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,一年級出了沈靈這個(gè)“天才”,物資有了!敬老院里一共有六個(gè)老人,人人都換了新被子和新衣服,而且每人都分到了不少如餅干、罐頭、桂圓、牛奶等食物。沈靈把錢(qián)全部用在了老人身上,有發(fā)票為證。老人們的笑容中帶著(zhù)真切和滿(mǎn)足。為何沈靈不直接把錢(qián)交給敬老院的負責人,而是特意換成了物資?老實(shí)說(shuō),如果直接給錢(qián)的話(huà),沈靈并不能確保所有的錢(qián)都花在了老人身上。一千二百塊錢(qián),說(shuō)多不多,說(shuō)少不少,經(jīng)不起耗損啊。高美美湊到沈靈面前,小聲地說(shuō):“沈靈,我們做了一件好事,對不對?”“對?!鄙蜢`簡(jiǎn)潔地說(shuō)。高美美站在陽(yáng)光下,鄭重其事地說(shuō):“我以后還要做很多很多的好事?!币驗?,為善讓人快樂(lè )。“你有這個(gè)心是好的,不過(guò)要記得量力而行?!鄙蜢`再一次開(kāi)始教育自己的“大侄女兒”。高美美甩了甩自己的馬尾辮,果斷地嗯了一聲。她其實(shí)有些時(shí)候不太理解沈靈說(shuō)的那些話(huà),但是她已經(jīng)對沈靈產(chǎn)生了一種盲目的信任。對于高美美來(lái)說(shuō),沈靈的話(huà)現在比她爸爸說(shuō)的話(huà)還要管用。高美美在家里的口頭禪已經(jīng)變成了:“沈靈說(shuō)……”高mama對此很滿(mǎn)意。沈靈這孩子一聽(tīng)就知道很靠譜,在他的幫助下,女兒改掉了好多壞習慣。高爸爸則很心塞。只要一想到女兒現在如此聽(tīng)外面別家小子的話(huà),他就忍不住情緒暴躁呢。敬老院一行非常圓滿(mǎn)。學(xué)校門(mén)口的廣告也很快就立了起來(lái)。事情并沒(méi)有脫離沈靈的掌控。高美美和楊樂(lè )安等人的匯報周記都取得了高分。莫老師看他們通篇寫(xiě)著(zhù)“沈靈是這么這么說(shuō)的……”、“沈靈教我要這么這么做……”、“沈靈就像我爸爸一樣,不,他比我爸爸還要厲害……”、“我長(cháng)大后不想當科學(xué)家了,我想當沈靈……”,批改作文時(shí),有一種粉絲頭頭在圍觀(guān)新粉絲的入圈宣言一樣。原來(lái)大家都是迷妹嘛!哦,還有迷弟。春光明媚,天氣正在逐漸暖和起來(lái)。沈真一個(gè)人默默糾結了幾天,終于忍不住找沈靈談話(huà)說(shuō):“你要不要去測一下智商?我知道有個(gè)很權威的組織,門(mén)薩,國外的,專(zhuān)門(mén)給人測智商。智商高的能被他們吸納成會(huì )員。你想不想試試?”這些日子以來(lái),沈真一直都在慎而又慎地思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題。如果沈靈真的是天才,他該怎么辦?一方面,沈真覺(jué)得應該維持現狀不變。既然沈靈的情商智商都不低,這就說(shuō)明他心里什么都是懂的,如果沈真貿然改變了相處模式,沈靈或許并不會(huì )喜歡。而且,別說(shuō)沈靈很聰明了,哪怕他是當代的愛(ài)因斯坦,那不也還是他的弟弟嗎?可是另一方面,沈真又怕耽誤了沈靈。沈真自認是個(gè)普通人,哪怕開(kāi)啟了重生模式,這一點(diǎn)也改變不了。他想象不出天才的世界是怎樣的。也許天才該有天才的生活方式?他用帶普通孩子的方法帶沈靈,萬(wàn)一把他帶平庸了,該怎么辦?沈真就這樣陷入了兩難的境地。