沒(méi)聽(tīng)父親提起此事，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)杜明聿一直在這里幫忙建造天工學(xué)堂，他應該會(huì )清楚一些吧?！?/br>
說(shuō)罷，他把目光看向了挨著(zhù)自己一起坐的杜明聿。

第135章課程表

杜明聿輕微地搖了搖頭，表示自己也不知情。

雖然他一直在這里幫楚冷晗打下手，可這些細節方面的東西他并沒(méi)有參與，他更多的是看管天工學(xué)堂整體建造方面的事情，幫楚冷晗在這里鎮場(chǎng)子，監管建造的進(jìn)度。

蘇正言兄妹如今各自負責一攤事情，連天工學(xué)堂的工地都沒(méi)來(lái)過(guò)，更不用說(shuō)這些具體的事情。

他們倆對孫修明那邊望過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)的目光只能抱以歉意。

孫修明報以笑容示意。

他并不是說(shuō)非得知道其中的根底，不過(guò)是想問(wèn)問(wèn)身邊人是否知曉，能提前知道一點(diǎn)兒流程的心理作祟。

看到眾人都不知情，他也就沒(méi)有多問(wèn)其它，繼續觀(guān)望著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮之后的流程，想看看晏飛荷還能帶來(lái)多少驚奇。

“下面我們有請本城太守顧大人來(lái)為我們天工學(xué)堂的學(xué)子們說(shuō)上兩句寄語(yǔ)，大家鼓掌歡迎?！标田w荷已經(jīng)完全進(jìn)入到了場(chǎng)景之中，連鼓掌歡迎的話(huà)都說(shuō)了出來(lái)。

臺下眾人已經(jīng)了解到了鼓掌是怎么一回事，聽(tīng)到說(shuō)歡迎太守大人，更是不要命地使勁兒拍起手來(lái)，尤其是像荀莫遠和孫行鈞這樣的人，他們坐在離頒獎臺最近的第一排，都想讓太守大人注意到自己。

顧心山聽(tīng)到鼓掌歡迎，稍微錯愕了一下，片刻便理解了，這種新鮮的歡迎方式他一時(shí)還沒(méi)能適應。

在熱烈的掌聲中，顧心山站起身來(lái)和晏飛荷交換了一下位置，來(lái)到頒獎臺中間的地方。

他望著(zhù)頒獎臺下面正襟危坐的五百名學(xué)子及其他們的父母，看到每個(gè)人臉上顯現出的那種對于讀書(shū)生活的向往之情，頓生感慨。

這些來(lái)到天工學(xué)堂讀書(shū)的學(xué)子們都是永寧城的中下層階級，雖然他們都盡可能在今天這個(gè)喜慶的日子中都打扮的干干凈凈，整整齊齊過(guò)來(lái)，可衣服上掩飾不住的補丁還是暴露了他們的生活水平。

通常情況下，他們這個(gè)條件是讀不起書(shū)的，顧心山為官多年，自然清楚他們這個(gè)階層想更進(jìn)一步的難度。

在物質(zhì)流通極度不暢的年代，想養活好一家人還得看老天爺的意思。

種地要整天祈禱不要出現干旱水澇，不要出現蟲(chóng)災病害，否則一年的辛苦就要付之東流。

在這種情況下，中下階層的人們根本沒(méi)有多余的閑錢(qián)能供得起孩子到學(xué)堂尋個(gè)先生。

晏飛荷之前作為春生堂的大小姐，竟然能有如此善心，不得不讓人感慨。

下面的這些學(xué)子，若是能出現幾個(gè)成才的，便是魚(yú)躍龍門(mén)，改變了自己的命運。只是不知道下面的這些人有沒(méi)有意識到這個(gè)機會(huì )的來(lái)之不易。

顧心山輕咳了兩聲，然后才開(kāi)口講道：“各位鄉親父老，本官今天能和你們一起參加天工學(xué)堂的開(kāi)學(xué)典禮，非常榮幸。這是你們第一次經(jīng)歷這樣的場(chǎng)合，本官也是一樣。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，咱們都是一樣的人，不分高低貴賤?！?/br>
顧心山的這番話(huà)瞬間拉近了自己和下面百姓之間的距離，不愧是經(jīng)歷過(guò)各種大場(chǎng)面的人。

“篳路藍縷，以啟山林，天工學(xué)堂在被大家不理解的情況下，依然堅持做了這樣的事情，愿意為你們提供一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，本官心中亦是佩服萬(wàn)分。

