為短短幾分鐘，難度太大。當時(shí)答應的快并不是什么都沒(méi)考慮，只是覺(jué)得就算搞砸了也沒(méi)關(guān)系，大家一起完成一個(gè)表演就好。

但陸梓銘說(shuō)這是最喜歡的作品，就算不吃不喝也要改編出一個(gè)滿(mǎn)意的劇本，利用一切課余時(shí)間翻閱大量資料。最終這個(gè)劇本另辟蹊徑。

也許陸梓銘對這部作品的熱衷是柯杉永遠也無(wú)法共鳴的，但透過(guò)文字傳遞出的執著(zhù)卻讓柯杉產(chǎn)生了一絲羨慕。

自己是不是缺少了什么。

一股莫名的煩悶，壓抑得無(wú)法暢快呼吸。

帶著(zhù)這樣的情緒，周五到來(lái)了。

柯杉拿著(zhù)劇本去找老師。

裴景先點(diǎn)出明顯的語(yǔ)法錯誤，又指出翻譯不夠順暢的部分，最后點(diǎn)評道：“有點(diǎn)意思。拋開(kāi)了劇情，以幾個(gè)主要人物間的關(guān)系變化為主。語(yǔ)言沒(méi)有按原文翻譯，而是加入了感想變成簡(jiǎn)單卻有力度的對話(huà)。陸梓銘參考了不少電影手法和臺詞吧？有些的味道，當然你們還是改編的十分符合原著(zhù)的?！?/br>
“裴老師，你看過(guò)鹿鼎記？”

“我看的，金庸的作品里我喜歡笑傲江湖?！?/br>
“喜歡劇情？”

“是喜歡整個(gè)意境，女主角也喜歡?！?/br>
“因為漂亮？”

“喜歡一個(gè)人，只是因為漂亮那就太可惜了?！?/br>
第一次的閑聊推翻了柯杉的猜測，原來(lái)裴景不是那種跟他聊一百次仍然什么都不知道的類(lèi)型，而是會(huì )根據心情透露些什么。但最后的問(wèn)題被擋回來(lái)，柯杉知道老師不會(huì )再輕易聊他的事了。

雖然就站在身旁，卻被隔開(kāi)了一段安全的距離。但即使如此，也止不住地想如果是這個(gè)人，也許可以去依賴(lài)。

“喜歡什么，熱衷什么，沒(méi)有的話(huà)也可以的吧？”

如果是今天之前，柯杉不會(huì )用如此不確定的語(yǔ)氣說(shuō)出這句話(huà)。

裴景抬頭看著(zhù)柯杉，過(guò)了一會(huì )才說(shuō)：“你有喜歡的食物嗎？”

“沒(méi)有特別喜歡的?！?/br>
“那你吃飯時(shí)會(huì )因此覺(jué)得困擾嗎？”

“不會(huì )?！?/br>
“我喜歡蕎麥面，每次吃前都會(huì )很期待，吃的時(shí)候會(huì )很滿(mǎn)足?！?/br>
柯杉一愣，裴景笑了笑繼續低頭看短劇的劇本。

“柯杉，不用擔心，你會(huì )遇到的?！?/br>
那個(gè)能讓你喜歡還有熱衷的事。

耳膜間震動(dòng)的這個(gè)好聽(tīng)的聲音，反復不斷地回響，柯杉忽然呼出一口氣，連帶的那些煩悶也消散了。

“你們的劇本難度挺大，我先幫你們改一版，你留個(gè)郵箱，我周末改好發(fā)你?！?/br>
“謝謝老師?！?/br>
留下郵箱走出辦公室，柯杉回到教室。

陸梓銘聽(tīng)了轉述后很高興，“我本來(lái)還擔心老師會(huì )覺(jué)得我的劇本太亂來(lái)，這就是共鳴啊共鳴?！?/br>
“恭喜你咯?！?/br>
“柯三啊，那個(gè)我有個(gè)不情之請。老師改完后，咱們組能不能周末出來(lái)排練一下？”

“好?！?/br>
“哈哈，我就知道你會(huì )說(shuō)好?！?/br>
“那你借我笑傲江湖的?！?/br>
“哈？不是應該看鹿鼎記嗎？”

