計嘉樹(shù)每天都來(lái)幫忙。趙母都不好意思了，只好每天做更多好吃來(lái)喂養計嘉樹(shù)。

此時(shí)趙父站在鹵菜攤后，看著(zhù)兩個(gè)孩子的一舉一動(dòng)，心中頓生很多明悟。比如為什么最近趙母完全沒(méi)有抱怨過(guò)生意難做；為什么家里已經(jīng)有了計嘉樹(shù)的專(zhuān)屬拖鞋；比如為什么家里的菜式這么豐富……

章節目錄039競選

“大家好,我是你們的班主任彭琴越?！?/br>
身著(zhù)米色短袖的彭琴越站在講臺上介紹自己，她就是趙安和計嘉樹(shù)的初中班主任。

她是一名年紀接近五十歲的女子,是一名有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師，升學(xué)率相當不錯，很多家長(cháng)都想讓自己的孩子進(jìn)入彭琴越的班。

今天是八月三十號，正是六中開(kāi)學(xué)的日子。在上午報名后，家長(cháng)們便離開(kāi)了學(xué)校。而新生們則在學(xué)校食堂內吃了第一頓校園餐。

六中有自己校舍,這年頭還是十二人一間的大寢室,方便一些家比較遠的學(xué)生可以中午休息甚至工作日直接寄宿。

趙安家現在離六中特別近,中午完全由充足的時(shí)間，回去休息是很方便的事情。

不過(guò)計嘉樹(shù)他們家則稍微遠一些,所以便準備以后中午在學(xué)校休息，下午放學(xué)后再回家。

因為招生辦黃主任的安排,所以趙安和計嘉樹(shù)不僅在一個(gè)班,也在同一個(gè)蘇宿舍304。

寢室里十二個(gè)剛上初中的男孩,自然有說(shuō)不完的話(huà)。計嘉樹(shù)也加入了他們的討論之中,趙安也在一旁不時(shí)搭話(huà)。

六中初中每個(gè)年級都有十個(gè)班級,成績(jì)最好的一批學(xué)生自然被各個(gè)班主任“瓜分”了。

當304的同學(xué)們發(fā)現入學(xué)第一、第六名都在自己寢室的時(shí)候,便露出了佩服的表情。

能考入六中的孩子成績(jì)都不差,所以對于成績(jì)好的人更是佩服。尤其是當他們互報年齡,發(fā)現趙安和計嘉樹(shù)還是跳級生，比自己年紀還小一歲的時(shí)候，這種崇拜到達了頂點(diǎn)。

一整個(gè)中午，十二個(gè)男生聊天就沒(méi)停過(guò)。不過(guò)這個(gè)年紀男生的精力可以說(shuō)是充沛到溢出,沒(méi)有絲毫疲倦的意思。

哪怕此時(shí)班主任已經(jīng)在臺上講開(kāi)講，臺下的學(xué)生們依然不斷竊竊私語(yǔ)中。趙安和計嘉樹(shù)來(lái)得比較早，所以?xún)扇苏伊藗€(gè)桌坐在一起。

計嘉樹(shù)是那種在老師講課的時(shí)候，基本不會(huì )說(shuō)話(huà)的人，并不是因為懼怕老師，更多是覺(jué)得這是一種基本的尊重。

所以哪怕有很多話(huà)想和趙安說(shuō)，此時(shí)也在安靜聽(tīng)講。至于趙安，感覺(jué)經(jīng)過(guò)一個(gè)中午，趙安已經(jīng)耗盡所有的精力了，他準備在上課的時(shí)候休息一會(huì )兒。

結果沒(méi)想到，班主任彭琴越這個(gè)時(shí)候說(shuō)道：“我們來(lái)點(diǎn)個(gè)名，然后大家依次介紹一下自己?！?/br>
“趙安?！?/br>
趙安在聽(tīng)到點(diǎn)名和報道的時(shí)候，心里就有預感了。畢竟報名的名冊上面，他就排在第一個(gè)。

“大家好，我叫趙安?！?/br>
趙安的自我介紹可謂是相當的簡(jiǎn)潔，除了姓名什么都沒(méi)說(shuō)。顯然班主任彭琴越并不滿(mǎn)意趙安的介紹，她又說(shuō)了一句：

