上次跟駱景行對答案也是，基本都對了。

怎么會(huì )不及格？

姜綿想不通。

重新回到教室的時(shí)候，大伙兒已經(jīng)從?；ㄍ镀?，聊到了下周該去哪個(gè)館子店慶祝。

尤其是沈譯，聲音傳得老遠，極力推薦某家火鍋店，而且附近就有KTV和夜宵攤，大有一副決戰到天明的氣勢。

姜綿就這么不聲不響地走過(guò)來(lái)，在座位上坐下。

駱景行正埋在一群人中間玩手機，瞧見(jiàn)她來(lái)，抬頭的瞬間略微怔了怔。

就連沈譯等人也察覺(jué)到姜綿的不對勁。

“這咋了？”

“考得太好，喜極而泣？”

“不是，?；銊e哭啊，老班喊你去辦公室不是夸你么？”

“哭什么哭，你這人會(huì )不會(huì )講話(huà)啊——”

姜綿垂著(zhù)眼坐下，小聲回：“沒(méi)哭?！?/br>
“那你……”

一句話(huà)剛到嘴邊，就聽(tīng)駱景行打了個(gè)哈欠，不耐煩道：“吵什么吵，還讓不讓人休息了？”

烏泱泱一群人，瞬間就散了。

駱景行頭枕在曲起的手臂上，歪著(zhù)腦袋看她微微泛紅的眼尾。

靜了一會(huì )兒，才不露痕跡地又湊近她幾分，嗓音溫軟，輕聲問(wèn)：“怎么了？”

姜綿眨了眨迷蒙的眼，眼光微轉，瞬間就撞上駱景行緊盯著(zhù)她的視線(xiàn)。

她搖搖頭，聲音因為過(guò)小的原因，帶著(zhù)絲絲的啞音：“沒(méi)什么?！?/br>
駱景行眉心隆重地蹙起。

走廊正好有女生經(jīng)過(guò)，隔著(zhù)窗戶(hù)，侃談聲吵得很。

“聽(tīng)說(shuō)這回一班那個(gè)姜綿數學(xué)考試不及格？”

“??？這次數學(xué)挺簡(jiǎn)單的，我還以為她學(xué)習成績(jì)很好呢?！?/br>
“之前還把雯雯打哭了，真是什么人都能進(jìn)一班?！?/br>
“你小點(diǎn)聲……”

話(huà)到一半，緊關(guān)的窗戶(hù)突然被人從里推開(kāi)。

駱景行坐在課桌上，臉色冰涼：“說(shuō)什么呢？大點(diǎn)聲音給我也聽(tīng)聽(tīng)？

對面幾人懵了一瞬，嚇得臉都青了。

姜綿拉住駱景行的衣袖，示意他別鬧。

姜綿抿抿唇：“是沒(méi)及格?！?/br>
駱景行愣了愣。

姜綿說(shuō)：“老師說(shuō)沒(méi)想過(guò)班里會(huì )有人考成這樣，所以特意重新閱了卷，確實(shí)沒(méi)及格?！?/br>
重新在姜綿身邊坐下，駱景行的腦袋有剎那的空白，下意識安慰：“不及格也沒(méi)什么，期末咱再努把力？”

姜綿：“……”

其實(shí)本來(lái)還好，只是覺(jué)得有點(diǎn)丟人罷了。

結果被駱景行這么一說(shuō)，心里的委屈勁竟是翻江倒海涌上來(lái)。

姜綿安靜的跟駱景行對視了片刻，眼眶濕漉漉的。

有種說(shuō)不出的可憐。

駱景行的心猝不及防地狠狠抽了一下，哄人的話(huà)已經(jīng)到了嘴邊，忽然就噎住。

這事怎么聽(tīng)起來(lái)不太對？

姜綿聽(tīng)見(jiàn)駱景行莫名其妙的聲音從旁邊傳來(lái)：“不是，哪個(gè)傻缺搞錯了吧？確定重新閱過(guò)卷了？”

姜綿沒(méi)吭聲。

駱景行抓起她的手：“走，咱找老徐去?！?/br>
姜綿猝不及防，被他拉起，慌道：“可是……”

正好上課鈴打響。

老夫子抱著(zhù)一疊語(yǔ)文試卷出現在教室門(mén)口，耐人尋味瞅了眼某兩位學(xué)生，交疊在一起的手。

清了清嗓子。

駱景行心想也是，上課了。

他松開(kāi)手：“算了，你好好聽(tīng)課?！?/br>
姜綿茫然：“那你呢？”