“我對笑傲江湖比較感興趣?！?/br>
“哇，第一次聽(tīng)你說(shuō)對什么感興趣?！?/br>
“還有，排練那天我想去吃蕎麥面，你順便安排一下?！?/br>
“我怎么覺(jué)得你開(kāi)始有點(diǎn)不一樣了?！?/br>
“有嗎？”

“有?！?/br>
“那就有吧?！?/br>
柯杉勾起唇角。

改變啊，變化啊，考慮這種不確定的事情并不是自己擅長(cháng)的。自己更在意的是，這種實(shí)實(shí)在在存在的，雖無(wú)法平靜卻又感到安心的心情。

第3章向我探求的，你的眼睛

事先豎起的高墻，主動(dòng)隔開(kāi)的距離，都只是我的保護色。

秋天到來(lái)的時(shí)候，你出現了。

睜開(kāi)雙眼時(shí)的淺褐色瞳色，是秋天的顏色。

周日坐在陽(yáng)臺看本書(shū)，旁邊是香草味的蘇打汽水。

裴景其實(shí)以前挺嫌棄自己的偏甜口味，但試圖喝黑咖啡而痛苦了整整一周的失敗經(jīng)歷讓裴景放棄了掙扎，坦然接受了這有些幼稚的喜好。

翻出手機，仍然沒(méi)有收到郵件提示。點(diǎn)開(kāi)自己周六下午發(fā)出的那封郵件，修改好的短劇劇本已經(jīng)上傳至附件，再次檢查了一遍郵箱地址確定沒(méi)有打錯。沒(méi)有回復消息，是對方?jīng)]收到還是單純懶得回復？

裴景想起柯杉上課時(shí)聽(tīng)寫(xiě)單詞犯難的模樣，微微搖了搖頭。這家伙該不會(huì )寫(xiě)錯地址了吧？周一回校的時(shí)候要記得問(wèn)問(wèn)他。

看書(shū)看到天色變暗，正在考慮等會(huì )晚餐吃什么，突然手機響了一下。點(diǎn)開(kāi)，是柯杉的回復郵件。

——“老師，晚上好。抱歉回復晚了，謝謝老師幫我們修改。我們組今天排練，陸導說(shuō)我演技感人，真是慧眼識珠，一眼就看出我是個(gè)人才。對了，蕎麥面很好吃哦?！?/br>
附件是一張小組聚餐的照片，桌上的蕎麥面幾乎都吃光了，幾個(gè)大男孩表情精彩?？律即┲?zhù)白色的衛衣，右手在眼睛旁橫著(zhù)比了個(gè)耶。

這透著(zhù)可愛(ài)的傻氣姿勢讓裴景忍不住笑出聲，將照片放大對著(zhù)柯杉的臉點(diǎn)了點(diǎn)，對這位學(xué)生的第一印象裴景還記得清清楚楚。

熟睡中驚醒的男孩睜開(kāi)雙眼時(shí)，自己瞬間就被他的眼睛奪去了注意力。猶如透光的琥珀，一對澄澈的淺褐色瞳仁，陽(yáng)光下璀璨光芒。

眼神交匯時(shí)習慣性點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題，走到他桌旁聽(tīng)他回答，大概也是因為這雙漂亮的眼睛。

上周偶然在別的班級聽(tīng)到兩個(gè)女學(xué)生討論柯杉，小女生聲音甜甜的聊天時(shí)語(yǔ)氣助詞亂飛，倒是有趣可愛(ài)，印象深刻。

——“你知道么，其實(shí)亞洲人的瞳色多是偏深棕色的，琥珀色和純黑色都比較少見(jiàn)哦?！?/br>
“淺瞳沒(méi)有攻擊性，容易顯得沒(méi)神啦?！?/br>
“只要眼形漂亮瞳仁大就不會(huì )，隔壁班的柯杉就是例子呀?！?/br>
“對哦，他是超淺的褐色，眼睛是很好看啦。但我更喜歡會(huì )長(cháng)的瞳色，純黑色的，亮亮的！”

“我懂！就是眼睛里有星星！”

“什么??！這個(gè)梗真的俗到爆了啦?！?/br>
那時(shí)忍不住內心吐槽：喂，這種爛梗你們倒是笑的超開(kāi)心的嘛……

果然不只自己注意到，這雙眼睛都出名到隔壁班了。

你這受歡迎的家伙。想起了那段印象