若不是學(xué)徒們身后有羽林軍站著(zhù)監考，這道考題非在絲桐殿前引起一陣sao動(dòng)不可，就這樣，好多人聽(tīng)到如此難法，還是忍不住低低驚呼出聲。

那老樂(lè )師可不管這些，準備好了起手就彈。

這是一首新曲，此前從未在世上流傳過(guò)，所有的學(xué)徒都是第一次聽(tīng)到。

老樂(lè )師琴技高妙，但此時(shí)誰(shuí)還有余暇欣賞，一個(gè)個(gè)都大氣也不敢出，生怕聽(tīng)錯了某一段音調，甚至某一處聲律。

但還是不行，實(shí)在是記了后面忘了前面，漸漸的，有人不得不放棄。

少頃，那老樂(lè )師一曲彈罷，站起身來(lái)，自有侍者過(guò)來(lái)，將桌椅和古琴全部收走，眾人方聽(tīng)得他宣布：“好了，可以開(kāi)始寫(xiě)了?！?/br>
幸虧這曲子不是很長(cháng)，他話(huà)音一落，大多數的學(xué)徒匆匆研幾下墨，便急著(zhù)往卷子上書(shū)寫(xiě)，生怕寫(xiě)得晚了，好不容易記下來(lái)的曲調再忘掉。

但其中卻也有幾個(gè)人不急著(zhù)落筆，一下子凸顯出來(lái)。

有閉目沉思的，也有無(wú)聲呢喃的，這些人無(wú)一例外，都是在努力熟悉著(zhù)適才這首新曲的旋律。

這第一場(chǎng)眾人之所以覺(jué)著(zhù)題難，因為它囊括了聽(tīng)聲辨音、記憶、判斷等各個(gè)方面，甚至還涉及了音律上最難以說(shuō)得清捕捉到的感覺(jué)。

場(chǎng)中的侍者、羽林軍雖然各有監考的對象，還是忍不住悄悄把目光投到場(chǎng)中表現最特別的一人身上。

有人都寫(xiě)了密密麻麻半頁(yè)紙了，文笙還在慢騰騰研著(zhù)墨。

力道均勻，手法還挺好看。

可你到是寫(xiě)呀。

文笙這副模樣急煞了旁人，其實(shí)她自己此時(shí)在想的和那幾個(gè)尚沒(méi)有動(dòng)筆的人一樣，都在仔細回憶著(zhù)這支曲子，使它的旋律在腦海里漸漸成型，變得完整起來(lái)。

研墨只是她無(wú)意識中在做的動(dòng)作。

一旁的侍者終于看不下去了，假裝忍不住咳了一聲。

文笙回過(guò)神來(lái)，鋪上卷子，上手開(kāi)始寫(xiě)。

因為學(xué)徒們所學(xué)樂(lè )器五花八門(mén)，考題答題用的都是當世通用的工尺譜。那侍者還好，好歹出身玄音閣整日耳濡目染，文笙身后的羽林軍探頭想看究竟，不禁有些直眼。

字寫(xiě)得真好看，就是一個(gè)也不認識。

羽林軍都是出身不錯的權貴子弟，文笙身后的這一位一邊看一邊暗忖：“這字寫(xiě)的，哎呦，還圈起來(lái)做上標記了，看上去跟幅畫(huà)似的，就不知道答得對不對?！?/br>
這場(chǎng)考試并不限時(shí)，對于沒(méi)有記下全部曲譜的人，草草答上卷子考試就算結束了，但對那些記憶力極佳，對旋律格外敏感的學(xué)徒，記下曲譜，才算完成了一小半，后面的糾錯才是費時(shí)費力的重中之重。

太陽(yáng)漸漸升高，眼見(jiàn)快至午時(shí)。

絲桐殿內楊昊儉早就等得不耐煩了，偏偏建昭帝不動(dòng)，他也不敢亂動(dòng)，只好寄希望于一旁的老大先撐不住。

不過(guò)這會(huì )兒楊昊御困勁兒似乎過(guò)去了，也不打哈欠了，坐在那里兩眼發(fā)直，到顯得比誰(shuí)都沉得住氣。

這時(shí)候建昭帝終于問(wèn)了一句，羽林軍首領(lǐng)出去看了看，回來(lái)稟報已經(jīng)有不少人交了卷。

建昭帝便問(wèn)譚老國師：“愛(ài)卿你看是不是先閱一下那些卷子？”

