(gè)長(cháng)椅坐下。長(cháng)椅后方是一大片的銀杏林，金色的扇形小葉蒲了滿(mǎn)地，落在姜宏眼底，是一副極美的秋景美圖。

不過(guò)……姜宏腹誹，銀杏的出鏡率太高了些，種植活化石難道不要錢(qián)么……

“一起嗎？”穆清提著(zhù)包在她身邊坐下。

姜宏仰頭望著(zhù)面前體態(tài)優(yōu)美的女老師，有一瞬的失神。

穆清朝她笑了笑，落落大方地坐在她身邊。

“從前很少和穆老師一起出行吶~“姜宏笑著(zhù)打哈哈。

“我先生去出任務(wù)了，女兒在奶奶家玩，我一個(gè)人在家也是閑著(zhù)?！蹦虑鍙谋嘲锬贸龊醒b的水果沙拉，往上插了兩只塑料小叉子：“出門(mén)前做的，要么？”

姜宏啃著(zhù)三明治，點(diǎn)頭含糊：“謝謝?！?/br>
“你猜我剛才在后頭的銀杏林里看見(jiàn)了什么？”

姜宏：“？”

穆清將手機遞到姜宏面前，只見(jiàn)照片的銀杏林里影影綽綽有個(gè)穿漢服梳高髻的影子。

姜宏不自禁伸手，想放大看得更清晰些，卻沒(méi)想到手滑向前翻出了一張漢服寫(xiě)真。照片正中的女子穿著(zhù)青白的三繞曲裾，鴉青的衣緣，裊裊娜娜地坐在溪邊，赤腳垂在潺潺溪流之中，雙眸輕闔，姿態(tài)閑適，正是穆清。

身后是遠山蒼木，身前是靈動(dòng)溪流，這樣的美人，真真應了那一句“山中人兮芳杜若”。

姜宏驚艷不已：“穆老師，你……”

穆清笑著(zhù)頷首：“對，我讀研的專(zhuān)業(yè)方向是漢舞，也是同袍?！彼终遄玫?，“不過(guò)，我不太喜歡同袍這個(gè)詞……就好像用兩個(gè)字生生把喜歡漢服的人圈死了?？蓚鹘y文化……怎么能說(shuō)是圈子呢？這些是我們骨血里的東西啊?！?/br>
迅速地吞下口中的三明治，姜宏驚喜道：“我也這樣想?！?/br>
穆清的眸子亮了亮，先前她只猜到了姜宏的同袍身份，卻沒(méi)想到姜宏和她一樣。

“穆老師真漂亮啊~”姜宏復又看向手機，畢業(yè)之后，她鮮有機會(huì )再穿上漢服，“我可以再看看嗎？”

穆清欣然答應，笑著(zhù)解釋?zhuān)骸拔蚁壬ぷ髅?，一人無(wú)聊的時(shí)候就找了閨蜜一起上山拍外景。

姜宏又往前翻了三張。穆清本就長(cháng)得極美，那是一種張揚外放的美，卻又不像唐令儀那樣將喜怒哀樂(lè )都擺在臉上。她從前只道穆老師美，被一群小崽子們簇擁著(zhù)稱(chēng)為全校最美的女老師，但卻從沒(méi)有想到穿上漢服的會(huì )是這樣的靈動(dòng)秀美。

“呲——呲——”正入神，手里的手機突然震了起來(lái)。姜宏看著(zhù)手機上“宋修遠”三個(gè)大字，不好意思地還給穆清：“宋警官的電話(huà)?！?/br>
“不好意思?！蹦吕蠋煂⑺忱o姜宏，捧著(zhù)手機走開(kāi)了。

看著(zhù)穆清走遠的身影，姜宏不禁感慨，差不多的年紀，穆老師富有學(xué)識，人美心善，家庭美滿(mǎn)，真是人生贏(yíng)家吶……

“姜老師喝水嗎？”

姜宏回過(guò)神來(lái)，一瓶礦泉水已經(jīng)遞至她眼前。

“多謝了，我自己有?！?/br>
雷澤收回水瓶，也不尷尬，直接坐到穆清剛才的位置：“別和我客氣啊?！?/br>
姜宏笑了笑。

靜了半晌，姜宏突然開(kāi)口：“雷老師，我有些話(huà)想和你說(shuō)?！?/br>
“姜老師?！辈坏冉昀^續，雷澤打斷道。

“從你剛到學(xué)校開(kāi)始我就注意你了，溫柔漂亮，對孩子們也有十足的耐心，”雷澤呼出一口氣，“姜老師，我喜歡你。所以，你看——”

