何念念也跟著(zhù)一道看了過(guò)去，因為她認出了這個(gè)聲音。

正是早上的那個(gè)男生。果然，映入眼簾的正是那張熟悉的俊臉。

他居然是自己的同班同學(xué)么？

何念念迅速地抽回視線(xiàn)，卻沒(méi)有發(fā)現，在她低頭以后，男生在她的身上停留了幾秒，隨后才若無(wú)其事地移開(kāi)。

劉老師皺眉：“顧響，你怎么遲到了？”

顧響態(tài)度良好，老老實(shí)實(shí)地交待，并且認錯：“對不起劉老師，我打籃球去了，一時(shí)忘了時(shí)間?！?/br>
劉老師嚴肅地批評了他幾句，最后說(shuō)：“老師也不是不讓你們運動(dòng)，就是要有時(shí)間觀(guān)念，以后不要遲到了?！?/br>
顧響應了一聲，劉老師看他態(tài)度還算好，就讓他進(jìn)了班級，順勢也讓何念念下去了。

何念念得了赦令，趕忙快步走到了老師給她安排的那張空座位上。

她剛坐好，顧響就不緊不慢地經(jīng)過(guò)了她的身邊。

何念念身子微僵，她很想對顧響說(shuō)聲謝謝，不管是之前還是剛才，顧響都直接或者間接的幫了自己。只是，顧響并沒(méi)有停留，他很快就走過(guò)去了。

顧響回到自己的座位，馮揚朝著(zhù)他好奇道：“響哥，你怎么一大早就去打籃球啊?！?/br>
周?chē)娜硕钾Q起了耳朵。

顧響：“正好路過(guò)體育館開(kāi)著(zhù)，就進(jìn)去打會(huì )兒?！?/br>
馮揚露出奇怪的表情：“你怎么跑體育館去了，那不是在行政樓那邊嘛？”

顧響不經(jīng)意地看向何念念，見(jiàn)她整個(gè)人縮成一團，要不是人的體積太大，他都懷疑這人是要把自己裝進(jìn)桌子底下去了，他的視力很好，就算何念念拼命地想要把自己掩藏起來(lái)，他還是看到那白皙的耳朵現在紅的跟滴血一樣。他眸光微微一沉，不耐煩地說(shuō)：“多事?！?/br>
劉老師敲敲桌子，提醒道：“早讀了，別交頭接耳的?！?/br>
☆、3

早讀結束，同學(xué)們紛紛放下書(shū)，有的急著(zhù)抄作業(yè)，有的吃早飯，有的聊天，有的趴在桌上睡覺(jué)，還有的則是出了教室。

何念念一早就拿到了課表，她看了看課程安排，就拿出了下節課的課本，開(kāi)始預習。

坐在她前面的一個(gè)短發(fā)女生轉過(guò)身，熱情地跟她說(shuō)話(huà)：“你好啊，我是溫一諾，溫是溫暖的溫，一諾是一諾千金的一諾?！?/br>
何念念低垂著(zhù)頭，緊緊地抓著(zhù)筆，她本來(lái)只想自己一個(gè)人安安靜靜地看書(shū)聽(tīng)課的，但是現在同學(xué)跟她主動(dòng)打招呼了，她不能當作聽(tīng)不到，這樣太不禮貌，可是要讓她跟別人說(shuō)話(huà)，對她來(lái)說(shuō)確實(shí)難事。

她眼睛死死地盯著(zhù)書(shū)，咬了一下唇，很想抬起頭跟人打個(gè)招呼說(shuō)一聲你好，但是她還沒(méi)有做好充分的心理準備，溫一諾已經(jīng)劈哩叭啦地說(shuō)開(kāi)了：“你剛來(lái)班級肯定是兩眼一抹黑，不過(guò)不要緊，有什么想要了解的知道的都可以問(wèn)我啊，保證知無(wú)不言言無(wú)不盡。你不用不好意思，我是班長(cháng)，這都是我的分內事。而且，劉老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助團結友愛(ài)的啊。對啦，剛才老師說(shuō)你的名字叫何念念，是什么何，什么念呀?！?/br>
何念念從來(lái)沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)這么能聊的同學(xué)，她懷疑就算自己一聲不吭，估計這位前桌也能說(shuō)上好久而且絕對不會(huì )冷場(chǎng)，而且她發(fā)現這個(gè)前桌還挺喜歡說(shuō)語(yǔ)氣詞的，她差不多每一句話(huà)的最后一個(gè)字音都會(huì )軟軟的拖上一拖，不過(guò)這樣說(shuō)話(huà)的方式倒是挺舒服的，不會(huì )讓人覺(jué)得有距離感。

