對方自己倒地而已。

“讓另外一個(gè)人上來(lái)試戰?！币话嗟睦蠋熤皇禽p輕一揮手，馬上眼鏡就被送到了他的面前，在他檢查過(guò)后知道眼鏡并無(wú)大礙，真的只是暈過(guò)去了而已。雖然約戰還沒(méi)正式開(kāi)始戰斗力就少了一人，但一班老師并不認為這會(huì )對結果產(chǎn)生影響，只是一個(gè)巧合罷了。

于是這次上場(chǎng)的是一個(gè)非常小巧的女生，只見(jiàn)她嘻嘻一笑，雙手一揮，忽然各種各樣的物體就直接往莫己砸了過(guò)去，根本不帶喘氣的！只是在物體砸到莫己前的一瞬間，女生又詫異地直接暈倒在了地上，莫己就稍微往旁邊挪了一步，從天而降的物體全部都落了個(gè)空。

一班老師再次揮手，女生被送到了他的面前，和前面的男生一樣，身體沒(méi)有任何大礙，就只是暈了過(guò)去，而且是忽然暈了過(guò)去，沒(méi)有人知道怎么回事。

“再上?！卑殡S著(zhù)老師的安排，章瀾伊毫不猶豫地跳了上舞臺。

“美人，手下留情??！”章瀾伊一邊說(shuō)著(zhù)她面前毫不猶豫就出現了一個(gè)巨大無(wú)比的水球，直接將整個(gè)空間都占滿(mǎn)了往莫己沖了過(guò)去，還順帶在自己面前制造了一面冰墻將整個(gè)空間隔開(kāi)了兩邊！如果說(shuō)一個(gè)人忽然暈眩是意外，那么兩個(gè)人就已經(jīng)可以證明這或多或少都和莫己有關(guān)系，既然這樣，就來(lái)個(gè)三百六十度無(wú)死角攻擊就行！這正是章瀾伊最擅長(cháng)的攻擊，雖然消耗非常大，但是勝在無(wú)法躲閃！

“你這可不好解決了啊，我本來(lái)還想著(zhù)很帥地解決你們的?！蹦河行o(wú)奈地笑了笑，果然不愧是章瀾伊，雖然想法非常單純，但是戰斗本能依舊非常強大。即使將時(shí)間停止，莫己也沒(méi)有辦法穿過(guò)水球和冰墻兩個(gè)防護去到章瀾伊身邊攻擊她。

不過(guò)這只是不能很帥地解決，但要解決還是很簡(jiǎn)單的，畢竟他比章瀾伊，力氣大。

于是章瀾伊第一次見(jiàn)到這樣詭異的事情，莫己伸出手，而他面前的水球就這樣停住了，再也無(wú)法前進(jìn)一步，而且從水球上傳來(lái)源源不斷的反作用力，章瀾伊根本沒(méi)辦法控制水球繼續往前進(jìn)哪怕一寸！

“瀾伊，你自己小心了?！蹦禾匾庹泻袅艘宦?，隨后就雙手觸碰著(zhù)水球直接往章瀾伊的方向推了過(guò)去！明明是章瀾伊召喚出來(lái)的水球和章瀾伊召喚出來(lái)的冰墻，此時(shí)就簡(jiǎn)單地被莫己控制住了，直接往章瀾伊壓了過(guò)去！

“喂喂喂！”章瀾伊一直用盡全力去阻止水球和冰墻的繼續后退，卻發(fā)現根本沒(méi)有任何辦法！除非撤銷(xiāo)水球和冰墻，否則這最后會(huì )被冰墻和水球同時(shí)壓扁的就只能是章瀾伊！于是就在最后的一刻，伴隨著(zhù)一陣清脆的碎裂聲，章瀾伊自己解除了冰墻，同時(shí)將水球散發(fā)成水蒸氣將整個(gè)舞臺籠罩了起來(lái)！這樣莫己就根本沒(méi)辦法看到章瀾伊了，但章瀾伊卻能憑借水蒸氣感覺(jué)到莫己的位置進(jìn)行攻擊！

“哦，這個(gè)還是不錯的，不過(guò)對我就沒(méi)用了?！边@話(huà)音剛落，忽然所有人都聽(tīng)到了一聲倒地的聲音，但是舞臺上都被水蒸氣所包圍，根本沒(méi)辦法看清里面的情況！忽然一個(gè)模糊的身影出現在了眾人面前，竟然還是莫己！而莫己此時(shí)將章瀾伊抱了下舞臺，同樣放在了一班老師的面前。

