花圓溜溜的大眼睛看著(zhù)但萊，智能面容上露出了羞澀的顏文字，聲音嬌羞地說(shuō)道：

“美麗的新老師，見(jiàn)到你，大花猶如看到了燦爛的陽(yáng)光，請你以后一定要多摸摸大花哦”。

市面上的智能機器人種類(lèi)品種有很多，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )購買(mǎi)的就是居家型機器人小管家。

而育兒園里使用的協(xié)助型智能機器人，關(guān)乎到帝國未來(lái)的小幼崽們，屬于帝國教育部門(mén)統一管理的范圍，等級劃分十分嚴苛，不管是靈敏度、智能化都遠遠的高于市面上普通的智能機器人。

并且為了讓協(xié)助型智能機器人能和小幼崽們更好的交流溝通，帝國教育部門(mén)在智能機器人的設定上，都更加充滿(mǎn)童趣，

所以大花如此活潑好動(dòng)也就不足為奇了。

坐在前排的小席慕聽(tīng)到了大花口中說(shuō)的話(huà)，他抿抿嘴巴，站起身慢吞吞的走到大花身邊，伸出手拉起它的胳膊，細聲細語(yǔ)地說(shuō)道：

“大花，你是大孩子，不是小幼崽，不能隨便讓新老師摸摸”。

小席慕滿(mǎn)臉認真，說(shuō)話(huà)的時(shí)候，圓潤潤的大眼睛卻看向了但萊，似乎在等待她的點(diǎn)頭應和。

一旁的旸曹立馬就看穿了小席慕的小心思，她笑的合不攏嘴，戳了戳但萊，笑著(zhù)道：

“阿萊，這才第一天，小幼崽就黏上你了”。

可不是嘛，這粘人的勁現在就初見(jiàn)端倪了，新老師只能摸摸小幼崽，不能摸摸別人哦。

但萊被小席慕水靈靈圓潤潤的大眼睛盯著(zhù)，被萌的心都要化了，這番軟萌暴擊誰(shuí)遭得住呀，都沒(méi)有注意聽(tīng)旸曹說(shuō)的話(huà)。

她蹲下身子，伸出白皙的手指輕輕地摸了摸小席慕軟軟的發(fā)絲，點(diǎn)頭“嗯嗯”了兩聲：

“小席慕說(shuō)的沒(méi)錯，大花是大孩子，只有小幼崽才需要摸摸”。

但萊雙眸亮晶晶的，手里的動(dòng)作輕柔，溫熱的指腹揉著(zhù)小席慕的發(fā)頂。

小席慕嘴角微微上揚，小腦袋隨著(zhù)但萊的動(dòng)作一晃一晃的，又軟又萌。

站在一旁毫無(wú)存在感的大花：“……”

委委屈屈，其實(shí)人家也是小幼崽嗷!

—

太陽(yáng)花幼崽育兒園的課程圍繞學(xué)習、運動(dòng)、生活、游戲這四大板塊設置，并且會(huì )定期安排特色課程，致力于讓小幼崽們全面發(fā)展。

今天上午的課程就是教授小幼崽們帝國語(yǔ)言，和帶小崽崽玩開(kāi)發(fā)智力的機甲模型小游戲。

但萊穿越后，所學(xué)習的就是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，對育兒園的課程安排很熟悉。

不過(guò)她給小幼崽授課的實(shí)cao經(jīng)驗太少，所以旸曹的帶領(lǐng)就顯得至關(guān)重要。

旸曹授課時(shí)的神態(tài)表情、和小幼崽們互動(dòng)的肢體語(yǔ)言等等，但萊都看的很認真。

在課堂上，旸曹也時(shí)不時(shí)地cue一下但萊，從而增加新老師和小幼崽們的互動(dòng)。

一堂課下來(lái)，但萊受益匪淺，學(xué)習到了很多。

等到了一起玩機甲模型的時(shí)候，但萊已經(jīng)記全了小幼崽們每人的名字和本體品種，并且和小崽崽們玩成了一片。

班級里面的小幼崽們顯而易見(jiàn)也都很喜歡但萊，未上課前問(wèn)但萊關(guān)于蜂蜜味小餅干問(wèn)題的幾位小幼崽此刻還圍在了她的身邊，白嫩嫩地小手里舉著(zhù)各自的機甲小模型，嘴巴鼓鼓地說(shuō)著(zhù)話(huà)。

“阿萊老師，這個(gè)腿腿怎么裝不進(jìn)去呀？”

