隊，蹲下聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà)。

坐在腳上，時(shí)間短些還好，結果一蹲就是半個(gè)小時(shí)。

領(lǐng)導對昨晚小三學(xué)校的男生宿舍，給予嚴厲的批評。

說(shuō)什么衛生不好，半夜三四點(diǎn)不睡覺(jué)，對宿管阿姨的話(huà)不聽(tīng)不理。

我沒(méi)怎么仔細聽(tīng)，只覺(jué)得他們活該。

因為腳都麻了，教官還不讓換只腳。

熬著(zhù)熬著(zhù)，終于聽(tīng)到解散二字，我站起來(lái)，緩了緩。

跑了幾圈意思意思后，回宿舍洗澡睡覺(jué)。

當時(shí)路黑漆漆的，就只有幾個(gè)路燈亮著(zhù)。

下樓梯的時(shí)候一不小心踩空，啪的摔下去。

更衰的是，搖搖晃晃起來(lái)繼續走的時(shí)候，前面還有個(gè)坑，一踩，好像聽(tīng)到什么咔擦的聲音，我又摔在地上。

為什么那么慘！我得罪誰(shuí)了??！

“教官，有人摔跤了?！辈恢朗悄膫€(gè)好事的，只不過(guò)太黑了看不清臉。

教官走上前看看我的傷勢，說(shuō)：“其他人先回宿舍，班長(cháng)送她去醫務(wù)室！”

哪個(gè)欠打說(shuō)我受傷的！打不死他！

蕭寂將我從地上扶起來(lái)，身后傳來(lái)一陣笑聲。

奶奶的。

“我自己能行?！贝蜷_(kāi)他的手，我一瘸一拐的走向醫務(wù)室。

他沒(méi)說(shuō)話(huà)，跟著(zhù)走到醫務(wù)室。

還隱約聽(tīng)見(jiàn)有人喊著(zhù)：“班長(cháng)！照顧好語(yǔ)表??！”

醫生在擦破的傷口上消毒后，包上紗布。

邊纏邊說(shuō)著(zhù)：“小姑娘，為了不軍訓也沒(méi)必要把自己摔得那么狠啊?！?/br>
瞥了眼蕭寂，他正捂嘴笑。

“喲，腳怎么也崴著(zhù)了？”

……

用冷水泡了一會(huì )，按揉著(zhù)，噴了些藥在腳踝處。

“呃，那個(gè)?！?/br>
他耐心的聽(tīng)我說(shuō)下文。

“你先回宿舍吧?！?/br>
“不行，我擔心你不能走那么久。更何況還要爬五樓?！?/br>
往門(mén)口看去，楊宜瑄正朝著(zhù)這個(gè)方向走來(lái)。

“你看，楊宜瑄來(lái)接我了，你就回去吧?！?/br>
在我一推二鬧后，他終于走人。

“我說(shuō)，你怎么摔的那么狠？”楊宜瑄攙著(zhù)我的手往5樓走去。

“你以為我想啊?！卑琢怂谎?，嘆氣道：“這樣一崴就不能訓練了，這是要有多無(wú)聊啊?！?/br>
“還想訓練？真是身在福中不知福啊你?！?/br>
“哦，或許你可以連續摔兩次?！?/br>
……

打開(kāi)宿舍門(mén)，看見(jiàn)班主任正坐在床鋪上。

她來(lái)做什么？

“染顏，摔到哪了？”

“沒(méi)什么，就是崴腳而已?！?/br>
更何況又不是第一次。

她囑咐一番，離開(kāi)宿舍。

跟楊宜瑄商量后，我睡下鋪。

又有一陣開(kāi)門(mén)聲。

是英語(yǔ)老師。

她手里拿著(zhù)幾瓶檸檬茶，笑嘻嘻的進(jìn)來(lái)。

“你們誰(shuí)會(huì )背Unit1課文的，有獎勵哦?！?/br>
“我會(huì )?！蔽遗e手。

她不經(jīng)意往我的腿上看，問(wèn)：“林染顏，你怎么摔的那么狠？”

“老師，我覺(jué)得還是先背課文吧?！?/br>
順利把英語(yǔ)老師手中的檸檬茶拿完后，她滿(mǎn)意的離開(kāi)501.

