兩個(gè)人忍著(zhù)各自的羞赧和期待，終于是走到了校門(mén)口。

    進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，兩人還因為走在一起引得不少一班和七班的同學(xué)們側目，不過(guò)他們誰(shuí)也沒(méi)有提出分開(kāi)走。

    劉小雨的教室樓層比何言低，因而何言和她走到了七班門(mén)口才分別，教室里的不少同學(xué)們都注意到劉小雨身旁的大美人了。

    “雨姐，剛才和你上樓的那個(gè)女生是幾班的??？”體育委員武聞君等劉小雨走到座位上，立馬湊過(guò)來(lái)問(wèn)她。

    何言很少來(lái)上學(xué)，導致年級上認識他的人很少，加之他的外貌和發(fā)型，七班有的同學(xué)還以為這是一個(gè)中性風(fēng)平胸高挑大美人。

    武聞君和劉小雨二人是好朋友。兩人是同桌，武聞君又十分健談，每天一下課就找劉小雨搭話(huà)，久而久之兩人也就成了朋友。以劉小雨對他的了解，武聞君最?lèi)?ài)看《男人裝》里的高挑東方美人，這下見(jiàn)到何言還以為他是女孩子，又如此符合他的審美，估計是春心萌動(dòng)了。

    劉小雨剛想向他解釋何言的性別，又聽(tīng)見(jiàn)武聞君這個(gè)笨蛋說(shuō)：“她和那個(gè)雜志里的模特秋霜長(cháng)得好像啊，我夢(mèng)里的天選老婆就長(cháng)她那樣！”

    這個(gè)笨蛋說(shuō)話(huà)聲音太大，這下班上其他同學(xué)也聽(tīng)到了。其實(shí)大家都對和劉小雨一起上學(xué)的那個(gè)高高的中性打扮的女生充滿(mǎn)了好奇，因為她真的長(cháng)得太好看了。一時(shí)間，班上的好多同學(xué)耳朵都豎了起來(lái)。

    “小君，先冷靜一下！”劉小雨見(jiàn)事態(tài)不對，趕忙拿起圓規用尖尖對著(zhù)他作為武器威脅他，防止這個(gè)笨蛋繼續作妖。

    她正想著(zhù)寫(xiě)個(gè)紙條告訴他真相以免班上其他同學(xué)聽(tīng)到，后桌的程里突然站起來(lái)拿他的百樂(lè )P－500戳了戳武聞君的肩膀，攬過(guò)他的肩膀哥倆好一樣跟他說(shuō)了句悄悄話(huà)。

    劉小雨眼睜睜看著(zhù)武聞君的星星眼消失了，對方失落的樣子讓她想到福利院那只小狗耳朵耷拉下來(lái)的樣子。

    啊......尾巴也不搖了，這是有多難過(guò)??？

    “栗子，你之前是一班的嗎？”劉小雨只知道對方是兩次月考考差了才來(lái)的七班，但對方從不主動(dòng)提起這件事，其他同學(xué)問(wèn)到這件事他也只是搪塞過(guò)去。劉小雨不愛(ài)八卦，也就沒(méi)有打聽(tīng)過(guò)這事。

    “嗯，跟何言一個(gè)班，不過(guò)我們關(guān)系一般?！?/br>
    出于對何言的模糊的好感，劉小雨下意識地想了解他。但程里話(huà)已至此，她也不便多問(wèn)。正好也要上早自習了，劉小雨索性按捺住自己的好奇心，將注意力重新轉回學(xué)習。

    其實(shí)程里和何言是從小認識的朋友，不過(guò)程里就是個(gè)懶散至極的性格，根本沒(méi)心思做他倆的僚機。

    昨天晚上11點(diǎn)多何言破天荒打電話(huà)給他，旁敲側擊問(wèn)了劉小雨好多事情。

    何言的說(shuō)辭是他的父親開(kāi)車(chē)的時(shí)候撞傷了劉小雨的腿，于是要求他在學(xué)校多照顧她，而他出于完成任務(wù)的責任心，選擇向程里詢(xún)問(wèn)劉小雨的情況。

