霖。林旭不懂的也是真的多，所以在教室里經(jīng)常能看到的是，上課的時(shí)候兩人認真看書(shū)做題，下課的時(shí)候林旭眉頭緊鎖的聽(tīng)著(zhù)肖霖給他講解。

肖霖說(shuō)他這情況，從高一到現在，是幾乎沒(méi)學(xué)什么，缺的東西太多，還是先把基礎鞏固一下比較好，他也很聽(tīng)話(huà)的開(kāi)始看書(shū)，放學(xué)的時(shí)候還把書(shū)和其他資料帶回家。

他們這樣認真的模樣，還不經(jīng)意的擋住了要來(lái)請教肖霖問(wèn)題的人。

每天晚上，林旭也不打游戲，吃完飯就鉆到自己房里看書(shū)，說(shuō)自己也要高考，又說(shuō)怕影響肖霖高考情緒。

吃完飯后，林旭照例躲進(jìn)了房間，開(kāi)始學(xué)習。肖霖也跟著(zhù)進(jìn)去，他卻把肖霖推出去：“晚上我要一個(gè)人好好寫(xiě)試卷，你在我會(huì )分心的。明天你給我批改就好了?！?/br>
肖霖無(wú)奈，也就不去打擾他了，自己在自己的房間看書(shū)。這樣的日子持續了有一段時(shí)間，肖霖還是覺(jué)得有些不習慣，林旭這段日子他不僅不玩游戲了，而且每天吃飯過(guò)后就早早鉆進(jìn)房間，他感覺(jué)他吃飯速度都快了些。每天早上也不用再催他起床，他每天似乎起的比自己還早。

之前他明明那么的拒絕學(xué)習，而現在林旭幾乎讓學(xué)習占滿(mǎn)了自己的全部時(shí)間。

看著(zhù)他那么認真，肖霖想起了點(diǎn)什么，在桌上找了找，抽出一本筆記本，把筆記本遞給林旭：“這應該對你有點(diǎn)幫助，本來(lái)也是要給你的?！?/br>
林旭看著(zhù)那本筆記本，覺(jué)得眼熟，接過(guò)看了兩眼，才想起來(lái)，他們同桌的第一天，肖霖也是這樣把筆記本遞給他，同樣的教室，同樣的座位，還是同樣的筆記本。

只不過(guò)，那天林旭態(tài)度囂張的推開(kāi)了他的筆記。

林旭拿著(zhù)筆記本，感嘆時(shí)間真是奇妙的東西，什么都可能在時(shí)間的作用下改變，人也很奇妙。

誰(shuí)能想到，當初自己還有些討厭的人，現在成了自己心上的人。

這本筆記本還挺厚，林旭翻開(kāi)筆記本，字很漂亮，整個(gè)看起來(lái)整齊明了。他認真翻看著(zhù)，里面記了各科的基礎知識點(diǎn)和重點(diǎn)，有些知識點(diǎn)旁邊還標注著(zhù)課本的頁(yè)碼。這筆記本的內容，都是總結性的東西，確實(shí)是自己需要的。

林旭看著(zhù)筆記本上的知識點(diǎn)，問(wèn)他：“這個(gè)你寫(xiě)了很久吧？”又看著(zhù)他，若有所思，“當初因為我才做的這些筆記？”

肖霖也沒(méi)否認：“我做筆記的時(shí)候也算復習了一遍?！?/br>
這本筆記本，只是用心的在圓他第一次對他說(shuō)的謊，說(shuō)要幫助他學(xué)習，自己真的準備了不短的時(shí)間。從自己想接近他，和他當同桌的那天起，就每天翻看著(zhù)書(shū)本，記下那些內容。

終于到了那天，自己把筆記本遞給你，他看都沒(méi)看就推開(kāi)了。

肖霖想來(lái)也覺(jué)得自己好笑，當初怎么想用這個(gè)方式接近林旭。

時(shí)光荏苒，很多事情都改變了，肖霖看著(zhù)林旭，心里想著(zhù)，生活對自己還是不錯的。

林旭在桌前，認認真真的看每道題，想想算算，掐著(zhù)時(shí)間，放下筆，寫(xiě)完了一套試卷。

林旭對自己此刻的行為也感到不可思議，他的桌上放滿(mǎn)了書(shū)和習題，在燈下寫(xiě)著(zhù)試卷。從他做了那個(gè)決定起，他就要求自己每天晚上寫(xiě)一套試題，他以前是幾乎沒(méi)寫(xiě)過(guò)那些試卷的，上高三以來(lái)的試卷，摞起來(lái)厚厚的一沓。