“你究竟用了什么魔道具！”一個(gè)無(wú)感之人竟然能在分秒之間將一班的人干掉了三個(gè)！要么就是他使用了一種新出的沒(méi)人知道的魔道具，要么就是……不，不可能的，測試石不可能出問(wèn)題的！測試石測試的是人的靈魂，無(wú)論他怎樣的掩飾，都不可能阻礙測試石感知他的靈魂！

“這個(gè)?！蹦簭膽阎心贸鲆粋€(gè)冒著(zhù)藍光的小方塊物體，這個(gè)正是這邊隨處可見(jiàn)的電擊魔道具，當魔力不足時(shí)可以在野外靠著(zhù)它保護自己防止受到魔獸的侵襲，因為價(jià)格便宜，基本每個(gè)安德魯國的人都會(huì )備著(zhù)一個(gè)。

作者有話(huà)要說(shuō)：

都是我的存稿-。-

第53章2-17時(shí)間魔法

艾老師真的發(fā)怒了，作為一班老師一直是他的驕傲，但此時(shí)被一個(gè)五班的學(xué)生一而再再而三地擊敗，甚至連發(fā)生什么事都不知道！而且對方還拿出一個(gè)電擊魔道具出來(lái)說(shuō)就用這個(gè)就擊敗了一班的學(xué)生？！

“雖然我并無(wú)鄙視之意，但你們全部一起來(lái)吧?！蹦褐匦禄氐脚_上，馬上就有一班的學(xué)生跟著(zhù)跳了上來(lái)，如果說(shuō)一開(kāi)始只是為了聽(tīng)從老師的安排，現在一班的學(xué)生已經(jīng)是躍躍欲試了！究竟莫己在上面做了什么，所有人都想知道！

艾老師此時(shí)卻猶豫了，一班的學(xué)生畢竟是非常優(yōu)秀的，現在莫己完全摸不準是什么情況，已經(jīng)倒下了三個(gè)學(xué)生了，雖然學(xué)生看上去并沒(méi)有大礙，但是不排除會(huì )有副作用，而且整個(gè)一班都被打倒了，這樣對于一班同學(xué)的自尊也是一個(gè)打擊。

“讓他們上去吧，再優(yōu)秀的孩子都需要經(jīng)過(guò)挫折?！毙∩窖蚝有ｉL(cháng)不知什么時(shí)候站在了艾老師的身邊，同時(shí)旁邊還站著(zhù)本應該在訓練的鳶長(cháng)元。校長(cháng)的命令艾老師不敢違抗，要知道校長(cháng)可是一直以來(lái)最為年輕的空間大魔導師，同時(shí)也是雙系法師，還擁有代表白魔法最強悍能力的治愈魔法。

聽(tīng)到校長(cháng)的話(huà)，一班剩余的學(xué)生紛紛踏上了看臺，雖然剩下只有八人，但是當八個(gè)人配合一起使用魔法的同時(shí)，就不是簡(jiǎn)單的一加一等于二了。當場(chǎng)景正式變化時(shí)，一直都神態(tài)輕松的莫己終于有了緊張感，八人也沒(méi)有等待莫己發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，各式魔法就像不要錢(qián)一樣往莫己身上砸了過(guò)去！雖然看上去雜亂但整個(gè)看臺都在他們魔法的籠罩范圍并且沒(méi)有浪費絲毫的魔力，果然不愧是一班的學(xué)生！

鳶長(cháng)元在臺下握緊了雙手，他真的很想沖上臺去，但這是莫己的舞臺，他說(shuō)了要相信，所以為了他的計劃，鳶長(cháng)元不能現在就阻止他，起碼現在不行！

“你的弟弟究竟是什么類(lèi)型的魔法？”校長(cháng)首先想到的是空間魔法，只有空間魔法才可以讓他瞬間去到了另外一個(gè)人的身邊，然后用電擊魔道具進(jìn)行攻擊，如果莫己沒(méi)有說(shuō)謊的話(huà)。從他使用空間魔法的頻率和熟練程度來(lái)看，他的魔法元素應該含量非常高才對！測試石不會(huì )出問(wèn)題，那么只可能是他擁有能讓測試石沒(méi)有辦法顯示出來(lái)的能力！

“我不知道，但他很強?！兵S長(cháng)元搖了搖頭，他的確不知道，要知道來(lái)安德魯國之前，他甚至連魔法是什么都不知道，怎么可能知道莫己的魔法類(lèi)型？

就在兩人交流這短短兩句話(huà)的時(shí)間，一班的八人已經(jīng)倒下了6個(gè)，全部都和之前的一樣，直接地暈倒在地面，甚至連掙扎都來(lái)不及。剩下的兩人，一個(gè)是黎子明，一個(gè)是雷系魔法師。

“這個(gè)對你