騰大概聽(tīng)到了，朝里面瞥了一眼，出聲那人訕訕坐下。

他本以為自己說(shuō)出來(lái)，會(huì )得到很多贊同的?？墒?，他并沒(méi)有，他以為的“同伴”都沉默了，沒(méi)有支持也沒(méi)有反對。

白飛飛本來(lái)和杜子騰沒(méi)什么交情，這時(shí)開(kāi)口了：“不管做錯了什么，也不該被這樣羞辱吧？剛剛已經(jīng)被陶老師罵了一頓了?！?/br>
“只是被罵一頓而已！…”

“他是我們八班的一員??！”白飛飛突然以更大的聲音蓋過(guò)了那人：“他在我們八班！他和我們一起做過(guò)一個(gè)星期的清潔，他在每個(gè)早自習每個(gè)朝讀帶領(lǐng)我們一起念課文！班上有什么事情有什么通知你們懶得看都是他站在講臺上告訴我們！他是我們的同學(xué)，和我們一起上課，和我們一起笑，和我們一起討論，一起做作業(yè)！”

“我們班的一員就這樣被晾在外面像狗一樣被人圍觀(guān)被人嘲笑了??！”

更是一陣沉默。沒(méi)有人站出來(lái)反對，也沒(méi)人愿意認同。他們的動(dòng)搖表現在臉上，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

“你們還在生他的氣么？”一直很安靜的李雋也出聲了，她實(shí)在寫(xiě)不下作業(yè)。李雋站起來(lái)，一直很軟的妹子幾乎是用盡全力表現出了她的強硬：“這件事情我也有責任，要責備的話(huà)也應該算上我才對。是我擅自把東西放到人家抽屜里，……”

劉騏也站了起來(lái)：“身為班長(cháng)的我應該負更大責任才對，是我沒(méi)妥善處理好這件事情，我應該早點(diǎn)把東西送到校務(wù)處的?！?/br>
班上有一瞬間的沉默。張海河站了起來(lái)：“我也有問(wèn)題。同學(xué)們，請先聽(tīng)我說(shuō)一下，我剛才不敢在陶老師面前講，…其實(shí)，昨天我被七班的賴(lài)松和吳本熊喊出去了一會(huì )兒，但是很快就就回來(lái)了！……我覺(jué)得應該沒(méi)什么就沒(méi)說(shuō)，現在越想越不對勁，他們后來(lái)手上好像多了什么，那兩個(gè)人也笑得很奇怪……”

“草！七班！七班??！”聽(tīng)完這話(huà)就有人喊出來(lái)了：“尼瑪東西是七班拿的！子騰被冤枉了！”

“不早說(shuō)！七班那群混蛋……”

也有不少杜子騰的支持者第一時(shí)間就喊出來(lái)了。他們曾為杜子騰說(shuō)話(huà)，奈何聲音太微弱，這下矛盾可以轉移，他們立刻把火氣向七班泄去，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)的怒火。

看杜子騰不順眼的，畢竟是班級里的少數；要看七班不順眼的，就是整個(gè)班了。大部分的中立派，或者說(shuō)是墻頭草，加上他們本來(lái)就被白飛飛的一番話(huà)說(shuō)得松動(dòng)，此時(shí)叫囂要找別班算賬就喊得格外起勁。

“安靜——??！”劉騏站在座位上，費力的喊了一嗓子。班級還沒(méi)有安靜，他緩緩步上講臺，眾人知道這是班長(cháng)有話(huà)要說(shuō)了，慢慢的壓低了講話(huà)的聲音。

“這只是張海河同學(xué)的一家之辭，就算真是七班同學(xué)拿的，我們也沒(méi)有證據?！?/br>
臺下紛紛攘攘又吵起來(lái)，不滿(mǎn)的有，支持的有，提意見(jiàn)的也有。劉騏不管他們，加大音量：“但是！杜子騰站在外面被七班的人嘲笑，這是我們都看見(jiàn)了的，這是事實(shí)！在我們將矛頭對準別班前，難道不應該先做點(diǎn)什么嗎？”

全班的眼睛齊刷刷的看向走廊處的杜子騰。杜子騰早就關(guān)注起教室里的情形了，但他實(shí)在聽(tīng)不見(jiàn)他們在討論什么。這時(shí)突然被這么多雙眼睛看著(zhù)，突然就緊張了。