林旭看著(zhù)，真的有一種遨游在知識的海洋快被淹死了的感覺(jué)。之前他不聽(tīng)課，不看書(shū)，也深深知道自己缺的實(shí)在是太多了，現在只能一張張補上

他看看試卷，伸了個(gè)懶腰，吐了口氣：“哎，還是沒(méi)寫(xiě)完！”

林旭有些泄氣，剛才做題的時(shí)候，自己也還是一片迷茫，腦袋一片漿糊，很多道題自己還是不會(huì )做。林旭翻著(zhù)試卷看了幾個(gè)來(lái)回，然后盯著(zhù)還沒(méi)答出的題，最后懊惱的趴在了桌上。

他和肖霖，還是差的太遠，自己應該是追不上他了吧。

他趴在桌上，一抬眼看到肖霖送他一直放在桌前的生日禮物，那個(gè)游戲人物模型。他盯著(zhù)那模型看了一陣，伸出手摸了摸，然后重新坐直了，拍拍自己的臉，像是在給自己打氣，先不想那么多了，繼續看書(shū)吧。

其實(shí)他自己也想不到，自己有一天也會(huì )這樣主動(dòng)投在學(xué)習上。林旭在肖霖笑起來(lái)，林興的話(huà)算是說(shuō)對了，他應該向肖霖學(xué)習?，F在肖霖就是他的目標，是他想要靠近的方向。

林旭深深吐了口氣，攤開(kāi)課本，拿起筆，用筆點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)模型：“誰(shuí)讓我那么喜歡你呢？”

夜里下起了大雨，還打著(zhù)雷。

肖霖被這雷雨聲吵醒，半夢(mèng)半醒中睜眼看了看窗外，才意識到是下雨了。敞開(kāi)的窗飄進(jìn)了點(diǎn)雨水，肖霖起身走到窗邊。窗外的世界被雨水沖刷的輪廓模糊不清，街上綿延的路燈和樓層上星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，透過(guò)雨水隱約閃爍的投射而來(lái)，在黑夜的幕布里散落，暈開(kāi)。

一眼望去，這雨夜倒有種如夢(mèng)似幻的美。

風(fēng)帶來(lái)了幾分濕意，肖霖在窗邊站了會(huì )兒，把窗合上。這雨似乎越下越大。他關(guān)了窗，空氣變得有些悶。他突然覺(jué)得有些口渴，就走出房間去找水喝。他在客廳里倒了杯水，站在飲水機前喝了兩口，突然注意到林旭房里還亮著(zhù)燈，他又看看時(shí)間，已經(jīng)凌晨?jì)牲c(diǎn)了。

他覺(jué)得奇怪，是忘了關(guān)燈嗎？

他走過(guò)去看，門(mén)沒(méi)鎖，就輕輕的推開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)林旭伏在桌前，書(shū)本和他那本筆記本翻開(kāi)在桌上，手上拿著(zhù)筆，樣子很認真。

他沒(méi)有發(fā)現肖霖站在門(mén)邊看著(zhù)他。

“林旭?！毙ち刈哌^(guò)去，輕聲叫了他的名字。

聽(tīng)到聲音，林旭停下筆，抬起頭，有些意外：“這么晚了，你怎么沒(méi)睡？”

肖霖站在他跟前，揚揚手里的水杯：“我起來(lái)喝水，倒是你，怎么還沒(méi)睡？”肖霖看了看他桌上的的書(shū)和筆記本，皺起眉：“你看書(shū)看到現在？”

“嗯?！绷中裾諏?shí)回答。

“這些天，你都看到這么晚？”

林旭點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“還是感覺(jué)看不完，現在我才知道要學(xué)的有那么多東西！”

“林旭，你這是怎么了？”怎么突然變得這么認真。

林旭放下筆，伸伸懶腰，笑著(zhù)抬頭看肖霖：“我知道追不上你，我們以后或許不能在同一個(gè)學(xué)校，但這樣以后我應該能有多些選擇，能離你近點(diǎn)吧?！?/br>
肖霖怔住了，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他這段時(shí)間的改變，竟然是因為這個(gè)。

他說(shuō)，能離你近點(diǎn)。

林旭簡(jiǎn)單的一句話(huà)，循環(huán)的在他腦海里放著(zhù)，良久他說(shuō)：“你不用這么辛苦，以后也可以……讓我選擇離你近點(diǎn)，你在哪里都可以?！?/br>
“不行，怎么能讓你來(lái)遷就我？你不選擇好的學(xué)校怎么選擇好的工作？以后怎么養我？”林旭仍是笑著(zhù)，語(yǔ)氣像是開(kāi)玩笑，又像是很認真，“我努力學(xué)習，