喝著(zhù)檸檬茶，我躺著(zhù)繼續看英語(yǔ)書(shū)。

今天要把后幾個(gè)單元背完。

顧詩(shī)正往我這看。

看什么看！

瞪她一眼，繼續看我的英語(yǔ)書(shū)。

上星期跟哥哥聊天，他說(shuō)下個(gè)月學(xué)業(yè)結束，就能回國了。

哼，離開(kāi)我四年。

不知道他現在是不是更帥一點(diǎn)了。

肯定的，他可是我哥哥。

有其妹必有其哥，我和他長(cháng)得像，成績(jì)像，唯獨性格不像。

熄燈后，我縮進(jìn)被窩。

真冷。

剩下的幾天我就無(wú)緣和他們一起訓練了。

坐在大樹(shù)底下甚是蒼涼。

英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)，坐到我旁邊。

“林染顏，不錯嘛。下學(xué)期的課文都背了一半?！?/br>
“我現在會(huì )背剩下幾課的課文了，老師，背完有什么獎勵？”

年輕的臉龐上洋溢出笑意。

眼珠子轉了轉，她說(shuō)：“給你巧克力，怎么樣？”

背完后，她跑去宿舍拿吃的。

“你的英語(yǔ)功底不錯?！?/br>
我吃著(zhù)巧克力，謙虛道：“也就是這樣而已，不過(guò)沒(méi)在初中畢業(yè)前拿到六級水平比較遺憾?！?/br>
“六級？四級都過(guò)了，這才是二號嘛?！?/br>
“我哥哥長(cháng)年在外留學(xué)，之前去看他也見(jiàn)識了不少?！?/br>
“嗯，那很棒哦?！?/br>
一言一語(yǔ)的聊著(zhù)，不一會(huì )兒時(shí)間就過(guò)去了。

今天是最后一天。

吃完午飯后被教官罰站了一個(gè)小時(shí)。

當然，沒(méi)有我。

在宿舍收拾一陣，下午就能走人，這使我十分開(kāi)心。

坐上大巴，看著(zhù)窗外朝我們揮手的教官，心里一絲傷心都沒(méi)有。

果然，傳聞都是騙人的。

來(lái)到S中后，班主任讓我們自行回家。

打開(kāi)房門(mén)后，藍莓撲過(guò)來(lái)。

我抱著(zhù)它，緊緊的。

很開(kāi)心。

終于有種回家了的感覺(jué)。

☆、第7章

之后的日子過(guò)得安穩。

開(kāi)學(xué)，上課、下課、放學(xué)、上課。

這也好。

平平淡淡的。

春季的特點(diǎn)似乎就是多雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，打在身上很舒服。

早在寒假時(shí)我就搬出林家，每次去培訓機構上課也方便了些，免去坐公交，下樓走幾十米就是地鐵站。

上課很方便。

打卡后進(jìn)入教室。

316.

這回人數要比寒假班多得多，按照慣例，我坐在第一排。

喬慕離走進(jìn)教室，抱著(zhù)一沓課本和草稿本。

“染顏，晚上好?！彼畔率种械臇|西，從公文包里找出無(wú)線(xiàn)鼠標，打開(kāi)電腦。

這一連貫的動(dòng)作雖然緊湊但是從容而雅。

“老師，你也是?！蔽一刂?zhù)，看著(zhù)屏幕上的字體，說(shuō)：“老師，今天也猜密碼吧?！?/br>
他拿出手機看了看，拿著(zhù)筆在白板上寫(xiě)下四個(gè)數字。

“4695.”我照著(zhù)順序說(shuō)出來(lái)。

“果然跟我久了，不錯嘛?！眴棠诫x給我張卡，順便發(fā)課本。

中途休息的時(shí)候，他抱來(lái)一沓試卷。

“這是去年S市各區的期中試卷，下下次課前我會(huì )檢查。你們需要做N區和B區的試卷?！眴棠诫x說(shuō)著(zhù)，發(fā)試卷。

“??？為什么要做B區的？我們不是N區的嗎？”

他瞥了那個(gè)學(xué)生一眼，淡淡說(shuō)道：“但是班里也有B區的?！?/br>
“B區沒(méi)有XXX嗎？”

他繼續道:“你要知道班里有人在B區，但是還跑N區來(lái)上課的?！?/br>
臉不知怎的頓時(shí)燒起來(lái)，班里大多都是N區，喬慕離說(shuō)的，是我么？

剛冒出這個(gè)念頭就被我狠狠壓