就懸在半空的心狠狠墜落，如墜冰窟。

程挽強忍著(zhù)怒火，盡管早已在心里將傅司遠從頭到腳狠狠罵了一遍，但她暗自深吸了口氣，把怒火壓制了下去，臉上又重新掛上了甜美的笑容，裝作歉疚的樣子對面前的人道：

“哦，這樣啊。抱歉啊司遠哥哥，我不知道原來(lái)你這么忙，實(shí)在不應該來(lái)打擾你！不會(huì )的題目我明天去問(wèn)老師好了，不打擾了，再見(jiàn)司遠哥哥?！?/br>
其實(shí)程挽剛開(kāi)始是想要傅司遠幫自己講解一下之前的課程，畢竟落后太多，以至于今天所講的課程大部分都聽(tīng)不懂，這樣的情況哪怕去問(wèn)老師也不知該從何問(wèn)起。

雖然一開(kāi)始程挽已經(jīng)做好了會(huì )被傅冰山拒絕的心理準備，但當他真的這么毫不留情面地拒絕的時(shí)候，她還是感到了沮喪。

沒(méi)辦法了，為今之計只有把書(shū)本從頭到尾看一遍了，那現在就先從數學(xué)開(kāi)始好了。

于是，程挽將數學(xué)書(shū)翻到了第一頁(yè)，開(kāi)始認認真真地學(xué)了起來(lái)，每當程挽看到不理解的習題，她便會(huì )在旁邊做個(gè)記號，方便明天去問(wèn)老師。

可是基礎終究還是太過(guò)薄弱，程挽才看了十來(lái)頁(yè)，書(shū)上便畫(huà)了滿(mǎn)滿(mǎn)的紅色圓圈，憑著(zhù)一股不服輸的執著(zhù)，她硬是看書(shū)看到了十一點(diǎn)。

連續幾個(gè)小時(shí)不間斷的學(xué)習讓她分外疲憊，上下眼皮也開(kāi)始不住地打架，最后她還是熬不過(guò)洶涌而來(lái)的疲憊，困得直接趴在了桌子上。

另一方面，已經(jīng)結束了學(xué)習的傅司遠揉了揉有些疲憊的眉眼，然后起身去廁所。

經(jīng)過(guò)程挽房間的時(shí)候，傅司遠看到里面的光線(xiàn)透過(guò)門(mén)下面的縫隙映照出來(lái)，在漆黑的走廊里顯得尤為突兀。

房門(mén)并沒(méi)有鎖上，傅司遠輕輕推了推門(mén)，只留出一點(diǎn)縫隙，透過(guò)縫隙可以看到里面的女孩已經(jīng)累得直接趴在桌上睡著(zhù)了。

熟睡中的她卸去了白日里的面具，總是上揚的嘴角此刻緊緊地抿著(zhù)，眉頭輕蹙，似是在做什么夢(mèng)，發(fā)出幾道細碎微弱的聲音，這副模樣反而比白天清醒的時(shí)候顯得真實(shí)許多。

臺燈散發(fā)著(zhù)昏黃的光，輕柔地灑在她的臉上，映得整個(gè)人不復清醒時(shí)的虛與委蛇，反而增添了幾分柔軟和脆弱，莫名地，傅司遠心里的那根弦就被狠狠地觸動(dòng)了下，而心墻上的灰也在一點(diǎn)點(diǎn)地脫落，只要輕輕一推，就能將其頃刻間摧毀。

而眼前這個(gè)攻于心計的女孩也在不知不覺(jué)中滲進(jìn)了他的生活，悄無(wú)聲息，連他自己都不曾發(fā)覺(jué)這一變化。

第二天一早，程挽醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現書(shū)桌上多了幾本寫(xiě)著(zhù)“教材全解”的輔導書(shū)，整整齊齊地擺放在桌面上，與其他毫無(wú)章法隨意擺放的教科書(shū)形成鮮明對比，甚至有些格格不入。

程挽看著(zhù)那幾本憑空多出來(lái)的書(shū)，無(wú)聲地笑了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小劇場(chǎng)：