沈靈被沈真用膜拜素描練習專(zhuān)用石膏像的眼神膜拜了幾天,善于察言觀(guān)色的他默不作聲地感受著(zhù)沈真的情緒變化,從震驚到驕傲,從驕傲到糾結,從糾結到不安,從不安到擔憂(yōu),最終定格在了擔憂(yōu)上。此刻見(jiàn)沈真主動(dòng)提及了這個(gè)話(huà)題,他搖搖頭說(shuō):“我不需要去做什么測驗來(lái)證明什么。我覺(jué)得現在這樣就挺好的?!弊约胰酥约沂?,他的不凡大都來(lái)自于他夢(mèng)中的經(jīng)歷。他并不想過(guò)多暴露。“過(guò)多”的意思是,沈靈覺(jué)得在沈真面前做真實(shí)的自己,這并沒(méi)有什么。沈真想了想,認真地說(shuō):“以后……如果你想要做什么事情,小事你自便。至于大事……大事最好和我報備一聲,讓我心里有個(gè)數。不過(guò),我不會(huì )過(guò)多干涉你的?!弊杂缮L(cháng)的樹(shù)才會(huì )成為奇跡。既然沈靈不是一般的孩子,他就不想用大人式的關(guān)心去限制他。沈靈想了想,也很認真地說(shuō):“在我眼中沒(méi)有大事。能解決的事情都是小事。不能解決的事情,耐心一點(diǎn),總能解決的?!眾Z嫡這樣的事情都干過(guò),除非再次顛覆天下,否則真沒(méi)有什么大事了。在沈靈的夢(mèng)中,他不是謀士,卻勝似謀士。別的謀士想尋明主謀天下,或為私心,或為名利,他只為江山社稷,也為故人能安。聽(tīng)了沈靈的話(huà),沈真又沉默了。再一次覺(jué)得自己的智商被嘲諷了的沈真已經(jīng)不知道該說(shuō)什么才好了。熊孩子算什么?孩子熊,照著(zhù)一日三餐揍幾頓就好了。他家的孩子一點(diǎn)都不熊,然而他已經(jīng)完全不知道該怎么教育才好了??!腦細胞都要死光了!頭發(fā)都要跟著(zhù)掉了!沈真心疼自己的發(fā)際線(xiàn)。既然我沒(méi)有威廉王子的地位,我也不想擁有威廉王子的發(fā)型??!又過(guò)了幾天,沈真送了一套法律方面的書(shū)給沈靈。這年頭還沒(méi)有司法考試,不過(guò)有律師資格考試。沈真是按照律師資格考試的參考書(shū)目買(mǎi)的書(shū)。“哥,你這是想讓我考律師?”沈靈態(tài)度隨意地翻著(zhù)書(shū)。沈真搖了搖頭,說(shuō):“不,就是打算讓你看看。學(xué)無(wú)止境,你沒(méi)事的時(shí)候,就看看吧?!?/br>沈靈太聰明了,聰明的人一旦誤入歧途,那可是普通人根本無(wú)法阻止的。沈真雖然相信自家小孩是個(gè)好孩子,一定不會(huì )走上歧途的,但他想了很久又覺(jué)得確實(shí)該讓沈靈多讀一讀法律方面的書(shū)籍。法律,是一種枷鎖。但如果能利用得好的話(huà),這也是一樣能用來(lái)保護自己的強大武器。如果天塌下來(lái)了,就讓沈靈用法律來(lái)補天吧。哥哥只能幫你到這兒了。第四十三章四月,清明節。學(xué)校組織學(xué)生們去烈士陵園給烈士們掃墓,今年正好輪到了一二兩個(gè)年級。烈士陵園在城里,進(jìn)城需要坐車(chē),一來(lái)一回將耗上不短的時(shí)間。如果輪到高年級去掃墓,他們是需要自己走路去的。臨行前一天,老師們特意囑咐了孩子們要帶上面包和水,這可以作為他們的午飯。生于和平、長(cháng)于和平的孩子想象不出戰士們浴血奮戰時(shí)的英勇和犧牲時(shí)的悲壯。他們讀不懂“捐軀赴國難,視死忽如歸”中的不屈不撓,他們讀不懂“粉身碎骨尋常事,但愿犧牲報國家”中的舍生取義,他們讀不懂“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”中的萬(wàn)丈豪情。對于去掃墓這件事,他們并沒(méi)有什