跟爸爸甜甜地笑著(zhù)，她張開(kāi)細細的小胳膊，期盼地說(shuō)道：“我一定要跟大家，表演好好看的節目給粑粑和麻麻看！”

第一千二百一十一章曦曦在抬杠的聲音中找到辦法

第二天，也是周二上午的大課間，曦曦鼓起了勇氣，跑到了講臺上。不過(guò)，她想要學(xué)老師的時(shí)候，底氣又有一點(diǎn)不足，聲音柔柔弱弱地叫道：“大家，大家先安靜一下子，好嗎？”

顯然，小姑娘的聲音有點(diǎn)太小了，她這么一叫喚，只是前幾排的同學(xué)好奇地抬了腦袋，而后面的同學(xué)幾乎是沒(méi)有一點(diǎn)反應，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，玩鬧的，還是依然大聲地喧嘩著(zhù)！

見(jiàn)狀，曦曦有點(diǎn)著(zhù)急，又有點(diǎn)手足無(wú)措地站在講臺上。

還好，這時(shí)候，班長(cháng)曹若琳挺身而出，別看她戴著(zhù)眼鏡，瘦得跟豆芽菜似的，她站起來(lái)便是扯著(zhù)嗓子大喊：“都不要說(shuō)話(huà)了！楊曦有事情要跟你們商量呢！”

曹若琳的嗓門(mén)和威望還是起到了效果，二年級三班的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，所有人齊刷刷地看向了講臺。

“嗯，對的！”曦曦感激地跟班長(cháng)示意一下，便連忙說(shuō)起了要商量的“大事”，“就是，我們下個(gè)月不是有粑粑麻麻的開(kāi)放日嗎？我們粑粑麻麻都會(huì )過(guò)來(lái)，然后昨天老師也說(shuō)，我們要爭取給粑粑麻麻表演節目……”

因為緊張，曦曦的聲音一開(kāi)始還有些微弱，后面的同學(xué)因為聽(tīng)不清楚有些sao動(dòng)，陳宇軒甚至都跑到了前面，和他交好的小伙伴擠在一塊坐，看著(zhù)曦曦，他們小聲地嬉笑著(zhù)，你戳我，我推你，鬧個(gè)不停。

但說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，曦曦進(jìn)入狀態(tài)了，底氣開(kāi)始提了起來(lái)，后面的同學(xué)也聽(tīng)清楚了她說(shuō)的話(huà)。

“我現在是想要跟大家商量一下，看我們要表演什么節目?！标仃卦谡Z(yǔ)言的組織上還有點(diǎn)欠缺，不過(guò)還好，她的記憶力很好，馬上自己糾正道，“就是要先看看大家都有什么特長(cháng)，然后再想演什么節目呢！”

“什么叫特長(cháng)??？”蘭馨的同桌廖芊芊好奇地問(wèn)道。

蘭馨在旁邊馬上用她的大嗓門(mén)幫曦曦回答道：“就是你會(huì )什么??！像我的特長(cháng)就是會(huì )游泳！”

曦曦站在講臺上，雖然嘴皮子不緊張了，但她的身體還是有點(diǎn)緊張的，小姑娘兩個(gè)小手在身前無(wú)意地交織著(zhù)，還輕輕地捏起了自己衣擺把玩著(zhù)，不過(guò)她的站姿很淑女，乖巧地站在那兒，有種我見(jiàn)猶憐的文靜感。

“嗯呢！不過(guò)，不是問(wèn)游泳的，因為游泳，沒(méi)有游泳池呀！我們看大家會(huì )不會(huì )其他的，比如跳舞呀，唱歌呀，彈鋼琴呀，那些特長(cháng)?！标仃乇持?zhù)爸爸教給她的話(huà)，輕輕地說(shuō)道。

蘭馨在下面嘻嘻地笑道：“我知道，這些曦曦你都會(huì )，不過(guò)我只會(huì )唱歌！”

“我唱歌不好聽(tīng)，不過(guò)我也會(huì )跳舞，只是會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)?！绷诬奋窊狭藫项^，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道。

“我不會(huì )跳舞，我會(huì )唱歌……”小平頭王磊磊倒是很積極，他舉起手就說(shuō)道，一會(huì )兒，他又吭吭哧哧地補充，“忘記說(shuō)了，我不會(huì )彈鋼琴誒……”

也許是因為曦曦平時(shí)在班里的人緣都很好，大家很積極地響應著(zhù)，不過(guò)這七嘴八舌地講述，每個(gè)人都有著(zhù)不一樣的情況，一下子，讓曦曦聽(tīng)得有些發(fā)暈。

