課上就是烏云壓頂，雷霆萬(wàn)鈞。

李薇發(fā)卷子必報分數，從最低分一路發(fā)下來(lái)，以八十分為界限，往上的可以免去皮rou之苦，往下則按照丟分差異補以相應的板子，倒是公平合理。

八十分以下的學(xué)生被她打的呲牙咧嘴，淚花四濺，往上的學(xué)生則逃過(guò)一劫。

今天也不知道怎么回事，她居然難得的沒(méi)有利用剩下的二十分鐘罵人，而是講起了難題跟易錯題。

天氣漸冷，永喜地處西北內陸，寒霜降的早，楊桃坐一會(huì )便覺(jué)得腳冷，溜到教室后面跑圈圈，還覺(jué)得不過(guò)癮，又打了一套長(cháng)拳。

正打的起勁，忽聽(tīng)身后有人問(wèn)：“你這拳法打的很有章法，從哪學(xué)的？”

楊桃扭頭去看，差點(diǎn)把脖子給扭了：“?！敌ｉL(cháng)好?！壁s忙站好。

傅志桐頭發(fā)花白，已近退休之齡，但在這所中學(xué)教了大半輩子書(shū)，除了有十來(lái)年下放勞動(dòng)，其余時(shí)間都在永喜中學(xué)扎了根。

“你這拳是從哪學(xué)的？”

楊桃覺(jué)得此情此景之下報出萬(wàn)老爺子的名號有辱師門(mén)，可是面對鬢發(fā)染霜，戴著(zhù)眼鏡面色溫和的傅校長(cháng)，撒謊似乎也不太好，只好老實(shí)交待：“教我拳的師傅姓萬(wàn)?！?/br>
“萬(wàn)栗？”

傅志桐很是驚訝：“那個(gè)老東西收的小徒弟就是你??？”把小丫頭上下打量了一遍。

楊桃總覺(jué)得傅校長(cháng)的眼神是在挑剔，本著(zhù)死道友不死貧道的精神，就算被嫌棄也要拉個(gè)墊背的：“……最小的徒弟是二班的孟陽(yáng)。初一二班的?！?/br>
傅志桐跟萬(wàn)栗一起下放勞動(dòng)過(guò)，年紀要比萬(wàn)栗略小一點(diǎn)，當年還跟著(zhù)他比劃過(guò)幾下，平時(shí)閑暇也會(huì )相約下棋聊天，只是不常往家里去，聽(tīng)說(shuō)他退休之后教孫子之便還收了小徒弟，借以排遣時(shí)光，還取笑過(guò)他。

“不是……還在小學(xué)嗎？”真沒(méi)想到時(shí)光荏苒，萬(wàn)栗的小徒弟居然已經(jīng)升入永喜中學(xué)了。

楊桃很是好奇：“校長(cháng)認識萬(wàn)爺爺？”

“認識啊?！备抵就┳笥铱纯?，對上課時(shí)間學(xué)生在校園里溜達練拳，而不是坐在教室里聽(tīng)課也很是好奇：“現在是上課時(shí)間，你怎么在外面溜達？”

楊桃發(fā)誓她不是主動(dòng)找校長(cháng)告狀的，可是對于校長(cháng)的過(guò)問(wèn)也不能撒謊不是：“我上課不小心睡著(zhù)了，李老師……讓我在教室外面聽(tīng)課。這不是冷么……”

這么耿直的回答，簡(jiǎn)直盡得萬(wàn)栗的真傳，惹的傅志桐笑出聲：“你倒老實(shí)！”又嘆息：“李薇的脾氣是不怎么好?！?/br>
傅志桐大半生經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，早就識透人情冷暖，做領(lǐng)導很具有佛系精神，尤其年紀大了，很多事情都下放到副校長(cháng)手里去管，他只負責從旁指導培養未來(lái)的接班人。

“你叫什么來(lái)著(zhù)？小桃子？”傅志桐從腦子里搜羅了半天，終于從角落里搜出萬(wàn)栗曾經(jīng)炫耀過(guò)的小徒弟：“來(lái)告訴我，這次你考的怎么樣？”

“傅校長(cháng)，我叫楊桃?！?/br>
楊桃一聽(tīng)這名字就是萬(wàn)栗的專(zhuān)用稱(chēng)呼，他老人家年紀越大玩心越重，被孫子萬(wàn)波帶跑偏，就“桃子桃子”的叫她。

“夏老師說(shuō)，這次我考了年級第一?！睏钐业膽B(tài)度很是謙和：“馬馬虎虎?！?/br>
傅志桐才看過(guò)各年級報上來(lái)的統計表，這時(shí)候才反應過(guò)來(lái)：“哦對對對，初一年級第一是你，年級第二是姓孟的小子，就你方才說(shuō)的孟……孟陽(yáng)?！庇纸蛔「袊@：“老萬(wàn)這眼睛好毒，不虧是刑警出身?！?/br>
他說(shuō)完慢悠悠往前走，結果沒(méi)聽(tīng)到身后的腳步聲，不由轉頭問(wèn)：“小桃子，你不準備去教室上課嗎？”