“趙安，說(shuō)說(shuō)你的愛(ài)好和特長(cháng)?！?/br>
愛(ài)好和特長(cháng)嗎？鋼……

這個(gè)念頭剛剛升起的時(shí)候就被趙安打消了，他想要一個(gè)安靜一點(diǎn)的初中生活，于是趙安說(shuō)道：“看書(shū)?！?/br>
彭琴越點(diǎn)了點(diǎn)頭，她很滿(mǎn)意趙安的回答。在她印象中好學(xué)生就是應該多讀書(shū)。

同時(shí)全班的同學(xué)都向趙安頭來(lái)佩服的目光，包括304的室友們。他們都知道趙安入學(xué)考試分數，一個(gè)讓他們仰望的成績(jì)。

“計嘉樹(shù)?！迸砬僭嚼^續點(diǎn)名。

趙安身旁的計嘉樹(shù)也站立了起來(lái)，相比趙安的沉默寡言，計嘉樹(shù)明顯活躍了很多。

“大家好，我是計嘉樹(shù)，我喜歡的事情是鋼琴和唱歌。我和趙安是好朋友?！?/br>
聽(tīng)到計嘉樹(shù)最后一句話(huà)，本來(lái)在悶熱午后而有些昏昏沉沉的趙安也精神了一些。

計嘉樹(shù)這小子！

趙安并不覺(jué)得計嘉樹(shù)的介紹有什么問(wèn)題，這種宣布主權的介紹，讓趙安還挺高興的。

至于班上其他人的反應則是：原來(lái)我們班的第一名和第二名是好朋友。

接下來(lái)的時(shí)間便是自我介紹、領(lǐng)書(shū)、發(fā)放課本。孩子們很快就相互熟悉，計嘉樹(shù)已經(jīng)記住了好多同學(xué)的名字，他身上有一種天生的親切感。

相比于計嘉樹(shù)，趙安話(huà)少了很多。但是無(wú)論是搬書(shū)還是發(fā)放課本都在不自然間把一切安排的井井有條，同學(xué)們對于他的崇拜更上一層。

這倒不是趙安有意為之，只是看到一群孩子在面前打打鬧鬧，做事的速度和效率慢到他難以接受的程度。而他又完全不想在室外一直待著(zhù)，便主動(dòng)幫忙進(jìn)行組織。

完成這一切之后，大家都回到了教室，雖然今天不會(huì )正式上課，但是今天還有一件很重要的事就是：競選班委。

“有哪位同學(xué)想做班委干嗎？可以自己上臺介紹自己。這是一個(gè)很難得的機會(huì )，希望大家可以踴躍表現自己，多多鍛煉自己的表達能力?！?/br>
為了響應國家上半年提出的素質(zhì)教育政策，現在學(xué)校都在大力推動(dòng)主動(dòng)競選班委，初一一班自然也是如此。

班委干部對于剛入學(xué)的孩子們還是很有吸引力的，陸陸續續有十多個(gè)同學(xué)上臺進(jìn)行自我介紹。從成績(jì)到愛(ài)好都說(shuō)了一遍。

“還有同學(xué)要上臺嗎？希望大家勇敢一點(diǎn)，積極表達自己?！?/br>
說(shuō)這話(huà)的時(shí)候彭琴越直接望向了趙安和計嘉樹(shù)，如果是按照她以前的個(gè)性，班上一二名就是班長(cháng)和副班長(cháng)。結果趙安和計嘉樹(shù)居然紋絲不動(dòng)，這讓彭琴越覺(jué)得有些意外和挫敗。

班上的其他同學(xué)在這個(gè)沉默的時(shí)刻，同樣把目光投向二人。一個(gè)特別受同學(xué)們的歡迎，一個(gè)人辦事能力又特別強，最重要的還是成績(jì)都特別好。他們就應該當班委。

趙安對于這兩種目光都能做到熟視無(wú)睹，畢竟班委和清閑的初中生活絕對掛不上鉤。他也不是那種會(huì )為了別人的期待而去做自己不喜歡事情的人。

但是趙安無(wú)法忽視的是計嘉樹(shù)的目光。從班主任彭琴越說(shuō)要競選班委干部開(kāi)始，計嘉樹(shù)就躍躍欲試，只不過(guò)他一直在注注視著(zhù)趙安的一舉一動(dòng)。

計嘉樹(shù)想的是等趙安競選之后，自