小姑娘傻乎乎地站在講臺上，一會(huì )兒看看這個(gè)同學(xué)，一會(huì )兒看看那個(gè)同學(xué)，兩只漂亮的大眼睛很是迷糊。

爸爸可沒(méi)有說(shuō)過(guò)，遇到這樣情況怎么解決??！

這時(shí)候，班主任李若嵐正好溜達過(guò)來(lái)，想要看看大課間這些小家伙有沒(méi)有玩瘋了，但很讓她感到意外的是，教室外面的走廊，別的班都是一群小朋友擠在外面吵吵鬧鬧的，就只有她們二年級三班的走廊空空蕩蕩。

人都去哪了？

李若嵐好奇地從后門(mén)走過(guò)，從窗子那往教室里看一看。

“咦？”李若嵐饒有興趣地站在教室外面，想要看看曦曦是怎么組織這場(chǎng)小班會(huì )的。

等大家都說(shuō)得差不多的時(shí)候，曹若琳倒是舉起手來(lái)，問(wèn)道：“楊曦，我們究竟是表演什么節目??？如果是跳舞，我也學(xué)了一點(diǎn)，如果是唱歌，那也可以??！”

曦曦秀氣的眉毛微微皺了起來(lái)，也是很苦惱地說(shuō)道：“哎呀，我也不知道呢！大家都不一樣的……”

陳宇軒為了彰顯他的存在感，從椅子上蹦了起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，嘿嘿地笑道：“還用想什么？楊曦，你去表演講故事就好了??！你講故事那么厲害！”

這句話(huà)聽(tīng)不出是在恭維還是在調侃，但這些調皮的男生，很少有拉下面子恭維一個(gè)女生的，所以曦曦一聽(tīng)，就覺(jué)得陳宇軒在說(shuō)自己壞話(huà)，她禁不住委屈地癟了癟小嘴巴。

不過(guò)，曦曦沒(méi)有因此生氣或者難過(guò)得掉眼淚，她現在責任感滿(mǎn)滿(mǎn)的，一心想著(zhù)要準備好這個(gè)節目呢！

“不是這樣的，就是大家的節目，要大家一起表演啊，怎么可以我自己呢？”曦曦忍住了心中的委屈，小聲地辯解道，“要表演給粑粑麻麻看的，大家的粑粑麻麻都來(lái)看，他們要為我們感到高興呢！”

曦曦的這番話(huà)，倒是有一點(diǎn)激勵的效果，原本嘻嘻哈哈地笑鬧起來(lái)的同學(xué)們，這回又安份了下來(lái)。

“我要表演，因為我希望我的爸爸表?yè)P我！”王磊磊站起來(lái)說(shuō)道。

“我也要！”曹若琳高高地舉著(zhù)手。

后面的陸曉瑜肯定要給曦曦捧場(chǎng)，她也激動(dòng)地舉著(zhù)手，說(shuō)道：“曦曦，我陪你一起表演！”

大家七嘴八舌地附和，曦曦頓時(shí)感覺(jué)到了不孤單，心情一下子好了起來(lái)，她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后清脆地問(wèn)道：“可是，我們表演什么節目好呢？你們有沒(méi)有什么節目呀？”

要大家提建議，教室里一下子又安靜了下來(lái)，同學(xué)們你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，面面相覷。畢竟都是處在沒(méi)有自己主意的年齡??！

曦曦也著(zhù)急地想著(zhù)，忽然，小姑娘腦海里靈光一閃：“我們，我們可以一起唱歌和跳舞呀！就是會(huì )唱歌的同學(xué)唱歌，然后會(huì )跳舞的同學(xué)跳舞！”

對??！為什么非要只是唱歌或者跳舞??？其實(shí)曦曦剛才的思維都有點(diǎn)僵化，現在倒是有一根弦搭上了，一下子，小姑娘便有了想法。

但這時(shí)候，總是有那么幾個(gè)搗蛋鬼想要搞事情，江晨就故意嚷嚷道：“可是我不會(huì )唱歌，也不會(huì )跳舞怎么辦？”

曦曦愣了一下，她倒沒(méi)有想到江晨是故意跟她抬杠的，小姑娘還很積極地想要幫江晨想辦法，她希望大家都能表演節目，這樣所有的同學(xué)都可以開(kāi)開(kāi)心心地登上舞臺了，就跟幼兒園時(shí)候那樣！

所以，曦曦聲音柔柔地問(wèn)道：“那，那你有什么特長(cháng)呢？”

沒(méi)等江晨說(shuō)話(huà)，跟江晨有點(diǎn)不對付的陳宇軒就嚷嚷了起來(lái)：“切，不會(huì )唱歌也不會(huì )跳舞，那讓他講故事去！”

兩個(gè)小男生跟急眼了