楊桃站在原地不挪窩：“我們李老師不讓我上她的課！”

傅志桐忽爾一笑：“讓我們的年級第一站在外面上課，像什么樣子嘛！來(lái)來(lái)來(lái)咱們邊走邊聊?！?/br>
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臨下課的最后五分鐘，李薇抓緊時(shí)間講最后一道應用題，正講到尾聲，教室門(mén)被人從外面敲響。

她口氣很是不耐煩：“誰(shuí)??？”大步走下講臺去拉門(mén)，心里已經(jīng)想好了，如果是楊桃來(lái)敲門(mén)，哪怕她考了年級第一，今天也一定要揍她一頓，殺殺她的威風(fēng)，丫頭片子心眼還挺多！

教室門(mén)被拉開(kāi)，沒(méi)想到外面站著(zhù)的人大出意外，居然是校長(cháng)傅志桐。

“傅校長(cháng)，有事？”

傅志桐溫聲說(shuō)：“我在校園里無(wú)事轉悠，撿了個(gè)學(xué)生，說(shuō)是你班上的，給你送過(guò)來(lái)了。天寒地凍的，小姑娘這么單薄，萬(wàn)一凍病可就不好了?！?/br>
李薇的臉漲的通紅：“校長(cháng)，她……她擾亂課堂紀律，我讓她在外面反省反省?！?/br>
傅志桐語(yǔ)重心長(cháng)：“小李啊，就算是擾亂課堂紀律，反省也用不著(zhù)一周時(shí)間吧？一堂課足夠了。做老師要有容人之量！”

傅校長(cháng)從來(lái)不會(huì )嚴厲斥責哪位老師，可是他在學(xué)校德高望重，每年過(guò)年都有不少教過(guò)的學(xué)生上門(mén)拜謝恩師，桃李滿(mǎn)園，不少老師都對他老人家心服口服。

李薇雖然從來(lái)沒(méi)指望過(guò)哪一屆學(xué)生對她感恩戴德，可是有時(shí)候在路上遇到她手里畢業(yè)的學(xué)生，見(jiàn)到她裝沒(méi)看見(jiàn)，連個(gè)招呼也不打，心里也還是不無(wú)難受的。

只是難受歸難受，真要讓她找原因，大致都被她歸結為學(xué)生不懂感恩，卻不會(huì )去反省自身。大約是她習慣了昂著(zhù)脖子看別人，從來(lái)不曾學(xué)會(huì )彎著(zhù)腰打量自己的原因。

傅志桐的話(huà)讓她臉上火辣辣作燒，還要為自己辯解幾句：“校長(cháng)，我……我不是容不下她，這丫頭……”真要讓她自己講追著(zhù)學(xué)生滿(mǎn)校園跑就為了揍她一頓泄火，聽(tīng)到傅校長(cháng)耳朵里說(shuō)不定會(huì )撈到“不像話(huà)”三個(gè)字。

這位校長(cháng)簡(jiǎn)直是佛爺轉世，大概看學(xué)生各個(gè)都跟他孫子似的，寬容的不像話(huà)，也巴不得別的老師能對學(xué)生這么寬容。

李薇心道：不帶班不知道帶班的辛苦！現在的學(xué)生頑劣不聽(tīng)話(huà)，不打不罵能成材嗎？

我可都是為了他們好??！

她在心里為自己找到了責罰打罵學(xué)生的正當理由，且一再堅固這種思想，遇上傅校長(cháng)干涉本班教務(wù)，雖然心里未必高興，可總不能站在教室門(mén)外跟校長(cháng)辯論教書(shū)育人的方法，只能不情不愿的瞄了楊桃一眼：“還不快進(jìn)去?！?/br>
楊桃朝傅志桐鞠了一躬：“謝謝傅校長(cháng)！”

李薇窩了一肚子火，恨不得照著(zhù)楊桃的屁股蛋子狠狠踹一腳——怎么不知道謝她的？

楊桃半只腳才踏進(jìn)教室的門(mén)檻，傅志桐忽的出聲：“星期天見(jiàn)到你萬(wàn)爺爺跟他說(shuō)一聲，忙過(guò)這陣子我就去找他下棋啊?！?/br>
“好的，我會(huì )把話(huà)帶到?！睏钐液?jiǎn)直不敢看李薇壓抑著(zhù)怒氣的臉色，生怕當場(chǎng)爆炸了，忙閃身進(jìn)了教室。

第六十七章

傅校長(cháng)親自送楊桃回教室不說(shuō),還有后面那句話(huà),讓李薇對楊桃不由重新開(kāi)始思量。