做班主任的初初接手新一屆學(xué)生,總要對班上學(xué)生的家庭背景有所了解。而李薇在這一方面尤其注意,當初有托人捎話(huà)傳信把自家孩子塞進(jìn)班上的，她都特意了解了一下學(xué)生父母的職業(yè)。

至于班上學(xué)生有父母在縣上身居要職的,她早早就打聽(tīng)過(guò)了,平時(shí)也盡可能不動(dòng)聲色的照顧到,甚至開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，她婆家小叔子要調職,也是她通過(guò)班上某個(gè)學(xué)生家長(cháng)走的關(guān)系。

婆家都是一幫白眼狼，用得著(zhù)她的時(shí)候好話(huà)說(shuō)盡,用不著(zhù)了就指望她做賢良的媳婦，侍候一家老小,哪有這么便宜的事情？

有了傅校長(cháng)出面，李薇在課堂上沒(méi)有再為難楊桃,甚至還用克制的平淡的語(yǔ)氣向班上宣布了一下楊桃年級第一的名次。

不過(guò)有夏蕓提前透露，又結合她那張毫無(wú)喜色的臉，班上學(xué)生們各個(gè)縮著(zhù)腦袋跟鵪鶉似的，別說(shuō)是鼓掌道賀了,連頭都沒(méi)敢轉,老實(shí)趴著(zhù)。

李薇原本想了六七種調、教楊桃的法子,總有一種能讓這丫頭怕了她,心服口服,但前提都是她此次考試不理想,從全縣第一的座次上掉下來(lái)。

就連諷刺的話(huà)也攢了一肚子，哪知道楊桃居然還是年級第一，一點(diǎn)機會(huì )都沒(méi)給她。

統計成績(jì)的是好幾個(gè)班的老師，結果一出來(lái)，焦國艷就在大辦公室喊起來(lái)了：“李老師李老師，你們班上楊桃又是年級第一啊?！?/br>
一班的老師不必說(shuō)，二班的有些科目的老師認識楊桃，畢竟是相連的兩個(gè)教室，但三四班的老師們可就不認識去年傳說(shuō)中的全縣第一了，頓時(shí)好奇不已，追問(wèn)不休：“焦老師，楊桃到底是哪一個(gè)？”

焦國艷仿佛是專(zhuān)門(mén)為了讓李薇在同事面前難堪，當著(zhù)全辦公室同事的面兒陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“就是最近一班被趕到教室外面的那個(gè)女生啊?！?/br>
其余老師噓聲四起，四班的班主任甚至還笑嘻嘻跟李薇商量：“李老師，焦老師班上有年級第二，既然你不喜歡你們班上的楊桃，不如把她給我吧？多頑劣都沒(méi)關(guān)系?！?/br>
三班班主任不干了：“哎哎你不可許趁機挖墻角啊，就算是調班也是我們班，怎么輪到你們班了？李老師不如把楊桃調到我們班吧，我拿我們班上的第一跟你換？”

李薇：“……”你們都眼瞎嗎？

周末批卷子她在辦公室窩了一肚子火，回家接著(zhù)跟婆婆吵了一架，吵到激烈處還砸了兩個(gè)碟子，賭氣連晚飯也不吃了。

周一好不容易調整好心情，哪知道又被傅校長(cháng)給教訓了。

李薇總覺(jué)得最近遇上的倒霉事兒都跟楊桃有關(guān)。

相比李薇心里一波一波拱起來(lái)的火，楊桃能夠成功在數學(xué)課上回到溫暖的教室里跟同桌八戒相親相愛(ài)，她已經(jīng)感到很滿(mǎn)足了。

接下來(lái)的幾堂課都上的平靜無(wú)波，中午放學(xué)還沒(méi)走，孟陽(yáng)就扒著(zhù)她們教室喊：“楊桃——”

朱文霞擠眉弄眼：“誒有人找你？”

楊桃收拾好了桌上的書(shū)本，走過(guò)去跟孟陽(yáng)往校外走，眼角的余光瞧見(jiàn)有人跟在孟陽(yáng)十步開(kāi)外，她提醒孟陽(yáng)：“你們同學(xué)是不是有事找你？我怎么看他一直跟著(zhù)你？”

孟陽(yáng)不用回頭也知道跟著(zhù)他的是誰(shuí)，沒(méi)好氣的說(shuō)：“他能有什么事兒？可能是跟我走的同一條路吧?！?/br>
兩人走出校門(mén)一段，快要到了分岔路口，孟陽(yáng)左右看看，遠遠看到焦國洋假模假樣遠遠綴著(zhù)，磕磕巴巴問(wèn)：“楊桃，你對早戀……有什么看法？”

楊桃第一反應是孟陽(yáng)春心動(dòng)了，她笑著(zhù)打量他：“咦咦你是不是喜歡上你們班哪個(gè)女生了？”

