13. 熱氣

    上大學(xué)后，陶桃了解學(xué)鋼琴并不算是太燒錢(qián)的愛(ài)好，入門(mén)課學(xué)些皮毛的價(jià)錢(qián)并非難以接受。

    那時(shí)的她沒(méi)有多余的心思再去糾結這些事情，兼職賺錢(qián)攢生活費才是她大學(xué)生活的常態(tài)。

    轉念想到小姨難道沒(méi)有和簡(jiǎn)亓家人提過(guò)陶家的基本情況嗎？

    明明看名片知道是認識的同事，簡(jiǎn)亓為什么會(huì )答應和她相親見(jiàn)面。

    但事情塵埃落定失去時(shí)效，間隔太久理應翻篇。

    他們的關(guān)系并沒(méi)有因此更近一步，糾結中間是哪位媒人作祟沒(méi)有意義。

    陳淑自她工作后就一直滲透嫁個(gè)有錢(qián)人的思想給她。

    母親想要在體制內市區全款有車(chē)有房的好女婿，可曾考慮過(guò)自己家是什么條件的。

    簡(jiǎn)亓待人接物挑不出錯處，對方從未有意展示過(guò)任何優(yōu)越。

    以陶桃這類(lèi)人，別人只是對她展示一點(diǎn)點(diǎn)的好，她自覺(jué)能找出理由說(shuō)服自己不會(huì )因此沉溺。

    移開(kāi)視線(xiàn)，掩飾自己情緒反酸。

    對比雙方的家境，提醒自己不要得寸進(jìn)尺，已成為下意識作的心理暗示。

    二次加工摘取蟹rou處理得細致，腿rou部分都是完整的。

    這家店的火候掌握得很好，平時(shí)不怎么吃的人都能?chē)L出鮮美的滋味。

    簡(jiǎn)之之洗好手跑了回來(lái)，嘟囔小叔偏心，會(huì )給陶老師挑蟹rou從來(lái)不給他挑。簡(jiǎn)亓淡淡地掃了他一眼，小鬼立刻收聲乖乖自己啃螃蟹。

    吃過(guò)飯簡(jiǎn)之之路過(guò)零食店走不動(dòng)道，簡(jiǎn)亓說(shuō)這家店和家樓下超市賣(mài)的東西差不多。

    “才不是呢，這邊東西多多了?！焙?jiǎn)之之軟磨硬泡，簡(jiǎn)亓拗不過(guò)他，讓他想買(mǎi)什么挑得快些。

    陶桃則和簡(jiǎn)老師推著(zhù)車(chē)子跟在簡(jiǎn)之之身后慢慢走著(zhù)。

    原先沒(méi)什么飽意，后來(lái)就著(zhù)蟹黃半碗米飯下肚也有些撐，現在閑逛起來(lái)權當消食。

    這家店是促銷(xiāo)零售的模式，品類(lèi)倒是齊全。

    想起自己放在學(xué)校的存貨沒(méi)剩多少了，也提了個(gè)小籃子買(mǎi)了些速食當作之后晚班的夜宵吃。

    工作后陶桃總喜歡囤放一些休閑食品在公寓里，雖然現在住的地方只是個(gè)幾平米的小房間，她喜歡把東西堆得滿(mǎn)當，看去覺(jué)得很有安全感。

    簡(jiǎn)亓見(jiàn)她拿了不少面包，“很喜歡吃面包嗎？”

    “有時(shí)候改卷子或者有工作直接當晚飯吃了?！碧仗覍Τ缘牟皇呛芴?，人犯懶就不想去食堂，有時(shí)候晚上不太餓將就地隨便應付應付過(guò)去了。

    這邊有不少沒(méi)嘗過(guò)的小面包，陶桃看著(zhù)每個(gè)口味都拿了一些。

    簡(jiǎn)之之抱著(zhù)一堆小零食跑了回來(lái)。

    簡(jiǎn)亓皺眉，“少拿些垃圾食品?！?/br>
    簡(jiǎn)老師教育簡(jiǎn)之之的是，陶桃低頭看了看自己的籃子，好像也都是深加工的各種零嘴和速食代餐。

