清。在張教授來(lái)任教之前，他們學(xué)院還只是一個(gè)三流的機甲院校。自從張教授來(lái)了之后，不僅將學(xué)生的教授的成績(jì)突出，成就了很多等級很高的機甲制造師，而且還給學(xué)院帶來(lái)了極多的優(yōu)秀生源。

十年的時(shí)間，他們從一個(gè)三流院校變成了學(xué)生們爭相進(jìn)入的高級院校?？梢哉f(shuō)，張教授給了他們學(xué)院新生。

經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程的院長(cháng)，對張教授懷有極大地欽佩和感激。所以現在出了這么一件事情，他是絕對不可能無(wú)所作為。

對于這件事，有三個(gè)人與其他或震驚或茫然的人不同，一個(gè)是嘴角微挑的東浩揚，一個(gè)是不可置信的盧梁俊。

另外一個(gè)則是面帶焦慮的中年老師。

“高老師，對于這件事情你怎么看”，東浩揚碰了碰旁邊頗有些失神的中年老師。

高老師被這下碰觸嚇了一跳，強忍著(zhù)心虛回了一句“我也不清楚”就急急忙忙的走開(kāi)了。

東浩揚惑人的桃花眼微瞇，輕笑了一聲，帶了些意味深長(cháng)的味道。

等周?chē)寺⒐?，東浩揚用著(zhù)只有他自己能聽(tīng)清的聲音戲謔道，“不過(guò)這個(gè)張老頭倒是挺不錯，接下來(lái)的日子恐怕會(huì )更有意思?！?/br>
東浩揚頗為愉悅的勾了勾嘴角。

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“嗷！小吳你輕點(diǎn)！”

助手哭笑不得的看著(zhù)自家教授，自從剛才自己開(kāi)始給教授的腰按摩，教授的慘嚎聲就沒(méi)有斷過(guò)。

剛才的那段持續時(shí)間很長(cháng)的鞠躬顯然是把張教授給折騰慘了。不過(guò)助手詫異的發(fā)現，自家教授雖然身體很是疼痛難熬，但是精神卻異乎尋常的好。要擱平時(shí)，就算教授疼的厲害也只會(huì )咬著(zhù)牙硬撐著(zhù)，像這種直接喊出來(lái)的情況還真是前所未見(jiàn)。

“教授，我怎么覺(jué)得你精神好了許多”

張教授瞪眼，“咋了，嫌我說(shuō)話(huà)聲音太大！”

他氣沖沖的哼了一聲，花白的胡子被他的動(dòng)作吹的一顫，“弄得這么疼，我的聲音能不大嗎”

“你瞧瞧你這年輕人，我只不過(guò)忍不住疼喊了兩聲而已，你竟然就嫌棄了，一點(diǎn)都不知道心疼我這老人家?！?/br>
助手被教授脫口而出的這些話(huà)震得目瞪口呆。

他怎么覺(jué)得自家教授換了芯兒似的！

張教授一看助手那一臉見(jiàn)鬼的模樣，頓時(shí)無(wú)趣的撇了撇嘴，“你咋這么不禁逗呢”

“教、教授！”，助手驚的呼吸一窒，教授怎么可能會(huì )開(kāi)玩笑！

張教授頗有些淡然的嘆了一口氣，“我這是卸掉了重任，整個(gè)人都輕松了?！?/br>
“以前的時(shí)候總覺(jué)得自己是老師是教授，所以要以身作則。行動(dòng)之間自然是極為謹慎，生怕行差踏錯損害自己的名聲，更怕給孩子們帶來(lái)不好的影響?！?/br>
“我一向注重學(xué)生們的修養、禮節，誰(shuí)知道這一次竟然因為這個(gè)犯下大錯?！?/br>
“也是我過(guò)于死板，過(guò)于教條了。注重禮節是好，但這是需要出自學(xué)生們的內心，而像我這樣近乎魔怔的注重，卻是流于表面了?！?/br>
“教授……”，助手有些擔心。

他以為自家教授會(huì )很是低落，誰(shuí)知道轉頭張教授就眉飛色舞起來(lái)。

“現在我決定不光做表面文章了！”

助手一頭霧水，“啊”