程挽：傅冰山你為什么老看著(zhù)窗外？

傅司遠：因為懶得看你。

程挽（怒）：什么？！外面的景色有本仙女好看嗎？

傅司遠：嗯，是比你好看。

程挽：來(lái)人??！快拿幾筐蘿卜過(guò)來(lái)，給我直接塞到傅冰山嘴里！

傅司遠：……

今天給大家推薦一首日語(yǔ)歌喲：熊木杏里-今は昔

單曲循環(huán)了很久，感覺(jué)碼字都特別有感覺(jué)O(∩_∩)O哈哈哈~

咳咳，貌似這幾天我的文越來(lái)越冷清了啊，

要是有小天使在看的話(huà)請不要吝嗇你的評論和收藏哦，

因為你的每一個(gè)評論收藏甚至是點(diǎn)擊都是我碼字最大的動(dòng)力\(^o^)/~

最后，晚安，大家早點(diǎn)睡！

☆、動(dòng)怒

五天后的數學(xué)小測如期而至。

雖然之前因為家里的事情傅司遠缺席了將近一個(gè)月的課程，但他本身基礎十分扎實(shí)，加上天資聰穎，連續幾天的自學(xué)已經(jīng)將原來(lái)落下的課程補上，所學(xué)的知識也基本吸收。

而這次小測考察的是這一個(gè)月以來(lái)所學(xué)的知識，都是一些比較基礎的題目，難度并不算大，因此，傅司遠應付起來(lái)自然是得心應手。

但程挽就沒(méi)有那么幸運了。

她本身基礎就薄弱，雖然這幾天也狠狠地下了苦功，但無(wú)奈之前缺失了太多課程，留下了太多空白，哪怕臨急抱佛腳也是于事無(wú)補。

當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，程挽只粗略看了一眼，哪怕還沒(méi)動(dòng)筆她的心就已經(jīng)涼了一截。

可是程挽還是得硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)，悲哀的是，試卷上的每個(gè)字程挽都認識，可是當它們拼合在一起成為一道題目的時(shí)候，她卻只能怔怔地握著(zhù)筆，愣是寫(xiě)不出一個(gè)字。

程挽就這樣怔怔地看著(zhù)試卷，頭腦一片空白，將近二十分鐘過(guò)去了她還是沒(méi)有動(dòng)筆。

此刻教室里十分安靜，周?chē)瑢W(xué)們奮筆疾書(shū)時(shí)所發(fā)出的“沙沙”聲仿佛比平時(shí)都放大了好幾倍，在偌大的教室里清晰可聞，但這些聲音對程挽而言簡(jiǎn)直是災難，讓她更為緊張，手心都沁出了汗，握著(zhù)筆的手也變得濕滑。

反觀(guān)一旁的傅司遠，在距離考試結束前半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)做完了試卷，接下來(lái)只需要將試卷檢查幾遍，避免不必要的錯誤即可。

他下意識望了眼旁邊的程挽。

只見(jiàn)她緊緊地握著(zhù)筆，怔怔地看著(zhù)還有大片空白的試卷，大滴汗水從她的額頭滑落，往日那張總是帶著(zhù)笑的面具再也維持不下去，一時(shí)顯得煞是狼狽。

淡淡一瞥過(guò)后，傅司遠便收回了目光，繼續檢查試卷，直到考試結束都不曾再看過(guò)身旁的女孩一眼。

當時(shí)卷收走的時(shí)候，程挽還是沒(méi)有寫(xiě)出多少，她已經(jīng)無(wú)暇顧及收卷同學(xué)看到試卷時(shí)投來(lái)的那道鄙視的目光，也懶得再維持往日里的形象，就這么一聲不吭地趴在桌子上。

放學(xué)回家的時(shí)候，程挽已不復來(lái)時(shí)的好心情，只悶悶不樂(lè )地望向窗外，一言不發(fā)。

許是見(jiàn)慣了程挽臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著(zhù)甜美的笑意，此刻的她突然之間沒(méi)了笑容，反而一副垂頭喪氣的模樣，竟讓傅司遠感到分外的不適應。

往日里性子聒噪的她仿佛換了個(gè)人似的，就這么安安靜靜地待在車(chē)上，不說(shuō)一句話(huà)，車(chē)內的氣氛也驟然間變得沉悶下來(lái)。

一路上少了程挽嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，就像是缺了什么，讓傅司遠覺(jué)得很不習慣。

偶爾傅司遠會(huì )透過(guò)車(chē)內的后視鏡去偷窺程挽的一舉一動(dòng)，當看到她還是一副無(wú)精打采的樣子時(shí)，他竟覺(jué)得有些不是滋味。

兩人誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，車(chē)內氣氛壓抑，而可憐的司機大叔就這么頂著(zhù)車(chē)內的低氣壓一路默默地開(kāi)回了別墅。

數學(xué)老師效率驚人，考完試的第二天下午就改好了試卷并把試卷發(fā)了下來(lái)。

但其實(shí)程挽并不想要這樣的效率的，尤其是當她看到試卷上大片觸目驚心的鮮紅交叉的時(shí)候，她的內心真的是崩潰的。

“哇，傅司遠你好厲害??！缺了那么多的課還