嘞，哥帶你見(jiàn)識大世面?！碧A簡(jiǎn)又折回去，要了兩串烤面筋。

“我跟你說(shuō)，這玩意超好吃，尤其是他的蘸料，特別帶勁?！彼麩o(wú)意的開(kāi)口，“我都想以后開(kāi)這樣一個(gè)小商鋪，就賣(mài)烤面筋，這玩意，也挺賺錢(qián)的?！?/br>
寧懸腦袋一激靈，他仿佛看到若干年后藺簡(jiǎn)系著(zhù)圍裙擺推著(zhù)車(chē)在校門(mén)口繼承這位大爺衣缽的畫(huà)面。

嚇的他立即搖搖頭。

不會(huì )的，應該不可能吧。

回家的路上，藺簡(jiǎn)發(fā)現寧懸他自從吃上這個(gè)東西之后，就越來(lái)越沉默，話(huà)都不說(shuō)一句。

“你有心事？”

寧懸慢吞吞的咬著(zhù)烤面筋，“簡(jiǎn)哥，你以后……真不是打算去做烤面筋吧？”

藺簡(jiǎn)壓根兒沒(méi)往那方面想，隨口一答：“打算啊，大學(xué)考不上，我就去拜師學(xué)藝?！?/br>
寧懸心里咯噔了一下，剛剛的陰謀種子瞬間破土發(fā)芽。

腦海里剛剛大爺微笑的臉瞬間換成藺簡(jiǎn)的。

他努力的甩掉這些想法，更加堅定了要改變藺簡(jiǎn)的心思。

“簡(jiǎn)哥，從明天起，你不準再吃烤面筋了?！?/br>
“嗯？”藺簡(jiǎn)最?lèi)?ài)這玩意，可寧懸這摸不著(zhù)頭腦的話(huà)讓他一愣，啞笑著(zhù)湊過(guò)去：“不讓我吃烤面筋，難不成，讓我吃你？”

“不過(guò)嘛比起來(lái)，似乎你更軟些?！?/br>
“不要?！睂帒覔u頭，“你就喝六個(gè)核桃?！?/br>
“為什么？”

“補腦呀?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：簡(jiǎn)哥：你買(mǎi)六個(gè)核桃就是單純的讓我補腦？

寧懸：嗯。

40、要不然，我幫你

“真的，你給我買(mǎi)六個(gè)核桃只是為了給我補腦嗎？”藺簡(jiǎn)急于求證一些別的東西,挑眉給了一定的暗示,“就沒(méi)有一些別的東西摻雜？”

暗示給的這么明顯了,寧懸如做一道數學(xué)大題般，一時(shí)語(yǔ)塞,他腦袋將藺簡(jiǎn)想要讓他表達的意思和數學(xué)大題比較,最后得出的結論是,做藺簡(jiǎn)的理解好難。

藺簡(jiǎn)期待的看著(zhù)他，見(jiàn)他皺眉努力思考的模樣，無(wú)奈的嘆了一口氣,“算了，補腦就補腦吧?！?/br>
“哦?！睂帒宜闪艘豢跉?。

這一周里,藺簡(jiǎn)感到無(wú)比的累。

被未來(lái)男朋友抓著(zhù)早起背政治，背地理，一有空就寫(xiě)數學(xué)試卷。

他是幾乎從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)課,數學(xué)這種東西在他腦海里是個(gè)模糊的概念。

寧懸把數學(xué)知識根據考綱內容從簡(jiǎn)到難,劃分了層次,一方面自己給他進(jìn)行著(zhù)專(zhuān)題訓練，一方面又讓他跟上第一輪復習。藺簡(jiǎn)不會(huì )的知識點(diǎn)他晚上會(huì )加強復習。

不止是藺簡(jiǎn)累，寧懸也挺辛苦的。

蔡萬(wàn)宇驚愕的看著(zhù)寧懸,他不僅在整理文科數學(xué)知識點(diǎn),還時(shí)不時(shí)翻著(zhù)政治歷史書(shū)，在A(yíng)4紙上總結著(zhù)答題步驟。

蔡萬(wàn)宇終于忍不住了，湊前問(wèn)：“同桌,你是打算去學(xué)文科嗎？”

寧懸忙著(zhù)總結翻書(shū)，淡淡答道：“不是?！?/br>
“那你總結這些……哦，算了我不問(wèn)了?！?/br>
寧懸總結文科筆記的消息不脛而走，再加上有些人添油加醋，傳到藺簡(jiǎn)耳朵里就成了寧懸要轉文科了。

貼吧又有人再蓋樓了。

震驚！理科學(xué)神要轉戰文科了，我終于看到了理科的春天，學(xué)文的你們要注意哦～

1樓：聽(tīng)說(shuō)高三理科學(xué)神要去學(xué)文了，據同班同學(xué)加同桌證明，學(xué)神已經(jīng)不是一天兩天在總結文科知識點(diǎn)了，似乎是想轉文嘍，被壓了這么久的第二第三第四終于可以前進(jìn)一名了[轉圈圈]