    “小孩子愛(ài)吃嘛，之之一次性不要吃多就好了?！碧仗乙?jiàn)簡(jiǎn)之之撇著(zhù)嘴，幫著(zhù)說(shuō)了句好話(huà)。

    “嗚嗚小陶老師說(shuō)得對?！焙?jiǎn)之之跑過(guò)來(lái)貼著(zhù)她，堅定地倒戈陣營(yíng)。

    零食裝滿(mǎn)一籃，陶桃帶著(zhù)小孩先去結賬。

    店員詢(xún)問(wèn)是不是本店的會(huì )員。

    陶桃婉拒了辦理會(huì )員卡的推銷(xiāo)，“不用了謝謝，麻煩分成兩個(gè)袋子打包?！?/br>
    簡(jiǎn)亓拿了幾盒冷藏保鮮的黃桃酸奶走了回來(lái)，“這個(gè)算在一起的?！?/br>
    臨付款又被搶先一步，只聽(tīng)見(jiàn)身邊人說(shuō)了刷會(huì )員卡，店員連忙接過(guò)。

    陶桃懊惱，又占了別人的便宜。

    簡(jiǎn)老師紳士得過(guò)頭，實(shí)在不需要如此客氣。

    雖說(shuō)這些都算不上什么，陶桃的性格做不到心安理得占別人的好處，堪堪說(shuō)了句謝謝，開(kāi)始計劃如何還上這些人情。

    車(chē)開(kāi)回學(xué)校晚會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了，五班的表演是第四個(gè)節目，還能夠趕上。

    “下車(chē)把酸奶帶上?！?/br>
    聽(tīng)到小叔的吩咐，簡(jiǎn)之之規規矩矩地從袋子里拿了酸奶出來(lái)，忍痛舍棄了帶上薯片的念頭。

    冷藏的酸奶是連在一起的獨立包裝，“小陶老師給你一盒喝?！?/br>
    簡(jiǎn)之之識趣，知道酸奶哪里是買(mǎi)來(lái)給自己喝的，氣哼哼地順了幾包軟糖塞在兜里，準備趁小叔不注意的時(shí)候偷摸吃。

    陶桃在群里翻找預覽過(guò)的座位分配圖，五班坐在后排。

    進(jìn)了報告廳四周聲音混雜，分辨人聲變得困難。

    “簡(jiǎn)老師，九班還有很多空位，要不我先帶之之去我們班那邊坐著(zhù)吧?！?/br>
    陶桃回頭發(fā)現簡(jiǎn)老師倚著(zhù)門(mén)，恐怕是沒(méi)有聽(tīng)清她說(shuō)什么。

    湊得近些再次發(fā)問(wèn)，“簡(jiǎn)老師？”

    “陶桃?！焙?jiǎn)亓喊她名字。

    熱氣從后頸蔓延到全身，只聽(tīng)對方問(wèn)道，“我也能和你去五班坐著(zhù)嗎？”

    陶桃看向二班的位置，快班的優(yōu)待慣常是分配在最前邊，大致看去基本座無(wú)虛席，默默圓了自己的訝異，“當然可以的，簡(jiǎn)老師?！?/br>
    簡(jiǎn)老師，陶桃無(wú)意識將尾音加重，繼續提醒自己。

    眼前的男人，衣冠楚楚為人師表，亦是她的同事。

    遠處，五班學(xué)生小聲討論了起來(lái)。

    “哎，陶桃來(lái)了?！睘槭琢奶斓娜税l(fā)出提醒，班主任已經(jīng)出現在視野范圍，安分守己地拉響警報。

    “她旁邊的人是簡(jiǎn)老師嘛？”女生收了擺在空位上的零食，也不敢光明正大的吃了。

    “是簡(jiǎn)亓，”另一個(gè)女生戴上眼鏡看得清晰了些，激動(dòng)地發(fā)出爆鳴聲，“我天他今晚好帥啊，穿了西裝！”

    “笑不行了，陶桃怎么把?；沾┥砩狭??！?/br>
    “可能也有表演吧，我看隔壁班老師也穿了?！?/br>
    ···

    陶桃牽著(zhù)簡(jiǎn)之之過(guò)來(lái)，找了一個(gè)靠近過(guò)道的空位置，學(xué)生狗腿地夸簡(jiǎn)之之長(cháng)得可愛(ài)，熱情地招待起來(lái)，“老師這小孩是你家的嗎？”

    “簡(jiǎn)老師家的?！?/br>
    一群人不知道誤解到什么地方去了，反響激烈。

    “什么？！簡(jiǎn)老師竟然就這么英年早婚了?！?/br>
    簡(jiǎn)亓落座聽(tīng)到議論沒(méi)有解釋?zhuān)笈庞懻摰冒察o了些，五班多是女孩子，簡(jiǎn)老師留給她們的印象和陶桃無(wú)異。

