景行一模一樣：“我答題卡被人改了?！?/br>
意識到問(wèn)題的嚴重性，好幾名參與閱卷的老師陸續趕回辦公室,

這看來(lái)看去，似乎確實(shí)有被橡皮擦拭過(guò)的痕跡。

突然有某位老師插話(huà),半信半疑問(wèn)：“你確定？”

駱景行直截了當說(shuō)出口：“老師你應該也不傻，這兩道選擇題的題型和這道大題差不多,沒(méi)理由更復雜的大題做對了,選擇題反而都錯了吧？”

一眾老師：“……”

駱景行：“而且好幾題我們考試前一天才剛刷過(guò)，姜綿不可能做錯?！?/br>
沉默幾秒：“這徐老師還沒(méi)回來(lái)呢？要不聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)？”

正巧有人端著(zhù)茶杯走進(jìn)來(lái),瞧著(zhù)這場(chǎng)面，忍俊不禁打趣：“這什么情況？開(kāi)茶話(huà)會(huì )呢？”

對面解釋?zhuān)骸芭?，有同學(xué)講這次月考的數學(xué)分數出了點(diǎn)問(wèn)題，正問(wèn)著(zhù)呢?！?/br>
那人一瞅，當即認出了姜綿：“這不是最后考場(chǎng)那小姑娘嗎？”

眾人愣了愣。

“我記得她,那次數學(xué)考試就是我監考的。不是我說(shuō)，那群小兔崽子真是沒(méi)救了,全考場(chǎng)就這她一個(gè)人在認真做題?！?/br>
“小姑娘答的還不錯,就是速度慢了點(diǎn)，打鈴了才寫(xiě)完最后一道大題,沒(méi)檢查直接交的卷?！?/br>
“直接交的卷？”

“是啊，”那老師喝了口茶，“她選擇題我還發(fā)現了一處錯呢?！?/br>
眾人一陣默然。

這答題卡上豈止一處錯。

錯的地方多了去了。

“你確定只錯了一道題？”

“怎么，歧視我教物理的？”

“……”

久不出聲的姜綿忽然開(kāi)口：“老師,現在這樣，是不是很難證明我的這份卷子被人動(dòng)過(guò)？”

姜綿天生長(cháng)得一副乖巧相，小臉瓷白，此時(shí)輕輕柔柔出聲，聲音漸弱，加上那雙微微泛紅、霧蒙蒙的眼睛，顯得愈發(fā)可憐委屈。

“倒也不是……”

姜綿咬了咬唇，神色格外認真：“如果你們不相信的話(huà)，我可以重考?！?/br>
不得不說(shuō)，要證明自己，重考確實(shí)是最簡(jiǎn)單，也最有效的方式。

為了準確把握學(xué)生的真實(shí)水準，幾名老師一起商議，還故意換了張試卷給姜綿做。

兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就在這個(gè)教師辦公室里，無(wú)數老師的眼皮子底下。

考完了當場(chǎng)批改。

姜綿從辦公室里出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是兩個(gè)半小時(shí)候之后了。

下午最后一堂課臨近尾聲。

臨走前她朝幾位老師道了謝，推開(kāi)辦公室的門(mén)。

猝不及防就看見(jiàn)了正趴在走廊窗臺上的駱景行。

那人把試卷平鋪在窗臺上，思考時(shí)右手習慣性地將筆在指尖轉了幾個(gè)圈，聽(tīng)見(jiàn)身后動(dòng)靜，登時(shí)回過(guò)頭來(lái)。

姜綿驚詫問(wèn)：“你怎么在這里？”

駱景行收了卷子，對上她的眼：“等你啊?！?/br>
姜綿：“……”

興許是這話(huà)說(shuō)的太自然，太理所當然了，姜綿懵了剎那。

她不解問(wèn)：“你不要上課嗎？”

“這節課是老徐的，”駱景行說(shuō)，“跟他請了假?！?/br>
姜綿好奇問(wèn)：“徐老師這么好講話(huà)嗎？”

打量幾眼姜綿，瞧見(jiàn)對方此刻心情似乎好了不少，駱景行翹起唇角，笑意這才自眼尾爬上眉梢間。

“可能成績(jì)太好了，還是他家小侄女的男神，”駱景行吊兒郎當道，“我在他那里有特權?！?/br>
姜綿實(shí)在是忍俊不禁：“就是你之前提過(guò)的，那個(gè)幫忙補課的小侄女嗎？”

