去書(shū)店把高考理綜的輔導書(shū)給搬回來(lái)了，重新審視后，她認為高中理科并不是她應付不了的。林美原來(lái)的目標是浙大，但現在或者也可以往復旦清華試試？至于北大，林美還暫時(shí)不敢把目標放得那么高。

其實(shí)她會(huì )選文科，還是因為她以前就是讀文科。她再選文科也是因為想著(zhù)走老路更輕松點(diǎn)兒，如果選理科，那就是跟她原本的人生完全不同的一條路了。

她真的有這個(gè)勇氣嗎？

林美真正的隱憂(yōu)就在這里。選文科，她能進(jìn)比以前更好的大學(xué)，節省留學(xué)的時(shí)間，盡快工作，她的人生會(huì )比以前提前至少兩年達到她當時(shí)的高度。

只要想到這里，林美就覺(jué)得自己走的是一片坦途。

但選理科，給她的吸引力同樣巨大。她總想著(zhù)如果這次她的人生換一條路走，是不是會(huì )完全不同？她能夠重來(lái)一次，為什么不借著(zhù)這個(gè)機會(huì )徹底改變人生？看看完全不同的風(fēng)景？難道她回來(lái)一趟只是為了再把老路再走一遍？

多多少少有些不甘心啊。

后來(lái)她說(shuō)服自己的理由是：如果選理科在大學(xué)發(fā)現行不通，她也可以盡早轉向。她有這個(gè)資本，她知道自己會(huì )走什么路走得順暢，那她為什么不能先轉頭去別的地方逛一逛？如果不行，再轉回來(lái)繼續走老路也不是不行啊。

最多四年。從現在算起最多四年，或許根本用不了這么久，或許她到了大學(xué)后就會(huì )發(fā)現還是文科更適合她，那就再轉文好了。用四年時(shí)間，給自己一個(gè)機會(huì )。

就像當年她去留學(xué)前，其實(shí)看著(zhù)林mama十分期待的說(shuō)著(zhù)留學(xué)后回來(lái)就好了，工作就好找了，人人都搶著(zhù)要等等。她卻沒(méi)那么自信，但她就是想“我才二十歲，給自己五年時(shí)間去試試看，如果不行，我還有回頭的機會(huì )”。

當然想到這里時(shí)，其實(shí)林美又有些動(dòng)搖，因為留學(xué)最終證明是弊大于利的一件事。但可能她就是這么一個(gè)人吧？再次面臨選擇時(shí)，她總是想去看看陌生的風(fēng)景，哪怕明知腳下的路更好走也一樣。

當時(shí)如果不留學(xué)，她給自己的理由是其實(shí)留在國內更好，mama需要她，她一去幾年不回來(lái)，只留林mama在家實(shí)在不放心。但她最終決定出去闖一闖，因為不闖，她可能會(huì )變成一個(gè)膽小鬼，失去冒險的勇氣。這對她來(lái)說(shuō)更可怕。如果人沒(méi)了心氣，只想固守，那這人生還有什么意義呢？

現在她也是這么想的。

但好歹這次，她的損失會(huì )小一點(diǎn)。不像當年留學(xué)回來(lái)后那么慘烈。

老話(huà)總說(shuō)年輕人應該多闖闖。

林美回到學(xué)校，放了行李就去上晚自習。趙老師在教室里看到她過(guò)來(lái)，把她叫到辦公室，從抽屜里拿出一袋話(huà)梅塞給她，隨意道：“別人給的。你回去跟你mama商量過(guò)了嗎？選文還是選理？”

林美拿著(zhù)話(huà)梅覺(jué)得畫(huà)風(fēng)不對，說(shuō)：“選理?！?/br>
趙老師滿(mǎn)意點(diǎn)頭，拍拍她的肩說(shuō)，“行了，回去上自習吧?！?/br>
周罄他們也都被趙老師約談了，有的甚至是在走廊上叫住，趙老師直接問(wèn)以后是打算走文科還是理科，被問(wèn)到的人無(wú)不受寵若驚。主要是趙老師的風(fēng)格就不是那么事無(wú)巨細的mama型班主任，他這么一關(guān)懷，就顯得格外難得些。

周罄說(shuō)：“咱們這些人只有梅露似乎是打算選文科?！?/br>
梅露打算去留學(xué)的事，林美沒(méi)跟別人說(shuō)過(guò)，連周罄都不知道。所以大概只有她覺(jué)得不太意外。而鄭凱卻據說(shuō)跟梅露大吵了一架。

