白興高采烈地滾了，出去的時(shí)候還順走一個(gè)橘子，季文臺剛要罵，便聽(tīng)見(jiàn)鐘關(guān)白說(shuō)，“我這兩天就給老師打電話(huà)?！?/br>
季文臺被噎了一下，只好把他原本要罵出口的話(huà)全吞回肚子里，悻悻道：“你在我這里可一點(diǎn)委屈沒(méi)受，別讓老溫來(lái)訓我?！?/br>
學(xué)院的琴房裝潢是統一的，鐘關(guān)白一走進(jìn)那棟樓就覺(jué)得回到了學(xué)生年代。

季大院長(cháng)的琴房是雙鋼琴琴房，鐘關(guān)白選了一架近的來(lái)彈。近日來(lái)逐漸完成的鋼琴協(xié)奏曲的獨奏鋼琴部分自然而然地從指尖流瀉出來(lái)。

伴隨著(zhù)鋼琴獨奏，鐘關(guān)白腦海中也自動(dòng)交替著(zhù)交響樂(lè )團的各個(gè)音部的樂(lè )聲來(lái)去。

彈了一陣，可能是旁邊的管弦系同時(shí)有幾個(gè)學(xué)生在練圓號，傳來(lái)的聲音一下子蓋過(guò)了一部分鋼琴聲，不過(guò)應該是院長(cháng)琴房的位置好，干擾并不嚴重。

鐘關(guān)白的手指一頓，再看向琴房中的另一架鋼琴，仿佛受到了什么啟發(fā)般，猛地站起來(lái)，沖出了琴房。

他生怕遲到似的一口氣跑到了旁邊管弦系的琴房，也不顧一路上旁人的眼光。

跑到記憶中那個(gè)最熟悉的琴室，發(fā)現門(mén)是關(guān)著(zhù)的，里面沒(méi)有琴聲。

鐘關(guān)白都來(lái)不及調整呼吸，只隨手整了整上衣，就敲起門(mén)來(lái)，邊敲邊說(shuō)：“我想到了，陸首席，我們用雙鋼琴！可以用雙鋼琴，協(xié)奏曲也可以用雙鋼琴，你看，當我一個(gè)人的時(shí)候，鋼琴聲就被整個(gè)樂(lè )團蓋住了，是根本聽(tīng)不見(jiàn)的，可是，如果我們一起彈，雙鋼琴的聲音，不會(huì )被整個(gè)樂(lè )團蓋住，現在樂(lè )段甚至都已經(jīng)出現在我腦子里了，我彈給你聽(tīng)……那聲音就像，就像……”鐘關(guān)白靈感忽至，從頭到腳都透著(zhù)瘋狂的味道，“對這個(gè)時(shí)代發(fā)出的吶喊，如果一個(gè)人是非常艱難的，那兩個(gè)人，是不是或多或少就可以留下一些痕跡？就像老師遇見(jiàn)賀先生，也像我，我遇見(jiàn)你——”

琴室的門(mén)開(kāi)了一條縫，里面的人可能被外面鐘關(guān)白瘋子一般的行為嚇到了，說(shuō)話(huà)的時(shí)候門(mén)都不敢全打開(kāi)：“你是不是找錯琴房了？”

鐘關(guān)白愣了好一陣，然后問(wèn)：“你在里面怎么不練琴？”如果里面有小提琴聲傳出來(lái)的話(huà)，他一定能分辨出那不是陸早秋。

這段時(shí)間鐘關(guān)白彈琴作曲強度大到幾乎要瘋魔，剛才還一直沉浸在音樂(lè )里，他一瞬間太過(guò)興奮，那種靈感降臨的感覺(jué)，有如高潮，讓他忍不住去找陸早秋分享。他坐在學(xué)院的琴房里，一時(shí)間生出了錯覺(jué)，以為他還在這里念書(shū)，而只要一直跑，跑到管弦系，就可以找到每天準點(diǎn)在固定琴室練琴的陸早秋。

里面的學(xué)生聽(tīng)了鐘關(guān)白的問(wèn)句，又反應過(guò)來(lái)他是誰(shuí)，怕他以為自己占著(zhù)琴房不用，連忙解釋道：“我練完了，正在收拾東西準備去吃飯?！?/br>
鐘關(guān)白隨口就說(shuō)：“你練多久了？”

同學(xué)答：“三個(gè)小時(shí)?！?/br>
鐘關(guān)白下意識地就拿這個(gè)同學(xué)跟學(xué)生時(shí)代的陸早秋作比較：“才練三個(gè)小時(shí)就要走？”

這話(huà)聽(tīng)起來(lái)太像批評，那同學(xué)猶豫道：“那……我再練會(huì )兒？”