2樓：樓主確定嗎？我朋友也在三班，她說(shuō)學(xué)神這兩天也在寫(xiě)物理生物啊。

3樓：又做理科又做文科，學(xué)神到底是想干嘛？屠榜嗎？

4樓：屠榜？高考還沒(méi)改革啊，這波cao作真讓人迷惑。

5樓：真不是我說(shuō)，像學(xué)神這樣平穩的心態(tài)，我慕了，好了，我要滾去寫(xiě)地理作業(yè)了，最后說(shuō)一句，文科生其實(shí)真的很不容易啊……

6樓：你們文科不容易？妹子，過(guò)來(lái)寫(xiě)兩道物理？

7樓：6樓這發(fā)言一看就是直男吧？要不然爆出真名，我去你們班給你漏兩手？實(shí)不相瞞，我畫(huà)的地圖比你家雞還美。

8樓：怎么歪樓了？

……

45樓：前排的同學(xué)們稍安勿躁，難道你們不知道學(xué)神每晚都去九班給人現場(chǎng)補課嗎？

46樓：弱弱的舉手作證，那天我晚上十一點(diǎn)走的，我看到了他們走在一起。

47樓：46樓說(shuō)的上周嗎？燒烤攤上還看見(jiàn)九班的那位給學(xué)神買(mǎi)燒烤。

48樓：兄弟情啊啊啊啊，我能行，腦補一萬(wàn)字的小作文?。?！

九班是普通班，相對于重點(diǎn)班來(lái)講，這個(gè)班級的氛圍較為輕松。

基本可以分成兩個(gè)派別，愛(ài)學(xué)習的和混日子的。

課間十分鐘，李文靜和同桌邊寫(xiě)作業(yè)邊聊天。

同桌問(wèn)：“貼吧說(shuō)寧懸晚自習會(huì )來(lái)咱們班，是真的嗎？”

李文靜走的遲，“嗯?！?/br>
寧懸還交代她讓她多幫助一下藺簡(jiǎn)。

同桌突然笑道：“我突然好萌他們兩個(gè)的cp啊，學(xué)神X校霸，也太甜了吧?！?/br>
李文靜比較木，她挑眉：“就是互相學(xué)習啊，沒(méi)你們想的那種關(guān)系吧？”

她只羨慕學(xué)習的路上有寧懸這樣的學(xué)霸教，其他的根本就沒(méi)想。

“數學(xué)課代表，有人找?！遍T(mén)口有人大叫一聲。

李文靜連忙站起來(lái)，走出去。

寧懸找他，劉森平一般會(huì )將一些事情交給寧懸來(lái)做。

李文靜手里還握著(zhù)筆，“怎么了？”

寧懸懷里抱著(zhù)試卷：“劉老師去開(kāi)會(huì )去了，這是前天發(fā)的試卷答案，他讓你們班先把答案對一下?！?/br>
藺簡(jiǎn)去樓下小賣(mài)部，一群男生，有人遞煙，他順勢抽了一支，買(mǎi)了瓶水懶散的上了樓。

何濤最近談了女朋友，以至于跟他們的活動(dòng)幾乎都帶著(zhù)女朋友，他們兩個(gè)在身后聒噪的談情說(shuō)愛(ài)。

張奇撇唇搖搖頭，藺簡(jiǎn)懶的搭理，神情慵懶，也不多說(shuō)什么。

拐過(guò)樓梯，他瞇眼凝著(zhù)站在門(mén)口的少年，挺拔消瘦的身姿，側顏線(xiàn)條流暢，清雋秀氣，冷冷淡淡的交流著(zhù)。

“學(xué)神啊?！逼垵杉膊阶呱先?。

張奇扯著(zhù)他后衣領(lǐng)，掃了一眼一旁的藺簡(jiǎn)：“學(xué)神來(lái)了，你著(zhù)急什么??？”

茍澤生氣的罵他：“你扯老子衣服干嘛？放開(kāi)，老子要他多多吸取精華?！?/br>
藺簡(jiǎn)吊兒郎當睨他一眼，最后將視線(xiàn)落在寧懸身上。

步伐明顯輕快了許多，就連那雙一直看著(zhù)沒(méi)什么生氣的眸子都亮了幾分。

張奇拽著(zhù)仿佛如一匹脫韁野馬的茍澤，壓低聲音訓斥：“那精華是你能吸取的嗎？你不長(cháng)長(cháng)腦子？”

茍澤聽(tīng)的云里霧里，最后揚著(zhù)下巴：“你們就是嫉妒我跟學(xué)神