“??？！”林美驚訝道，“鄭凱干嘛跟梅露吵？”她一下子反應過(guò)來(lái)！聯(lián)想起開(kāi)學(xué)時(shí)鄭凱居然知道梅露在上學(xué)——雖然這個(gè)消息是錯的，梅露當時(shí)在北京上補習班。不過(guò)似乎也說(shuō)明鄭凱跟梅露關(guān)系不太一般。

“他們兩人……”林美跟地下黨接頭似的隱晦的用眼神示意。

周罄意味深長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“臥槽?！绷置烂獠涣吮某鰜?lái)一句這個(gè)。

這可真是太意外了?！拔矣浀盟麄儌z在中學(xué)時(shí)沒(méi)這事啊?！碑敃r(shí)班里誰(shuí)跟誰(shuí)談基本都知道，小戀人之間的情竇初開(kāi)怎么瞞得住人？

“好像是中考之后才好上的?！敝荏勒f(shuō)，“中考后他們倆的成績(jì)都不如預期嘛，可能就說(shuō)得多了點(diǎn)，何棋說(shuō)鄭凱那陣常常打電話(huà)給梅露，她也給他打。后來(lái)就成了嘛?！?/br>
電話(huà)傳情。

林美注意到另一件事：“何棋跟你說(shuō)的？”她用“你是不是有什么事需要交待一下？”的正義目光看周罄。

周罄狠狠一巴掌險些把她從床頭拍到床里去，用超大的聲音說(shuō)：“哪有?。。?！”

林美捂著(zhù)發(fā)麻的肩先跑遠了再義正言辭的說(shuō)：“周罄，你知不知道什么叫此地無(wú)銀三百兩？”你快把我拍死了，說(shuō)你跟何棋沒(méi)事誰(shuí)信??？

然后周罄從寢室追殺她到教室。

林美一沖進(jìn)教室就看到何棋跟張煦和鄭凱正在一起哈哈笑著(zhù)說(shuō)話(huà)，剛張嘴就被趕上來(lái)的周罄捂著(zhù)嘴押出去了。

周罄把林美再次從教室挾持到一樓cao場(chǎng)背面，吹著(zhù)凜凜的寒風(fēng)，周罄的臉紅得簡(jiǎn)直讓人一看便知內情，她努力嚴肅的說(shuō)：“你不許說(shuō)！”

林美的笑止都止不住，不顧嘴里灌風(fēng)哈哈得笑彎了腰。

最后兩人又像好姐妹一樣緊緊粘在一起手挽手的回去了。因為畢竟是教室里暖和嘛，這種天在外面吹風(fēng)太SJB了。

再次進(jìn)教室，何棋在那邊看了好幾眼，終于忍不住擔心的過(guò)來(lái)，看看周罄看看林美，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”

周罄的表情是既有生氣又因為見(jiàn)了男朋友忍不住要高興要溫柔，就似嗔非嗔的來(lái)了句：“你管！”

林美好笑的發(fā)現何棋的神經(jīng)粗了些，他被這么一說(shuō)，挺沒(méi)意思的說(shuō)：“算我多管閑事?！?/br>
周罄看他這樣又生氣了。但不能林美想辦法做個(gè)紅娘鵲橋什么的，何棋過(guò)去一趟又悄悄回來(lái)趁人不備往周罄的書(shū)斗里塞了一包花生?？吹搅置肋€說(shuō)：“你們一塊吃?！比缓笕魺o(wú)其事的走了。

林美看張煦幾個(gè)早就發(fā)現了，張煦還含著(zhù)手指吹口哨，可惜，吹癟了，光出氣沒(méi)出聲。引來(lái)一片嘲笑，張煦毫不在意的繼續換手指吹，一邊說(shuō)：“你行你來(lái)??！”

于是趙老師進(jìn)來(lái)看時(shí)見(jiàn)那邊三個(gè)班委一起比賽吹口哨。他往那邊一掃，張煦何棋三人立刻乖的跟小白兔一樣從桌子上下來(lái)回到自己的座位上。趙老師沒(méi)當回事，就隔空點(diǎn)了他們幾下，還笑來(lái)著(zhù)。

難怪男生們喜歡他了。

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☆、第46章

?　　期中考那天是雨夾雪,比下雪還冷。天一直陰著(zhù),十點(diǎn)了還沒(méi)有出太陽(yáng)。教室里所有的燈都開(kāi)著(zhù)，感覺(jué)像下午上自習時(shí)的教室。

附中的期中考和模擬考很有考試的氣氛,當時(shí)學(xué)校和老師都希望讓大家能習慣這種緊張感，這樣到真正考試的時(shí)候才能放松下