貓耳小幼崽的名字叫做金錦，他的本體是只英短金漸層，性格呆萌活潑好動(dòng)，是個(gè)古靈精怪的小可愛(ài)。

但萊微低下頭，看著(zhù)小金錦手里舉著(zhù)的機甲小模型，她伸出手指點(diǎn)了點(diǎn)機甲模型大腿根的位置，笑瞇瞇地開(kāi)口：

“小金錦，腿腿的左右位置你調換一下試試，左腿裝進(jìn)右邊的大腿根是不行的哦”。

小金錦圓圓的嘴巴微張，他恍然大悟的“啊”了一聲。

然后他連忙轉過(guò)頭，小手指戳了戳狐貍耳小幼崽的胳膊，小臉興奮的開(kāi)口：

“銀夜夜，你說(shuō)的對誒，我就是把腿腿的左右弄反啦”。

狐貍耳小幼崽鼓著(zhù)嘴巴睨了一眼小金錦，他輕哼一聲回道：

“第一，我叫銀夜，不叫銀夜夜”。

“第二，小金錦你趕快讓開(kāi)，我也要問(wèn)老師問(wèn)題了”。

小金錦聽(tīng)話(huà)的讓出位置，眨巴圓圓的眼睛，滿(mǎn)臉崇拜的開(kāi)口：

“銀夜夜你超棒，我以后都會(huì )第二聽(tīng)你話(huà)，第一聽(tīng)老師話(huà)”。

小銀夜下巴輕揚，滿(mǎn)臉傲嬌，沒(méi)有搭理小金錦，可腦袋上不停抖動(dòng)的毛茸茸小耳朵泄露了他的真實(shí)情緒。

目睹一切的但萊“哇”了一聲：

“小銀夜和小金錦這是什么絕美友情！”。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　來(lái)嘛，吸崽崽，反正有大時(shí)光~

今天又加更了，求夸夸，希望我以后都能這么勤奮，叉腰。

第8章毛茸茸

但萊看的出來(lái)，呆萌萌的貓兒崽崽小金錦和傲嬌的狐貍崽崽小銀夜關(guān)系很好，兩人都是小手拉小手的好朋友。

就算是互“懟”起來(lái)都超可愛(ài)！

這時(shí)，小銀夜悄悄地看了一眼，已經(jīng)坐在一旁低著(zhù)頭開(kāi)始給機甲模型的腿腿換左右位置的小金錦。

只不過(guò)明明已經(jīng)知道了裝機甲模型的正確方式，小金錦卻還是遲遲沒(méi)有組裝成功。

他嘟起嘴巴，奶呼呼的小臉上露出了懷疑人生的神色。

似乎在想，自己明明是按照正確方法裝機甲模型的嗷，為什么還沒(méi)有成功呀？

但萊隨著(zhù)小銀夜的目光，被小金錦臉上的小表情給逗笑了，她感覺(jué)拍成照片都可以直接當做崽崽的表情包啦。

她收回視線(xiàn)，又垂下眼眸看向面前的小銀夜。

狐貍崽崽小銀夜已經(jīng)把機甲模型給組裝成功了，黑色的小機甲做工精致質(zhì)感很好，拿在手里看起來(lái)酷酷的。

但尤眉眼一彎，故意說(shuō)道：“小銀夜好棒呀，酷酷的小機甲都已經(jīng)組裝好了，可是小金錦遇到的困難還沒(méi)有解決誒”。

小銀夜頭上的白白的狐貍耳朵顫顫，他眨了眨圓溜溜的大眼睛，奶聲奶氣的開(kāi)口：

“阿萊老師是想讓我幫助小金錦嗎？”。

他悄咪咪偷看小金錦的時(shí)候，但萊第一時(shí)間就注意到了。

自然明白小銀夜心里其實(shí)很想幫助小金錦，只是他性格傲嬌，不好意思主動(dòng)起來(lái)。

那她這個(gè)做老師的就要幫他一把嗷。

但萊點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上笑意盈盈：“對呀，老師想讓你們兩個(gè)好朋友互幫互助嘛”。

傲嬌的小銀夜完美詮釋了什么叫做口嫌體正直，口中對但萊說(shuō)：“我和小金錦才不是好朋友，我才不想去幫他”。

可剛說(shuō)完，小銀夜白絨絨的狐貍耳朵就開(kāi)始顫個(gè)不停，他奶呼呼的小臉頰鼓起，抬起腳朝著(zhù)小金錦的方向走去了。

但萊被這一場(chǎng)景逗的樂(lè )得不行，又被性格傲嬌的小崽崽給萌出了一臉血。