聽(tīng)到溫一諾的問(wèn)題，她就把寫(xiě)著(zhù)自己名字的書(shū)往溫一諾的方向推了推。

溫一諾順著(zhù)她的動(dòng)作看過(guò)去，就見(jiàn)到數學(xué)書(shū)的扉頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)很娟秀的字，這年頭寫(xiě)字漂亮的真挺少了，溫一諾甚至敢肯定，整個(gè)3班都沒(méi)有一個(gè)人的字寫(xiě)得比何念念還漂亮，她發(fā)自肺腑，真情實(shí)感地夸贊說(shuō)：“哇，你的字寫(xiě)得好好看啊?！?/br>
溫一諾說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候語(yǔ)調上揚，聽(tīng)上去有些浮夸，何念念被說(shuō)得很是不好意思。

溫一諾夸完字開(kāi)始研究名字怎么寫(xiě)的，她歪了歪頭，“原來(lái)，你的念是思念的念，念念，好好聽(tīng)啊?！彼痔兆硪话愕貙⒛钅疃址磸驼f(shuō)了幾遍。

何念念被她一直這么叫著(zhù)，有些尷尬。

忽然，溫一諾的眼睛一亮，像是發(fā)現了新大陸一般：“你的名字是不是選自一首詩(shī)歌啊?！?/br>
何念念頂著(zhù)這個(gè)名字這么多年，當然知道是那首詩(shī)。她剛想點(diǎn)頭認同。溫一諾已經(jīng)用詩(shī)朗誦的語(yǔ)氣念了出來(lái)：“念念不忘，必有回響?！彼钔?，驚訝地感慨，“天吶，這句詩(shī)里面不但有你還有顧響欸！你和顧響的名字在一起欸?！?/br>
何念念聽(tīng)得微微一愣。雖然說(shuō)溫一諾這么說(shuō)有些牽強，可是從字面上來(lái)看倒也沒(méi)有錯，這句詩(shī)歌里面確實(shí)有她也有顧響。

那邊馮揚正也不知道怎么的居然就含糊地聽(tīng)了這么一嘴，立刻怪叫道：“什么，什么，誰(shuí)和響哥在一起了？”他的聲音又大說(shuō)得又是顧響，一時(shí)間所有人都安靜了，炯炯有神地看著(zhù)馮揚。

馮揚咬了一口面包，看看四周的同學(xué)，揮了揮手：“都看我干什么，話(huà)又不是我說(shuō)的，”他朝著(zhù)溫一諾抬了一下下巴，“班長(cháng)，問(wèn)你話(huà)呢？誰(shuí)和響哥在一起了？”

溫一諾郁悶地說(shuō)：“馮揚，你哪個(gè)耳朵聽(tīng)我這么說(shuō)了，明明我說(shuō)得是何念念和顧響的名字是在一起的，你能不能把話(huà)聽(tīng)全了啊?！?/br>
馮揚一臉的莫名：“什么鬼？你說(shuō)清楚點(diǎn)?！?/br>
溫一諾無(wú)奈地嘆口氣，把詩(shī)念了一遍，重點(diǎn)突出了兩個(gè)人的名字。

馮揚總算是弄懂了，他一拍大腿：“臥槽，真的假的，真有這詩(shī)啊?！?/br>
正巧顧響從外面回來(lái)，馮揚一邊噴著(zhù)嘴里的面包屑一邊情緒激動(dòng)地說(shuō)：“響哥，響哥，你和新來(lái)的轉學(xué)生在一起欸?！?/br>
溫一諾扶額，她相當懷疑馮揚是不是故意搞事，明明自己都說(shuō)清楚了，馮揚還要說(shuō)這樣有歧義的話(huà)。

何念念手里的筆都要被她捏斷了，她的脖子一寸一寸地紅起來(lái)，偏偏顧響這會(huì )兒走到了自己的桌邊。

聽(tīng)到這話(huà)，顧響微一揚眉，腳步也停了下來(lái)，視線(xiàn)輕輕掃過(guò)邊上的人，然后偏頭看向馮揚，雖然沒(méi)說(shuō)話(huà)，眼神里的意思卻表現的很明顯，讓他說(shuō)清楚。

馮揚獻寶一樣地把詩(shī)念了一遍，他故意一邊念一邊搖頭晃腦，好好的一句詩(shī)硬是念出了搞笑的感