    無(wú)非一個(gè)是數學(xué)老師遙遙一看就讓人有距離感，一個(gè)則是他們的班主任管得嚴還總是不茍言笑。

    簡(jiǎn)之之把酸奶插上吸管，開(kāi)始看演，小家伙目不轉睛倒是入迷。

    陶桃也有些渴了，這個(gè)牌子的酸奶剛剛經(jīng)過(guò)冷藏柜時(shí)注意到過(guò)，當時(shí)想著(zhù)需要冷藏，公寓里沒(méi)有冰箱，視線(xiàn)不作停留便移開(kāi)了。

    說(shuō)起來(lái)教師公寓原先每戶(hù)都是配有小型冰箱的，她申報下來(lái)的設備一直放在公寓一樓門(mén)倉，拖久了也忘了去領(lǐng)。

    報告廳的座位排得緊湊，簡(jiǎn)老師坐在她身側，距離近得抬手仿佛就能感受到彼此的外衣正在摩擦。

    陶桃想起來(lái)還沒(méi)問(wèn)過(guò)小孩的名字，“之之名字里的之是哪個(gè)之？”

    “之乎者也的之?！?/br>
    上一個(gè)節目結束，場(chǎng)內一瞬暗了下來(lái)。

    衣物上好聞氣味從暗處飄來(lái)沾染周身，陶桃不自然往另外一邊移了移，單方面地劃上安全距離。

    許是荷爾蒙自覺(jué)分泌，只要簡(jiǎn)老師出現，她莫名能夠聞到好聞的氣味。

    視線(xiàn)移開(kāi)，又想落在哪，是袖口，領(lǐng)結，黑襯衫。

    周遭的談笑聲安靜了些，到第四個(gè)節目換場(chǎng)。

    陶桃從位置上站起來(lái)，理應去前排給五班的學(xué)生拍攝記錄一下。

    簡(jiǎn)之之注意到這邊的動(dòng)靜，問(wèn)小陶老師要去哪。

    “你想要和我去前面給哥哥jiejie拍視頻嗎？”

    “好啊?！焙?jiǎn)之之捧著(zhù)喝了半盒的酸奶，屁顛屁顛地跟在她身后往前排跑。

    陶桃沒(méi)怎么了解過(guò)五班推的節目，原以為是編排了舞臺劇，前奏出來(lái)，五班的女孩子們選的舞蹈熱情洋溢。

    在辭舊迎新的時(shí)節，為寒冬注入了新生代的活力。

    忽然注意到之前偶遇過(guò)和林思佳吃飯的男生，已經(jīng)不遠處等著(zhù)。

    叫不上名字，一時(shí)想不起來(lái)到底是哪個(gè)班的，果然一到下場(chǎng)，女孩大方地鉆進(jìn)男生的懷里。

    她這個(gè)角度看得清楚，只得感嘆一句青春或許是這樣的吧。

    “陶老師啊，五班節目效果很好啊，那個(gè)女生是你們班的嘛？”宋璇璇的四班分在前排，過(guò)來(lái)忽然搭話(huà)陶桃并不意外。

    “男生是你們班的？”

    “小年輕就是張揚啊?！彼舞y得老成，陶桃明白她的意思。

    兩個(gè)人沒(méi)在這個(gè)話(huà)題再說(shuō)什么，互相安慰道希望領(lǐng)導能夠留彼此一片清凈，不要抽風(fēng)在今晚抓早戀的情侶。

    只是一轉眼的功夫，簡(jiǎn)之之不知道溜到哪里去了。

    簡(jiǎn)之之小小年紀社交能力不一般，等到陶桃在人群中找到他，小家伙已經(jīng)板正地坐在了第一排葉校長(cháng)的身邊。

    有說(shuō)有笑，看樣子像是認識。

    趙老師和陶桃打招呼，提醒她該去準備閉幕的合唱了。

    還有最后幾個(gè)節目，十分鐘的時(shí)間留給教師們排一下隊形。

    “晚飯吃得如何？”

    “味道挺好的，之后語(yǔ)文組聚餐我們可以一起去?！?/br>
    趙樾聽(tīng)懂了陶桃話(huà)里的插科打諢，不再調侃，走到自己的站位去了。