張教授頗為嫌棄的看了他一眼，花白的胡子微翹，“我老人家的意思你怎么能明白?！?/br>
“快點(diǎn)幫我接著(zhù)按”，張教授下意識拍了一下自己的腰，然后“嗷”一聲慘叫。

助手頗為不忍的捂住了臉。

“趕緊幫我按一下，我一會(huì )兒還要去找那個(gè)孩子呢！”

第48章忠犬的進(jìn)化史（二十一）

段靖哲很是糾結，這兩天他都會(huì )在路上或者是實(shí)驗室碰到那個(gè)自己不喜歡的老頭。

而且總是一副笑得很奇怪的樣子。

“說(shuō)真的，你真的不要過(guò)來(lái)跟我學(xué)習嗎？我會(huì )很多東西，而且一些實(shí)驗室東老師是沒(méi)有權限的，整個(gè)學(xué)院也就我一個(gè)人擁有所有實(shí)驗室的使用權”，張教授不怕失敗，鍥而不舍的堵在段靖哲的面前，一張帶著(zhù)皺紋的臉笑的湊在了一起，“我可以把這些實(shí)驗室的使用權開(kāi)放給你?！?/br>
段靖哲聽(tīng)到實(shí)驗室使用權的時(shí)候，眼睛就是一亮。

張教授一看這個(gè)心中暗喜，覺(jué)得有門(mén)。然后卻看到這孩子的小臉皺了皺，十分為難，最后仿佛下定了很大的決心，鼓著(zhù)一張小臉氣哼哼的沖他說(shuō)道，“就算你有實(shí)驗室的使用權我也是不會(huì )跟你學(xué)的！”

段靖哲說(shuō)完，就迅速的從張教授旁邊走開(kāi)了。

助手在旁邊看著(zhù)再次失策的張教授頗有些不忍，“教授，那孩子又拒絕您了，您還要繼續？”

張教授眼睛一瞪，“自然是要繼續的，這么好的孩子，要是不能把我所學(xué)的東西全部交出去，我一定會(huì )死不瞑目的！”

助手心中戚戚，“您現在還年輕著(zhù)呢，說(shuō)死多不吉利?！?/br>
張教授奇怪的看了他一眼，“我這么個(gè)老頭都不忌諱，你個(gè)小年輕忌諱什么？”

說(shuō)罷，張教授摩拳擦掌的準備繼續到段靖哲去的實(shí)驗室接著(zhù)堵人。

助手遲疑，“教授，您要不要把自己公開(kāi)致歉的事情跟段靖哲說(shuō)一下？如果他知道的話(huà)，可能對您的態(tài)度會(huì )好一些?！?/br>
張教授擺手，臉色尷尬，“不，這件事有什么好說(shuō)的，本來(lái)就是我做錯了，認個(gè)錯本來(lái)就是順理成章的，這還得給孩子顯擺，我實(shí)在是丟不起這個(gè)臉?！?/br>
助手捂臉，教授您的臉面早就不知道什么時(shí)候就全部丟光了好嗎？況且把事情告訴那個(gè)孩子跟顯擺有什么關(guān)系，這不是為了讓他原諒您嗎？

“而且現在情況不是好了很多嗎？之前這孩子根本就認不出來(lái)我?，F在能認識是我，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了！”

聽(tīng)完這句，助手嘴角抽了抽，教授您的要求還真低。

助手還想再說(shuō)些什么，直接被張教授打斷了。

“走走，咱們趕緊去實(shí)驗室，我得好好看看這孩子是怎么組裝機甲的。萬(wàn)一碰上了一點(diǎn)不清楚的事情，我還能夠教他呢！”，說(shuō)完，張教授就健步如飛的向實(shí)驗大樓的走了過(guò)去。

助手只能無(wú)奈的跟了上去。

自從自家教授公開(kāi)致歉以來(lái)，這性情是越來(lái)越跳脫了，正在向老頑童發(fā)展。

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實(shí)驗室。

段靖哲看著(zhù)剛才報廢掉的手腕關(guān)節部件，微微皺著(zhù)眉頭。

東老師給他講過(guò)程的時(shí)候，他記得很清楚，現在也是完全仿