    程里憋著(zhù)笑問(wèn)他何叔叔也在聽(tīng)嗎——叔叔應該也很難忍住不笑吧。

    雖然對方在被他戳穿了謊言之后以沉默不語(yǔ)掩飾內心的氣急敗壞，程里還是一五一十地告訴了何言關(guān)于他所知道的劉小雨的一切。

    他告訴對方劉小雨平時(shí)總是特別忙，課間總在趕作業(yè)，有時(shí)也會(huì )翹課打零工，老師們也從來(lái)都不批評她。但是即使這樣，如果同學(xué)們有事找她，她一定會(huì )放下自己手頭的事去幫助對方。

    在知道劉小雨如此辛苦和繁忙的日常后，電話(huà)對面有短暫的沉默，但顯然對方還想知道更多。

    “還有呢？”

    “沒(méi)了，我和她交集不多?！?/br>
    其實(shí)他們姑且算是朋友吧。上學(xué)期他和何言路過(guò)劉小雨兼職打工的甜品店，他還去買(mǎi)了兩杯飲料，只不過(guò)何言當時(shí)聽(tīng)程里說(shuō)要順便和同學(xué)聊聊天就嫌煩沒(méi)和他一起進(jìn)去。然而這個(gè)惡趣味的少年不打算向何言透露更多，他覺(jué)得讓自己的朋友維持這種焦灼的心情也未嘗不可。

    早自習上，班主任通知等會(huì )班上會(huì )來(lái)一位新同學(xué)，他是因為月考考差了被降到平行班的，希望全班要注意照顧對方的心情，不要觸及對方的痛處。

    大家議論紛紛，都在猜測是哪個(gè)班的倒霉蛋被降到平行班。

    隨后，劉小雨瞪大了眼睛，她看到了那個(gè)送自己來(lái)上學(xué)的人此刻正站在七班門(mén)口。

    何言？

    胖胖的班主任老陳笑著(zhù)讓何言介紹一下自己，對方點(diǎn)了點(diǎn)頭，走上講臺。

    “大家好，我是何言?！彼f(shuō)完便低下頭，又退回了講臺邊，等待班主任的安排。少年精致的面容與看似冷淡的神情讓劉小雨有一種微妙的和諧感。

    說(shuō)來(lái)奇怪，少年的冷淡神情在劉小雨看來(lái)更像是一種對于緊張的偽裝。他好像并不適應受人矚目的感覺(jué)，同學(xué)們的目光似乎讓他有些無(wú)所適從。

    不知老陳是不是也看出了何言的局促，他沒(méi)有再讓何言補充自我介紹，而是給對方安排了新的座位。

    何言聽(tīng)話(huà)地背著(zhù)書(shū)包走到座位上，他輕輕施力拿起椅子，以避免它和地面摩擦產(chǎn)生的噪音。隨后低著(zhù)頭安靜地從書(shū)包里取出分類(lèi)好的書(shū)本，整齊地摞在一起。

    他好像沒(méi)有意識到自己的到來(lái)擾亂了整個(gè)早自習。

    大家都深深震驚于這位新同學(xué)的外貌，所有人都在疑惑：怎么之前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一班有此等絕色？

    整個(gè)班級的氛圍就像一鍋即將沸騰的水。而早自習結束后何言的舉動(dòng)無(wú)疑是為這燒水的爐子更添一把火。

    只見(jiàn)何言走到程里同桌位置前，開(kāi)口問(wèn)道：“你好，請問(wèn)我可以和你交換座位嗎？”

    對方原本面露難色，但程里起身哥倆好一樣攬著(zhù)他說(shuō)了點(diǎn)悄悄話(huà)，對方不知怎的就喜笑顏開(kāi)地同意了。

    于是何言成功地換了座位。

    劉小雨轉過(guò)身，與程里對視，她笑著(zhù)挑了挑眉。

    關(guān)系一般？

    程里回以她一個(gè)歉意的笑容。何言今天來(lái)一班也是他始料未及的。