譚夢(mèng)州心知建昭帝這是無(wú)聊了，想也知道這時(shí)候交上來(lái)的這些卷子不會(huì )有什么好成績(jì)，不過(guò)他還是道了聲“遵旨”，叫人把收起來(lái)的卷子先送進(jìn)殿來(lái)。

建昭帝手中有現成的答案，這卷子批得真是容易，御筆批了兩份，索然無(wú)味，遞給了兩個(gè)兒子：“你們看吧?！?/br>
而后他問(wèn)譚夢(mèng)州道：“明日安排的什么內容？”

譚夢(mèng)州連忙回答：“回陛下，明日他們將以樂(lè )器相互對抗，必要時(shí)玄音閣的樂(lè )師也會(huì )出手干擾，由始至終可以做到紋絲不亂的人勝出?！?/br>
建昭帝和兩位皇子一聽(tīng)這個(gè)來(lái)了興趣，恨不得把今天這場(chǎng)枯燥的考試越過(guò)去，直接進(jìn)到明天。

建昭帝陷入沉思，手指在一旁桌案上敲了敲，方道：“這一場(chǎng)考題有些偏難，我看很多人表現不佳，表現差的先不要淘汰，有那表現好的，記個(gè)優(yōu)等，朕要看看三天考試下來(lái)，有幾個(gè)人能達到全優(yōu)?！?/br>
譚夢(mèng)州躬身領(lǐng)命。

這時(shí)候殿外眾人已經(jīng)紛紛交卷，連鐘天政和項嘉榮都將卷子交給了侍者。

文笙終于放下了筆。

看著(zhù)這張即將交上去的卷子，文笙自己覺(jué)著(zhù)挺滿(mǎn)意，雖然錯不一定找得準，但曲譜應該沒(méi)出紕漏。

她將思緒從卷子上脫離出來(lái)，突起一念：今日這般考法，雖然考題看著(zhù)有些難為大伙，但對就是對，錯就是錯，卷子一交，成績(jì)便已注定，建昭帝是不是親臨，對結果又有什么影響呢？

并且最開(kāi)始那幾天的選拔，第二場(chǎng)考的就是聽(tīng)聲音辨別五音十二律，她過(guò)得最是順利，一點(diǎn)錯都沒(méi)有出，當時(shí)是非常好的成績(jì)。

今天譚老國師又設計了這么一場(chǎng)，莫不是在有意關(guān)照自己？

第一百三十一章亂啾啾的第二場(chǎng)

卷子交上去，成績(jì)會(huì )在下午張榜公布出來(lái)。

對文笙他們而言，這第一天的大考就算結束了。

建昭帝父子會(huì )留在玄音閣用膳，眾學(xué)徒無(wú)需跪送圣駕，在羽林軍的監督之下魚(yú)貫退場(chǎng)。

走前羽音閣的侍者通知大伙，明日的考試帶著(zhù)樂(lè )器來(lái)。

不用到下午，文笙便有一件重要的事情要去做，她和云鷺回平安胡同匆匆填飽肚子，便動(dòng)身前往程國公府。

國公府這會(huì )兒看上去沒(méi)有別的訪(fǎng)客，大門(mén)開(kāi)著(zhù)，兩隊兵士把守，當值的比前兩回來(lái)時(shí)少了不少，看上去顯得有些冷清。

文笙離遠下了車(chē)，上前遞上拜帖。

依舊是前兩回那兵士，卻沒(méi)有接文笙的拜帖，而是道：“國公爺有令，這幾日概不見(jiàn)客?！?/br>
文笙暗自焦慮，她覺(jué)著(zhù)李承運肯定是出了什么自己不知道的變故。

可不管是杜元樸還是符氏兄弟，都沒(méi)有打聽(tīng)到相關(guān)的消息，再加上今日看李承運的岳父談笑自若的模樣，李承運這里就算出了變故也肯定不是來(lái)自于朝堂，那就是家里？

她試探道：“我想見(jiàn)一見(jiàn)麗姬姑娘，還望給通報一聲?！?/br>
那兵士臉色微變，扭頭向旁邊的人求助。

這時(shí)候門(mén)上管事聞?dòng)嵆鰜?lái)，聽(tīng)了文笙的請求，卻道：“麗姬姑娘也不方便見(jiàn)客，顧姑娘您還是過(guò)幾天再來(lái)吧，不要難為我們這些下人?！?/br>
文笙無(wú)法，只得掉頭上車(chē)。

她這時(shí)候已隱隱有了判斷，出事的怕是麗姬。

難