起時(shí)，其余聽(tīng)著(zhù)琴的三個(gè)人卻都覺(jué)得，那分明還是少年人才能彈出的琴音，里面帶著(zhù)仿佛不曾經(jīng)受苦難的光亮，與年少時(shí)同門(mén)并肩的信任與情義。

琴聲是不會(huì )騙人的。

如果他們靜靜地坐在某一處，或許看起來(lái)只是兩位氣度高華的老人，但是當他們的手指觸上琴鍵的那一刻，他們就是一個(gè)一去不復返的時(shí)代。

Chapter57【-AntonioVivaldi】

溫月安與賀玉樓走的時(shí)候沒(méi)有讓任何人去送。

他們走后，鐘關(guān)白連著(zhù)好幾天都窩在溫月安的那棟京郊小樓里彈琴作曲，有時(shí)候還跑到書(shū)房里一遍一遍地寫(xiě)“靜心”二字。

他在書(shū)房的柜子里找到了溫月安留給他的一袋話(huà)梅糖，袋子里有一張紙條，墨跡還是新的：阿白不長(cháng)大，可以吃糖。

溫月安走后的這幾天，鐘關(guān)白一滴眼淚也沒(méi)有流，只是把自己悶在房里不停地工作，但是當他坐在地上剝開(kāi)糖紙吃下第一顆糖的時(shí)候，突然就嚎啕大哭起來(lái)。

哭了半天又跑去練琴，像小時(shí)候那樣，從一個(gè)一個(gè)抬手指開(kāi)始，整本整本地練，不知疲倦饑餓。

陸早秋沒(méi)有阻止他做這些事，只在他不小心趴在鋼琴上睡著(zhù)的時(shí)候把人抱到床上去。

鐘關(guān)白一直重復著(zhù)從前在這棟房子里做過(guò)的事，說(shuō)什么也不肯出院子一步。

直到李意純打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)阿霽康復了，問(wèn)他有沒(méi)有時(shí)間去看看，鐘關(guān)白才想起來(lái)，他答應過(guò)要去接阿霽出院的。

他打起精神，拿了一張自己的專(zhuān)輯去醫院接人。

專(zhuān)輯上的簽名是用美工刀刻的，阿霽摸著(zhù)凹進(jìn)去的“鐘關(guān)白”三字，一臉期盼地說(shuō)：“阿白哥哥，我想聽(tīng)你當面彈給我聽(tīng)?！?/br>
鐘關(guān)白說(shuō)：“好啊，等李老師辦完出院手續，我們回學(xué)校彈琴，阿霽想聽(tīng)什么我就彈什么?！?/br>
回學(xué)校的路上，鐘關(guān)白問(wèn)：“李老師，肇事司機找到?jīng)]有？”

李意純說(shuō)：“找是找到了，但他不承認是自己的責任，先是說(shuō)阿霽自己不小心，后來(lái)又說(shuō)盲道設計本來(lái)就不合理，離停車(chē)位太近?！?/br>
鐘關(guān)白一聽(tīng)就覺(jué)得惱火，但這些跟法律和追責有關(guān)的事讓他本能地覺(jué)得頭大，他一向連自己的法務(wù)問(wèn)題都搞不定，只好打個(gè)電話(huà)叫陸早秋那邊的律所處理。

車(chē)到了特殊教育學(xué)校。

鐘關(guān)白心情本就不大好，同阿霽與李意純一起進(jìn)學(xué)校的時(shí)候又看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的小孩坐在教學(xué)樓前的樹(shù)下，情緒更加低落起來(lái)。

阿霽雖然看不見(jiàn)，可不知怎么卻像是能夠感覺(jué)出鐘關(guān)白的心情似的，拉著(zhù)鐘關(guān)白的手說(shuō)：“阿白哥哥，你是不是很忙，沒(méi)有時(shí)間陪我？”

“不是……就是有點(diǎn)……”有點(diǎn)覺(jué)得這個(gè)世界太苦了。

他自己是很幸福的，但是這個(gè)世界真的挺苦的。

“有點(diǎn)什么？”阿霽揚著(zhù)頭問(wèn)他，她臉上還帶著(zhù)結了疤的傷痕，嘴角卻彎彎的。

“沒(méi)什么?！辩婈P(guān)白笑著(zhù)搖搖頭，他在這樣的小姑娘面前，說(shuō)不出世界太苦這樣的話(huà)，“我們去彈琴?！?/br>
并沒(méi)有選什么有難度的曲子，彈的都是大家耳熟能詳的，從施特勞斯的到帕夏貝爾的，再到莫扎特的，還彈了幾首自己作的曲。

