羽在心里只罵～娘。

卻老老實(shí)實(shí)說(shuō)了時(shí)間地點(diǎn)。

教官說(shuō)：“知道了，不見(jiàn)不散?！?/br>
于是肖羽在心里咒罵著(zhù)離開(kāi)了。

當晚，肖羽假裝不舒服窩在床上不下來(lái)。卻擋不住大熊猴子的生拉硬拽。

猴子說(shuō)：“你作為我們的主要代表怎能不去?！?/br>
肖羽就這么被拉進(jìn)了KTV的包間。

少不得準備酒，有酒才能吼。這是男生唱歌的法寶。

不一會(huì )兒，教官來(lái)了，朝大家點(diǎn)點(diǎn)頭，走到肖羽所在的角落旁邊坐下。

然后盯著(zhù)大家唱歌，并沒(méi)有怎么搭理肖羽。

這大熊真真是愛(ài)唱歌又不會(huì )唱歌，簡(jiǎn)直每個(gè)字都不在調上。聲音大的嚇死人。唱的肖羽直發(fā)毛。

肖羽忍不住奪了大熊的話(huà)筒說(shuō)：“你這是請人的誠意嗎？”然后朝教官努努嘴。

大熊趕忙遞了話(huà)筒給教官。

教官看了肖羽說(shuō)：“你想聽(tīng)？”

肖羽不知道因何這么一問(wèn)，就點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是教官就站起來(lái)到點(diǎn)歌臺，點(diǎn)了首唱起來(lái)，眼睛卻是緊緊盯著(zhù)肖羽。

就是這不經(jīng)意的相遇，

卻讓我久久不愿離去。

仿佛以前多少個(gè)夢(mèng)里，

都是現在的這個(gè)你。

你是如此美好，

我是如此無(wú)力。

我告訴自己放手，

卻又迷失在你的眼睛里。

期待什么時(shí)候你能注意

可以把你緊緊擁在懷里。

再也不用離去，

再也不用離去，

再也不用離去，

再也不用離去……

如此渾厚深情的男低音，聽(tīng)得大家都斂聲屏氣，等結束了好久，大家鼓起掌來(lái)。

教官又重坐回到肖羽旁邊。

那邊大熊猴子等又開(kāi)始爭話(huà)筒。

教官眼睛并沒(méi)有看著(zhù)肖羽，卻問(wèn)：“喜歡嗎？”

肖羽知道是問(wèn)他，老實(shí)回答：“喜歡?！?/br>
教官說(shuō)：“喜歡就好?！?/br>
沉默……

后來(lái)，肖羽覺(jué)得這氣氛太詭異了，就拿了酒敬教官，教官來(lái)者不拒，倆人也不說(shuō)話(huà)，仿佛拼酒般，一杯接著(zhù)一杯的喝……

肖羽本不愛(ài)喝酒，卻仿佛千杯不醉。

等這嘈雜的緊了，肖羽要出去透透氣，就說(shuō)：“借過(guò)，去趟洗手間?！?/br>
肖羽趴在洗手臺子上用涼水摸了一把臉，抬眼看鏡中時(shí)看到教官的臉通過(guò)鏡子盯著(zhù)他。

肖羽不動(dòng)，教官從后面抱住肖羽的腰，把頭擱在肖羽的右側肩窩，嘆息一聲，在耳邊說(shuō)：“你猜出來(lái)那最后的原因了嗎？”

肖羽不知這教官又玩哪一出，下意識的搖搖頭。

教官低下頭啃～咬～起肖羽的脖領(lǐng)來(lái)。

肖羽下意識的扭動(dòng)，卻感到身后更為不安的東西來(lái)。

肖羽突然間明白過(guò)來(lái)，用力掙脫，然后轉身，曲起膝蓋朝著(zhù)教官的小腹頂去。

教官沒(méi)有防備，摔坐在地上。這本都是教官自己教的招數。

肖羽落荒而逃的當，聽(tīng)到身后教官的笑聲：“愛(ài)你就要虐虐你。但要你心甘情愿才行。要想不被吃，繼續鍛煉，練身，還要練心，練意志！”

肖羽心想果然神經(jīng)??！

然后肖羽找了個(gè)借口走了，教官也找了個(gè)借口走了。

那些人正吼得起勁，誰(shuí)有功夫搭理誰(shuí)呀。

第二天，教官們無(wú)聲無(wú)息的走了。就像從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)。