駱景行朝老夫子打了個(gè)報告，說(shuō)得跟真的一樣：“數學(xué)老師讓我去趟他的辦公室?！?/br>
姜綿：“……”

姜綿不動(dòng)聲色拉了拉駱景行的衣角。

就見(jiàn)老夫子神色復雜，不急不緩拆穿他：“你們徐老師這幾天有事，現在不在辦公室，上午的數學(xué)課也挪到下午再上?！?/br>
姜綿：“……”

駱景行：“……”

老夫子：“現在沒(méi)事了？”

底下沒(méi)人敢吭聲。

老夫子：“沒(méi)事咱們就開(kāi)始上課了?！?/br>
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徐遠確實(shí)不在學(xué)校。

駱景行一個(gè)電話(huà)撥過(guò)去，那頭愣怔了少頃，解釋說(shuō)這回月考沒(méi)參與閱卷，并不了解情況。

初聞此情況，沈譯幾人實(shí)在是按捺不住，好不容易得到徐遠允許，趁著(zhù)午間休息，風(fēng)風(fēng)火火跑去辦公室。

雖然剛才想起小仙女那懨懨的模樣實(shí)在是心疼，可這會(huì )兒冷靜下來(lái)，心里又泛起嘀咕。

沈譯遲疑問(wèn)：“你確定你和小仙女都對了數學(xué)答案？最低能有120多？”

駱景行懶得理他，從兜里拿出鑰匙開(kāi)門(mén)。

“少廢話(huà)?！?/br>
話(huà)音剛落，“啪”的一下。

推門(mén)而進(jìn)。

那厚厚一沓的試卷就放在徐遠的辦公桌上。

沈譯眼尖，一眼就瞧見(jiàn)上面的分數，贊道：“臥槽！牛逼了！駱哥你148！”

路繁跟在后頭，也好奇瞅了眼，又聽(tīng)學(xué)習委員心灰意冷說(shuō)：“完了，我才140?！?/br>
路繁：“？？？”

路繁：“陳博宇你完什么完？我131我說(shuō)什么了么我？”

沈譯忙催促：“我呢？我呢？”

駱景行終于忍不住打斷這幾個(gè)人：“找著(zhù)姜綿的沒(méi)？”

陳博宇搖頭：“我都翻遍了，沒(méi)看見(jiàn)小仙女的?！?/br>
沈譯撓了把后腦勺：“再找找？”

突地門(mén)口傳來(lái)腳步聲。

不聞其人，先聞其聲：“你們這幾個(gè)，做什么呢？”

沈譯嚇得一踉蹌，差點(diǎn)踩上陳博宇的鞋。

顧不得來(lái)人，陳博宇登時(shí)跳開(kāi)：“別亂踩！剛買(mǎi)的！很貴的！”

老師：“……”

老師怒了：“一個(gè)個(gè)不學(xué)好，偷試卷還這么囂張？”

結果就見(jiàn)駱景行慢慢悠悠從那沓試卷里抬頭：“徐老師讓我們幫忙來(lái)找姜綿的試卷?！?/br>
說(shuō)著(zhù)他瞧了一眼，見(jiàn)對方似乎也是教數學(xué)的，問(wèn)：“要不您也來(lái)幫我們找找？”

對方：“……”

說(shuō)你們囂張，上頭了還？

經(jīng)求證徐老師的話(huà)，問(wèn)清來(lái)龍去脈后，對面老師的臉色終于緩和了些。

思考了須臾，才說(shuō)：“那張卷子我有印象，還是你們班主任提出要不要重新統一遍分，現在估計還在二班的吳老師那兒?！?/br>
說(shuō)著(zhù)對方走到隔壁辦公桌前，找了一通。

“喏，這里?！?/br>
“本來(lái)很多都可以對的，真不知道是怎么回事?！?/br>
駱景行眸光漆黑，只略?huà)咭谎?，面色沉下?lái)。

啟唇瞬間，眉眼間也多了幾分凌厲。

“這卷子被人動(dòng)過(guò)?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　感謝大寶貝：

勵志好好賺錢(qián)的營(yíng)養液*10

阿游的營(yíng)養液*1

mua~

☆、我家小仙女

最后這張試卷擺在了姜綿的面前。

姜綿也懵了半晌,簡(jiǎn)單查看一番后，給出的說(shuō)法跟駱