鐘關(guān)白背著(zhù)手，威嚴道：“趕緊的，練滿(mǎn)六個(gè)小時(shí)再去吃飯，食堂開(kāi)到十點(diǎn)半，夠你吃了?！?/br>
他說(shuō)完，趁這位同學(xué)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)趕緊大步離開(kāi)，免得有其他教過(guò)他的老師經(jīng)過(guò)，讓他當場(chǎng)現出原形。

回到季大院長(cháng)的琴房鐘關(guān)白就給陸早秋發(fā)語(yǔ)音消息，一條一條全是五十九秒的，把所有樂(lè )思全講了一遍，才請求道：陸首席，你來(lái)學(xué)院陪我彈琴好不好？

過(guò)了好一陣，大概是將那些語(yǔ)音消息全聽(tīng)完了，陸早秋才回：我就在學(xué)院。

鐘關(guān)白：啊，你在學(xué)院干什么？

陸早秋：備課，還有，定下次演奏曲目的弓法。

鐘關(guān)白從琴凳上彈起來(lái)，一個(gè)電話(huà)就打了過(guò)去：“早秋，你，你備什么課？演什么奏？我是說(shuō)，那，那你的意思就是你銷(xiāo)了假，開(kāi)始工作了？”

陸早秋在電話(huà)那邊的笑了一下，說(shuō)：“阿白，你是不是想問(wèn)——”

“是的是的是的?！辩婈P(guān)白迫不及待地應著(zhù)，激動(dòng)得說(shuō)起話(huà)來(lái)都有點(diǎn)卡殼，“可是我有點(diǎn)，有點(diǎn)不敢問(wèn)。我，我這么問(wèn)吧……陸早秋，你是不是又偷偷背著(zhù)我……背著(zhù)我去看醫生了？”

大概是鐘關(guān)白的語(yǔ)氣太可愛(ài)，陸早秋又笑了一聲，才道：“做了復查，痊——”

“先別告訴我結果！”鐘關(guān)白在琴房里團團亂轉，轉了好幾圈才像能控制自己的腿似的向外走，“我來(lái)管弦系，你在辦公室等我，別掛電話(huà)，我跑步前進(jìn)?！?/br>
“不是說(shuō)要我來(lái)陪你彈琴嗎？”陸早秋的聲音低低的，帶著(zhù)無(wú)限的縱容，“我朝你那邊走?！?/br>
鐘關(guān)白跑得太快，顧不上說(shuō)話(huà)，電話(huà)里只有他喘氣的聲音。

金色的銀杏葉鋪了滿(mǎn)地，鐘關(guān)白一路跑著(zhù)，腳下?lián)P起一片片碎葉。

然后便看見(jiàn)陸早秋正拎著(zhù)小提琴盒，踏著(zhù)落日余暉，闊步朝他走來(lái)。

Chapter58【-AntonínLeopoldDvorák】

見(jiàn)到那身影的時(shí)候，鐘關(guān)白就放慢了腳步，屏住呼吸，一步一步走上前去。

自動(dòng)接過(guò)陸早秋的小提琴盒，站在他面前，端詳了好久，鐘關(guān)白才磕磕巴巴地說(shuō)：“告訴我結果——不，你點(diǎn)一下頭，點(diǎn)一下頭就行了?！币呀?jīng)默認沒(méi)有別的結果，別的他一概不接受。

陸早秋笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

鐘關(guān)白很慢很慢地呼出一口氣，然后看著(zhù)陸早秋的眼睛輕聲說(shuō)：“我想親一下你的耳朵?！?/br>
他的渴慕如此直白大膽，請求卻又如此小心翼翼。那不止是普通的對于戀人疾病康復的喜悅，那更是一個(gè)音樂(lè )家對另一個(gè)音樂(lè )家的敬重與惺惺相惜，沒(méi)有人會(huì )比鐘關(guān)白更明白，如果陸早秋不康復意味著(zhù)怎樣的損失，康復又到底意味著(zhù)怎樣的失而復得。

其實(shí)縱觀(guān)著(zhù)樂(lè )史星河，即便隕落一顆星辰也絕不掩其浩瀚壯闊，可是兩顆星辰交相輝映時(shí)，若一顆星辰湮滅，與其并肩的另一顆顆星辰大約會(huì )覺(jué)得整條星河黯淡了一半。

這一刻，他們在彼此眼中熠熠生輝，于是這世界也跟著(zhù)如星河般燦爛起來(lái)。

兩人站在人來(lái)人往的校園里，晚風(fēng)吹落了一片片金黃的銀杏葉。

陸早秋從鐘關(guān)白頭頂拂落一片葉子，然后應道：“好?！?/br>
全然的縱容。

鐘關(guān)白正踮起腳，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“陸老師好?！?/br>
是一個(gè)跟陸早秋打招呼的學(xué)生。

管弦系是大系，陸早秋又是全校知名的大教授，幾乎沒(méi)有學(xué)生不認得他，自陸早秋從