彈到最后，便開(kāi)始即興演奏。一些鋼琴家把即興當做一種考驗，總要提前準備很多樂(lè )段，隨時(shí)準備在即興演奏時(shí)拿來(lái)用，但是鐘關(guān)白從不，即興只是他表達的方式，那只代表他那一刻的感受，所以即便有人將他即興的曲子記下來(lái)的，后來(lái)再彈也與當時(shí)不同了。

一期一會(huì )，樂(lè )過(guò)無(wú)蹤。

鐘關(guān)白彈完，又答應下一次與陸早秋一起來(lái)合奏，阿霽才同意放他離開(kāi)。

走的時(shí)候阿霽說(shuō)：“阿白哥哥今天的琴聲像在哭?！?/br>
鐘關(guān)白不知該說(shuō)什么，阿霽等了一會(huì )兒沒(méi)等到對面的反應，便換了個(gè)輕松的話(huà)頭：“阿白哥哥，能不能再給我一個(gè)簽名？教我鋼琴的jiejie是阿白哥哥的同校師妹，她很喜歡你，我想幫她要一張?！?/br>
鐘關(guān)白問(wèn)了名字，提筆的時(shí)候說(shuō)：“要寫(xiě)什么？”

阿霽說(shuō)：“阿白哥哥寫(xiě)幾句勉勵和祝福的話(huà)？”

鐘關(guān)白認真地思考了一下，在紙上寫(xiě)上七個(gè)大字：好好彈琴，別學(xué)我。

然后非常謙虛地落款：

鋼琴系學(xué)渣鐘關(guān)白

寫(xiě)完，他突然非常想念在音樂(lè )學(xué)院念書(shū)的時(shí)候，于是出了特教學(xué)校便往學(xué)院跑。

一進(jìn)學(xué)院，鐘關(guān)白就去院長(cháng)辦公室sao擾季文臺，賴(lài)著(zhù)不肯走，東看看西看看，好茶讓他喝了三壺，橘子也剝了六七個(gè)吃得干干凈凈，扭捏半天就是要讓季大院長(cháng)批張條，好去借學(xué)院不對外開(kāi)放的琴房的鑰匙。

季文臺被煩得不行，一批就批了一年，只要有空琴房，鐘關(guān)白就可以借。

鋼琴系的學(xué)生練琴刻苦，鐘關(guān)白生怕等不到空琴房，便指著(zhù)那批條，厚著(zhù)臉皮說(shuō)：“季老師，您不如再多寫(xiě)兩個(gè)字，直接把001琴房批給我吧，我以前就是用那間的?！?/br>
“001都是給以第一名的成績(jì)考進(jìn)來(lái)的學(xué)生用的，早就有人了，一學(xué)期里沒(méi)有一天是空著(zhù)的?，F在你往我這兒一站說(shuō)想用就能用？還多寫(xiě)兩個(gè)字……”季文臺嫌棄道，“你看用過(guò)001的人里，哪個(gè)不比你強？”

鐘關(guān)白分辨道：“那，那至少說(shuō)明我是我們那一屆最好的?！?/br>
季文臺氣得大罵：“你們那一屆就是最差的一屆！”

鐘關(guān)白：“可是現在我們那屆的那誰(shuí)不是也在世界巡演了，還有那誰(shuí)誰(shuí)跟柏林愛(ài)樂(lè )合作效果也不錯，我前段時(shí)間翻樂(lè )評雜志還看到那個(gè)——”

季文臺：“鐘關(guān)白，你知不知道什么叫適可而止？”

鐘關(guān)白拿起那張批條往外走，季文臺還以為這小子消停了，拿起茶杯剛想喝口舒坦茶，沒(méi)想到等鐘關(guān)白走到門(mén)口的時(shí)候，委委屈屈地回過(guò)頭看著(zhù)季文臺說(shuō)：“要是老師在……肯定不會(huì )看著(zhù)我被這么欺負?！?/br>
“咳，咳……”季文臺被嗆了一大口茶，劇烈地咳嗽起來(lái)。

咳了好一陣，季文臺咬牙切齒地指著(zhù)假裝要失落離開(kāi)的鐘關(guān)白：“鐘關(guān)白，你給我回來(lái)?！?/br>
鐘關(guān)白走過(guò)去，季文臺怒氣沖沖地在批條上加了一行字，掏出一串鑰匙來(lái)取下一片扔在批條上。

鐘關(guān)白拿起批條一看，好嘛，001有人不能批，季大院長(cháng)把院長(cháng)專(zhuān)用的琴房批給他了。

“謝謝季老師！”鐘關(guān)白收好批條和鑰匙，受寵若驚地連聲感謝。

季文臺說(shuō)：“鐘關(guān)白，現在，你給我以急板的速度滾出辦公室?！?/br>
“急板哪夠，必須是最急板?！辩婈P(guān)