駱景行走在姜綿前面，倒退著(zhù)走了幾步路，盯著(zhù)她的臉：“這你都記得？”

姜綿對上駱景行的眼，打趣：“怎么，男神你桃花太多了，很難記？”

聞言，駱景行的視線(xiàn)在她的臉上打了幾個(gè)圈，驀地笑了。

“這種醋你都吃？”

駱景行眼里帶著(zhù)興味：“人家小朋友才讀初中?！?/br>
姜綿愣怔了半秒。

眼神快速一瞥不遠處的辦公室門(mén)，姜綿下意識壓低嗓音：“誰(shuí)吃醋了?！?/br>
駱景行湊近她，跟她并肩走：“沒(méi)吃醋就吃醋，這么緊張做什么？”

姜綿實(shí)在是拿他沒(méi)轍，等走遠了些才道：“你也不怕老師聽(tīng)見(jiàn)?！?/br>
駱景行拖腔拉調回：“某人又不早戀，還怕老師聽(tīng)見(jiàn)嗎？”

姜綿：“……”

駱景行：“心虛了？”

姜綿：“…………”

駱景行：“放心，我不早戀?！?/br>
姜綿嘟囔：“關(guān)我什么事?！?/br>
駱景行補充：“除你以外?！?/br>
下課鈴冷不丁打響，聽(tīng)得有些不太真切。

姜綿腳下稍頓，側眸的瞬間，猝不及防就撞上那雙桃花眼。

那雙好看的眼睛漆黑炯亮，有些輕挑地微微斂起，目光灼灼地注視她。

微滯的心忽然就竄到了嗓子眼。

砰砰砰地跳個(gè)不停。

她眼神閃爍，下意識又垂眼，視線(xiàn)落在兩人并排走在一起的腳尖處。

耳邊忽然傳來(lái)駱景行的聲音，輕得像呵氣：“喂?！?/br>
姜綿用手背貼了貼發(fā)燙的臉，沒(méi)移眼：“干嘛？”

駱景行笑：“不干嘛?！?/br>
姜綿：“……”

駱景行：“確認一下你聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)我講話(huà)?！?/br>
姜綿噎住，自然上翹的眼睫輕微顫了顫。

默了幾秒。

姜綿：“聽(tīng)得見(jiàn)?！?/br>
駱景行：“嗯？”

姜綿望向他，神色因為羞赧的緣故顯得有些局促。

小聲說(shuō)：“聽(tīng)得見(jiàn)你講話(huà)?！?/br>
不會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)。

-

姜綿重考一事早就在班里傳開(kāi)，不等進(jìn)門(mén)，便已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了鬧到不行的議論聲。

見(jiàn)姜綿終于回來(lái)了，不少人忙不迭地圍上前。

“姜綿你重考得怎么樣？”

“太過(guò)分了！肯定是有人故意拉低咱們班的平均分！”

“你們說(shuō)是不是二班的人，想趁著(zhù)小仙女掉出五十名以外，混進(jìn)咱們班來(lái)？”

……

姜綿有些手忙腳亂，回答：“考得一般，但是比不及格好?！?/br>
一群人八卦心爆棚：“考得一般是多少？”

徐遠剛收拾好教案，還沒(méi)離開(kāi)，聞言笑道：“聽(tīng)說(shuō)考了129，不錯了，這次重考的試卷比月考難，覆蓋的知識點(diǎn)也更全，主要是我的意思，想看看你之前的底子?！?/br>
姜綿愣了愣，便聽(tīng)徐遠又說(shuō)：“駱景行說(shuō)你之前落下好幾章節的課程，挺cao心的，目前看來(lái)他幫你補課的成效還不錯?！?/br>
一眾人忽然心碎。

這都還有129？！

牛逼了！

而駱景行自姜綿身后走近，臉色莫名有些繃不住，不耐煩道：“都杵在這里做什么，還讓不讓人回家了？”

“行，不耽誤你們的時(shí)間，”徐遠說(shuō)，“這事我會(huì )再調查一下，努力給