孟陽(yáng)臉都紅了：“哪有的事兒！別瞎說(shuō)！”

上次焦國洋說(shuō)要他幫忙傳情書(shū)，孟陽(yáng)逼不得已答應了，那貨回去采眾家之長(cháng)，不知道偷偷翻了幾本情書(shū)大全，拼湊了好幾篇情書(shū)，自己瞧著(zhù)不滿(mǎn)意還恬不知恥的拿來(lái)讓他給提意見(jiàn)。

孟陽(yáng)擺出語(yǔ)文老師批改作文的精神，把每一篇都批評了一頓，從立意到用詞，再到陳腔濫調的表白，直批的焦國洋面有菜色，長(cháng)吁短嘆：“怎么寫(xiě)個(gè)情書(shū)比寫(xiě)個(gè)作文還難??？”

孟陽(yáng)拼命拖他的后腿：“要不……算了？”

焦國洋在學(xué)習上馬馬虎虎，但追女生寫(xiě)情書(shū)卻勇氣十足，在被孟陽(yáng)擊斃了十篇情書(shū)之后，他才恍然大悟，找到了問(wèn)題的關(guān)鍵所在：“我知道了，你一定是不想讓我去追楊桃，所以才想盡了辦法的阻撓！”

孟陽(yáng)臉不紅氣不喘：“哪有？你想多了！”反正你想追也追不上。

他在心里安慰自己，但又擔心萬(wàn)一在別的事情上精明的楊桃在這一方面眼瞎，或者年紀小被焦國洋給騙了，不免惴惴，擺出不耐煩的架勢來(lái)：“你要不要我幫忙傳？”

“要的！要的！”焦國洋連夜回去，把作業(yè)都丟到一邊，重新炮制了一封信，這次連看也不讓孟陽(yáng)看了，直接拿膠水糊住了封口，發(fā)卷子的今天鄭重拍到孟陽(yáng)桌上：“哥們，中午就幫我轉交啊，不許私藏！”

孟陽(yáng)硬著(zhù)頭皮接起這個(gè)燙手山芋，本著(zhù)試探一番的心情，組織了一路語(yǔ)言，才問(wèn)出這么一句話(huà)，就引來(lái)了楊桃的好奇。

“沒(méi)有你問(wèn)這個(gè)干嘛？”楊桃見(jiàn)他臉都紅了，依稀想起學(xué)前班初識，那時(shí)候孟陽(yáng)就是個(gè)愛(ài)臉紅的小男生，特別可愛(ài)。

孟陽(yáng)被她逼問(wèn)的眼神刺的恨不得找個(gè)地洞躲起來(lái)，想好的說(shuō)辭一概用不上了，直接把口袋里折起來(lái)的信封拿出來(lái)，“啪”的一下拍到了她手里：“你自己去看?！?/br>
楊桃哈哈大笑：“你寫(xiě)的？寫(xiě)給誰(shuí)的？”她還當孟陽(yáng)開(kāi)竅了，不知道喜歡上了哪個(gè)女孩子，又抹不開(kāi)面子，想讓她幫忙看看。

“要是論文采，寫(xiě)情書(shū)我一定寫(xiě)的比你好，你喜歡誰(shuí)寫(xiě)了情書(shū)拿來(lái)讓我看真是找對人了！”楊桃大喇喇接了過(guò)來(lái)，那欠揍的樣子讓孟陽(yáng)覺(jué)的眼熟，忽然想起焦國洋最近每次被他斃了一篇情書(shū)的模樣，瞬間了悟。

自作孽不可活??！

孟陽(yáng)：“這是別人寫(xiě)給你的，讓我轉交！”他掃一眼石化的楊桃，實(shí)在沒(méi)臉再留下來(lái)旁觀(guān)，撒丫子跑了。

反正以他跟楊桃的交情，回頭問(wèn)也不遲。

下午放學(xué)，孟陽(yáng)在學(xué)校門(mén)口沒(méi)等到楊桃，自然他身后綴著(zhù)的焦國洋也沒(méi)等到楊桃，只等到了韓峰。

孟陽(yáng)攔住了韓峰：“怎么沒(méi)看到楊桃？”

韓峰撓頭：“不知道啊，她下午沒(méi)來(lái)上學(xué)，好像家里有事請假了?！庇肿穯?wèn)他：“中午不是你們倆一起回去的嗎？我遠遠看到喊你，你還裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，拉著(zhù)楊桃跑了?！?/br>
“我沒(méi)聽(tīng)到啊，中午有事兒?！泵详?yáng)總不能說(shuō)他聽(tīng)到也裝沒(méi)聽(tīng)到了，轉交情書(shū)給楊桃已經(jīng)夠不好意思了，再讓韓峰插一杠子誰(shuí)知道會(huì )怎么樣。

“她家里有什么事兒？”

韓峰：“我也不