“讓子騰進(jìn)來(lái)吧?！眳谴蠛Ｕf(shuō)道。

就像落雨一般，三三兩兩的。這樣說(shuō)的聲音一開(kāi)始還很小，逐漸的，隨著(zhù)認同的人數變多，如此的呼喚聲大了起來(lái)。

劉騏站在講臺上，露出今天第一個(gè)笑容。

他走到門(mén)前，打開(kāi)了門(mén)，對站在外面的人笑得沒(méi)心沒(méi)肺：“進(jìn)來(lái)吧，子騰，還準備在外面站多久？”

順口就把對方名字喊了出來(lái)，還念得無(wú)比順溜。

“進(jìn)教室？”杜子騰沒(méi)反應過(guò)來(lái)，愣愣的問(wèn)。

“當然啦，不然呢？”劉騏走過(guò)去徑直抓起杜子騰的手，往門(mén)里拖，杜子騰不肯動(dòng)：“喂，陶座武沒(méi)說(shuō)……”

“你還在意陶座武？”劉騏挑眉看向杜子騰，又笑開(kāi)來(lái)，露出白白的牙：“有我在呢，怕什么陶座武！他要真敢說(shuō)什么，我替你擋著(zhù)！”

突然就有點(diǎn)想哭。杜子騰重重的錘了一下劉騏的肩，先一步走進(jìn)教室，剛踏進(jìn)一步，全班異口同聲：“對不起——！”長(cháng)長(cháng)的尾音之后，喊“杜后”的，喊“子騰”的，跟著(zhù)劉騏喊“梓童”的，什么樣的外號都有，紛紛亂亂。

紛亂后，聲音又匯成一股：“你是我們八班的一員！”

杜子騰吸了吸鼻子，這種時(shí)候只會(huì )對著(zhù)全班傻笑。

“謝謝?！彼穆曇艏毑豢陕?。

杜子騰站到講臺上，其效果竟比陶座武親臨大駕還要好，全班唰的一下安靜了。

杜子騰向全班，又一次的，深深彎下腰去，頭埋得很低。

“這一次，把全班發(fā)票弄丟，我不可推卸其責任。我說(shuō)過(guò)會(huì )把它找到，就會(huì )找到！”

一段話(huà)，擲地有聲，竟贏(yíng)來(lái)了班上熱烈的支持?，F在和剛才不一樣，張海河的話(huà)帶來(lái)了線(xiàn)索，他們心里也有底了。加之杜子騰如此認真的道歉和誓言，有了新矛盾目標的同學(xué)們也很難再苛責杜子騰什么。

話(huà)是這么說(shuō)……但誰(shuí)也沒(méi)想到杜子騰說(shuō)完就跑到教室外面拎回一扎東西，再一看，那不是發(fā)票是什么？

“然后，我就真找到了?！倍抛域v站在講臺上對全班笑。

連劉騏都被這出乎意料的展開(kāi)給驚到了。他剛才急匆匆的把杜子騰拉回來(lái)，還真沒(méi)再注意教室外的東西。這疊發(fā)票哪兒來(lái)的？就這么找到了？

可杜子騰剛才一直站在外面沒(méi)動(dòng)??？難不成剛剛在外面的不是他？

全班都混亂了。

張海河理智的舉起手發(fā)言了：“是從七班拿回來(lái)的？”

杜子騰一愣，臉上浮現出“你怎么知道”的表情，班上同學(xué)也看出了端倪，就聽(tīng)杜子騰肯定道：“恩，這些東西一直在七班……”，沒(méi)等他說(shuō)完，班上又一次爆發(fā)開(kāi)來(lái)，“靠！”之類(lèi)的臟話(huà)語(yǔ)氣詞不斷。

“七班！竟然敢陷害我們班杜后！”（杜子騰表示這樣的話(huà)聽(tīng)得他既感動(dòng)又糾結，杜后什么的快夠好嗎），如此如此的話(huà)語(yǔ)成了班上的主流。

“喂！你們怎么知道不是杜子騰故意藏起來(lái)現在又拿出來(lái)呢？”莫子語(yǔ)突然出聲，招到眾同學(xué)側目。你這假設完全是看杜子騰不順眼才做出的吧，藏起那么厚一疊東西，為了挨頓罵在外面被圍觀(guān)？