想必你們心中也都清楚，天工學(xué)堂招收學(xué)子并沒(méi)有收取你們的任何費用，多是以勞動(dòng)相抵，這從根本上解決了你們的后顧之憂(yōu)?！?/br>
“有這樣的條件，是你們的幸運。但本官想說(shuō)的是，沐浴在陽(yáng)光之下，不代表你自己能發(fā)光發(fā)熱，你們要是不珍惜眼前的機會(huì )，終究會(huì )再陷入黑暗之中。

在天工學(xué)堂，只有你們努力讀書(shū)，學(xué)到真正的本領(lǐng)，才是你們真正的成功，才是你們父母的成功，同時(shí)也是天工學(xué)堂的成功?！?/br>
“若說(shuō)寄語(yǔ)，我只有一句話(huà)，那就是希望你們能用自己的努力，找尋到自己發(fā)光發(fā)熱的地方，給自己給父母給周邊的人也帶來(lái)光亮，真正做到剛才晏姑娘說(shuō)的今天你因天工而驕傲，明天天工因你而自豪?！?/br>
一席話(huà)下來(lái)，晏飛荷在旁邊聽(tīng)得瞪大雙眼。若不是切切實(shí)實(shí)地挨著(zhù)杜重坐在頒獎臺上，她都懷疑自己是在前世參加開(kāi)學(xué)典禮。

顧心山的這番話(huà)太有晏飛荷熟悉的領(lǐng)導范兒了。

如此看來(lái)，領(lǐng)導的藝術(shù)也是相同的，站在同樣的位置，總能出現異曲同工的效果。

她帶頭鼓起掌來(lái)，顧心山的這番寄語(yǔ)是真正為下面的學(xué)子著(zhù)想，永寧城由這樣的父母官當真是他們的幸運。

還好下面的百姓們也都聽(tīng)出了太守大人的一番苦心，使勁兒地跟著(zhù)晏飛荷鼓起掌來(lái)，用熱烈的掌聲來(lái)表達對太守大人的謝意。

后面的流程就簡(jiǎn)單多了，晏飛荷讓楚冷晗簡(jiǎn)單地介紹一下天工學(xué)堂的情況，再由荀宜安介紹了一下學(xué)堂里的各位先生及班級安排，之后她便讓各自班級的先生帶著(zhù)自己的學(xué)生前往教室。

十個(gè)班級，晏飛荷按照一到十的順序用阿拉伯數字表示。天工學(xué)堂馬上就要教相應的算術(shù)，她理所當然地要用這種方式來(lái)表明自己的特色。

孫芷蘭也負責了一個(gè)班級，晏飛荷還把她安排到了排序第一的一班中。

各自帶隊返回班級，孫芷蘭走在了最前端，經(jīng)過(guò)孫行鈞和孫興南面前時(shí)，她故意昂起了頭看向二人，像是在跟自己的父親和大伯示威。

孫行鈞和孫行南對于她的這種小兒行徑無(wú)奈一笑。

“飛荷，你且過(guò)來(lái)?！遍_(kāi)學(xué)典禮結束之后，杜重并沒(méi)有和顧心山馬上離去，他把晏飛荷喊到身邊，“既然已經(jīng)在此呆了半天，你何不安排今天來(lái)參加典禮的賓客們感受一下你們的教學(xué)方式？

順便也可以讓城里的人進(jìn)距離地了解你們天工學(xué)堂，這是一個(gè)向別人展示天工學(xué)堂的好機會(huì )。而且以后你也可以考慮從他們那里招收先生過(guò)來(lái)?！?/br>
天工學(xué)堂畢竟是大乾之前從未出現過(guò)的，今天城里有頭有臉的人借著(zhù)顧心山和自己的名頭，不少都來(lái)參加了開(kāi)學(xué)典禮。

他提醒晏飛荷，既然想把天工學(xué)堂做大做強，那就不要錯過(guò)這個(gè)大好機會(huì )。

孫芷蘭來(lái)此當先生的事情他也聽(tīng)杜明聿提起過(guò)，孫行南的態(tài)度他也有所耳聞。

如今永寧城大多的讀書(shū)人還是以孫家和荀家馬首是瞻，若是能得到他們的認可，以后天工學(xué)堂想找更好的先生，就不會(huì )出現類(lèi)似孫芷蘭這樣的情況。

“多謝杜伯伯?！标田w荷由衷地感謝道。

她是有把天工學(xué)堂做大做強的想法，可是天工學(xué)堂面對的招生對象都是中下階層之人，她不覺(jué)得天工學(xué)堂能吸引到那些豪門(mén)世家的子弟前來(lái)學(xué)習，因此她也沒(méi)打算把重心放到今天來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮的貴客身上。

杜重的提醒讓她意識到，自己在這些人情世故方面還是沒(méi)有生于此，長(cháng)于此的杜重看得通透。

等到孫芷蘭等人帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生走遠后，晏飛荷走向