肖羽想：這次果然不幼稚，但是更可怕。

肖羽又想：這輩子再他～媽～的不參加軍訓了。

只是肖羽不明白，在此后寂寞時(shí)卻頻頻想起教官的觸感來(lái)。直到肖羽想殺死自己。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　在我的心里住著(zhù)一個(gè)惡魔，等待著(zhù)合適的撩撥。一旦復活，燃起來(lái)這一團火，燃盡你我?。。?！

☆、關(guān)于家教

任何一個(gè)小孩子都會(huì )認為自己的爸爸mama哥哥jiejie弟弟meimei才是這個(gè)世界上最漂亮的人。

這軍訓完是十一放假，肖羽覺(jué)得剛來(lái)沒(méi)必要來(lái)回跑，還要出路費。

于是就決定在這十一假期期間看看能不能找一個(gè)合適的活兒干干。這最適合自己的恐怕就是家教了。肖羽對自己有相當的認知。

這近一個(gè)月來(lái)，陸陸續續接到了肖薔肖薇水清李婷的信。對于肖薔肖薇水清的情況基本了解。

十一她們倆相約回家。之前這三周余，水清帶她們熟悉了柳市的環(huán)境。肖薇找了一家美術(shù)工作室，閑暇幫忙教幼兒畫(huà)畫(huà)。

肖薔信里說(shuō)：“水清哥幫我在他所在的籃球俱樂(lè )部里找了個(gè)撿球的活兒，你放心，有水清哥看著(zhù)呢，你meimei我不會(huì )被拐跑?chē)D?！?/br>
這些工作都是從十一后方才開(kāi)始。

肖薇說(shuō)：“水清哥帶我和肖薔逛了公園和商場(chǎng)，貌似水清哥對你的事兒特別留心呢！”肖羽搖搖頭笑。

水清就是說(shuō)些瑣事，一如高中時(shí)，只是多了對肖薔肖薇的描述。

還有那必有的最后倆字：“等我！”

肖羽的回信就是鼓勵教導，提到自己就是一切都好。至于軍訓那檔子事兒，只當是一場(chǎng)夢(mèng)吧。

小玲假期也沒(méi)回，肖羽想起了互幫的約定來(lái)。就找了小玲幫忙。小玲剛好知道有個(gè)活兒。是她同學(xué)的，教離學(xué)校不遠的一個(gè)學(xué)生。

是個(gè)男學(xué)生，今年初三，有一個(gè)四歲的meimei。肖羽的活兒只是負責輔導男學(xué)生功課，提到meimei是因為小玲的同學(xué)說(shuō)，那小妞若是沒(méi)去幼兒園，搗亂起來(lái)威力巨大。

那男學(xué)生挺聰明，就是有點(diǎn)怪。

小玲同學(xué)不愿再做下去是因為她現在功課有點(diǎn)兒吃力，而且覺(jué)得那倆孩子有些難搞定。

小玲說(shuō)：“你要是有興趣可以試試，難是難點(diǎn)兒，收入是同樣活兒高的了。還經(jīng)常有好東西吃，有禮物拿?！?/br>
那倆孩子的父母是開(kāi)鋪子的，很忙，總覺(jué)得陪孩子時(shí)間少了，少不得拿錢(qián)砸了。請的還有阿姨管生活。

肖羽想：“不就是倆孩子么，還能妖孽到啥程度?！?/br>
于是肖羽就去那家見(jiàn)了家長(cháng)孩子們。

于是，肖羽現在就坐在那家客廳的沙發(fā)上，接受整家人的審視。

男女主人都很和藹可親，生意人么，和氣生財，那目自是時(shí)時(shí)含笑的。問(wèn)了肖羽的一概情況，肖羽少不得一一作答。對于自己的能力，空口無(wú)憑，肖羽自然是準備了東西證明的。

當看了肖羽的成績(jì)單獲獎證書(shū)等等，就笑的更深了。

說(shuō)：“看你文質(zhì)彬彬的，是個(gè)穩妥人。我們也不求孩子像你一樣的成績(jì)，只求能順利完成功課，就讀一個(gè)像樣的高中就成?！?/br>
就是這時(shí)候，那男學(xué)生坐在窗戶(hù)下一張椅子上，扭著(zhù)手，眼睛卻不看肖羽，只管盯著(zhù)窗外瞧。

那阿姨看著(zhù)那小姑娘，那小姑娘起初怯生生地看著(zhù)肖羽。