“我們不合適，”姜宏嘆口氣，歉然笑道，“抱歉啊雷老師?！?/br>
“姜老師別把話(huà)說(shuō)得這么絕，”雷澤手上還拿著(zhù)剛才的礦泉水瓶，煩躁地擼了把頭發(fā)，直接擰開(kāi)了瓶蓋給自己狠狠灌了口，“還沒(méi)有彼此了解，說(shuō)什么合不合適?！?/br>
姜宏別開(kāi)頭，眼角突然看見(jiàn)銀杏林里的幾抹身影，示意雷澤往那兒看去：“雷老師你說(shuō)，那些人在干什么？”

雷澤跟著(zhù)看去，只見(jiàn)幾個(gè)大學(xué)生模樣的人正有模有樣地攝影，當中似乎還有一個(gè)穿了古裝的姑娘：“拍照留念唄。這兒的銀杏比學(xué)校前的美多了，卻是適合古裝。唉，姜老師哪天也可以試試，你穿古裝一定很美！”

姜宏笑了：“雷老師果真不了解我?！彼^續朝那群人望去，“那邊，是我這些年一直想要了解的世界。他們穿的不是古裝，而是漢服?！?/br>
雷澤：“？”

姜宏：“我一直在學(xué)習傳統文化，所有的業(yè)余時(shí)間幾乎都撲在了上頭。所以……也沒(méi)心思戀愛(ài)?！?/br>
“我也可以和姜老師一起學(xué)習。??！姜老師是不是嫌我英語(yǔ)不好人笨學(xué)不會(huì )？”雷澤心急道。

“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，雷老師千萬(wàn)別妄自菲薄?！苯杲忉?zhuān)斑@些東西看起來(lái)光鮮亮麗，其實(shí)也枯燥，我都知道自己為什么可以堅持這么久。你想了解學(xué)習，我當然很開(kāi)心，但如果你是為了我去接近它們，不值得?！?/br>
“而且我真和你想象的不一樣，私下里邋遢又疲懶，為了寫(xiě)一個(gè)古禮的策劃可以熬好幾個(gè)通宵，吃好幾頓面包。但是雷老師作為體育老師，一定受不了這樣不規律的作息吧？”

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大抵是覺(jué)得終于親自KO了一朵爛桃花的緣故，姜宏心情愉悅，穆清看到她神情的變化，走近捏了捏她的面頰：“姜老師，下午我們一起走小道怎么樣？”

姜宏：“？”

穆清抬眼看著(zhù)姜宏身后，姜宏順著(zhù)她的目光看去，只見(jiàn)她身后，指示牌上標識著(zhù)好幾個(gè)歷史景點(diǎn)。

姜宏興奮地應了。

兩人和其他老師打了招呼，說(shuō)定傍晚的集合時(shí)間與地點(diǎn)后便踏入了古木參天的小道。

因為中午那一番話(huà)的緣故，這一回雷澤沒(méi)有再巴巴地跟上來(lái)。

連接著(zhù)人文景點(diǎn)的羊腸小道彎彎曲曲，雖然比登山的古道平穩許多，走著(zhù)卻也有些吃力。

等到了集合點(diǎn)的時(shí)候，八位老師在后山的度假山莊旁選擇了一家農家樂(lè )餐廳。

姜宏腳底酸疼，慢吞吞地和穆清落在最后。

等她們入座時(shí)，只見(jiàn)眼前的大圓桌上眾人已紛紛入座，一端是甘雨和程老師，一端是雷澤，兩位男老師之間隔了三個(gè)座位。

穆清見(jiàn)了，直接坐到雷澤身邊，姜宏便挨著(zhù)她落了座。

雷澤本使了個(gè)小心機，讓姜宏坐到他身邊，哪想最后身邊的人成了穆老師……筷子一抖，突然想起了傳說(shuō)中宋警官的醋性……

幾位老師湊在一起，話(huà)題便不自覺(jué)地導向了各自班上的小崽子們。雷澤和穆清