嗎？

昨天差點(diǎn)嚇死他的，裹滿(mǎn)了繃帶的陰郁少年，眼下正渾身散發(fā)著(zhù)黑氣垂頭喪氣站在教室外的走廊上。這個(gè)動(dòng)作這個(gè)造型這個(gè)情況一看就知道他在罰站，如果腦子更蠢一點(diǎn)今井也許會(huì )裂開(kāi)嘴和別人一起笑，但是現在……

他在想為什么昨天沒(méi)有直接選擇死亡。

“跑什么！”

學(xué)生抬腳后退了一步，轉身動(dòng)作尚未完成，教室里傳來(lái)教授暴躁的聲音：“給我進(jìn)來(lái)！”

好吧，逃跑失敗，只能面對疾風(fēng)了。

他低著(zhù)頭慫慫的走進(jìn)階梯教室，已經(jīng)站在講臺上翻開(kāi)書(shū)的長(cháng)發(fā)女人瞪了一眼：“站著(zhù)做什么？去你座位上！”

今井慌慌張張同手同腳磕磕絆絆連滾帶爬坐好，還是昨天的書(shū)，翻開(kāi)另一頁(yè)繼續新內容。

蘭波講過(guò)新內容，又把昨天作業(yè)里出現的主要錯誤抓出來(lái)重新講解，卡著(zhù)下課鈴關(guān)上影音設備，多一秒都不在教室里留：“今井！喊上外面罰站那個(gè)，去辦公室等著(zhù)?！?/br>
從來(lái)不單獨接觸學(xué)生的教授夾著(zhù)教案就走，留下一教室學(xué)生面面相覷：“今井，你昨天去哪兒了？”

“你做了什么？”

“外面的是誰(shuí)？”

“能去教授的辦公室啊……”

今井滿(mǎn)眼驚恐，什么都不敢說(shuō)——如果說(shuō)出來(lái)的話(huà)，大概會(huì )真的變成海上浮尸。他無(wú)比確信這一點(diǎn)。

走出教室，站了九十分鐘百無(wú)聊賴(lài)的黑發(fā)少年扭過(guò)來(lái)裂出個(gè)不懷好意的笑容，他做出一個(gè)“你死定了”的口型，低頭走出走廊。今井憋了泡眼淚，跑也不敢跑，只能跟在他身后同樣低著(zhù)頭一起去了蘭波教授的辦公室。

教授們單獨的辦公室距離教學(xué)樓都有一定距離，大概是因為學(xué)生們太過(guò)吵鬧，離得近了聽(tīng)著(zhù)鬧心。邁進(jìn)辦公室，蘭波教授摘了眼鏡正在把用過(guò)的教案塞進(jìn)文件夾封存，扭頭看到他們兩個(gè)，非常心平氣和的讓留在后面的人把門(mén)帶上。

“你……是叫今井？橫濱本地人？”

她的動(dòng)作簡(jiǎn)練有力，書(shū)柜里很快多了只新的文件夾，教授嘆了口氣坐進(jìn)椅子捏捏眉心：“回去把你作業(yè)的錯誤處改正，自己去圖書(shū)館借這幾本書(shū)自修?！彼S便翻出個(gè)本子寫(xiě)了幾個(gè)字，將紙撕下來(lái)交給學(xué)生打發(fā)他走。等今井自覺(jué)逃出生天離開(kāi)辦公室后，蘭波教授才把注意力轉移到等了好一會(huì )兒的黑發(fā)少年身上：“長(cháng)本事了？會(huì )想法子讓人代做作業(yè)了？”

這個(gè)就……有點(diǎn)危險。

蘭波教授耐心有限，不在學(xué)生面前動(dòng)手是為了給小兒子留點(diǎn)面子。

連抄作業(yè)都能抄重，你小子很狂??？

翻了車(chē)的太宰露出和阿德里安一樣的貓貓眼表情，企圖萌混過(guò)關(guān)。然而手里已經(jīng)掌握足夠證據攢了好幾頓的蘭波小姐卻不打算再給他機會(huì )，

論起體術(shù)連森先生都打不過(guò)的太宰治，在這一天終于回憶起親媽武力支配下的恐懼。蘭波教授一只手就把他揍翻在地，提起來(lái)往桌上一扔隔著(zhù)褲子一頓好揍——這孩子吃的不少，卻怎么養也養不胖。她怕打在旁的地方一沒(méi)小心打出個(gè)好歹，只能撿rou最厚的地方一頓錘，揍得熊孩子鬼哭狼嚎。幸虧辦公室離教學(xué)樓很有一段路程，這個(gè)時(shí)候附近也沒(méi)什么人。

不然真是跳進(jìn)鶴見(jiàn)川也說(shuō)不清楚到底發(fā)生了什么……

作者有話(huà)要說(shuō)：　　本章看點(diǎn)

不要吃野生動(dòng)物啦！在公園和電視上看看欣賞欣賞就好。野生動(dòng)物有什么好吃的呢？又沒(méi)幾口rou，味道也不好，人家家里說(shuō)不定還有一窩崽子等著(zhù)父母回去，不要吃啦。

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第123章

“對……對不起！請原諒我！”

橫濱大學(xué)外語(yǔ)系法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生今井正男,正在土下座跪求原諒中。右腿搭在坐腿上坐在椅子上的黑衣少年目光暗沉表情危險。

左邊的眼睛和身上絕大部分暴露出來(lái)的部分都被繃帶裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，完好的鳶色眼睛放射出血紅光芒。

“殉情這種事，只有和小姐們關(guān)聯(lián)在一起才有意義,誰(shuí)愿意和一條敗犬入水……對我深受摧殘與打擊的靈魂，你打算怎么賠償！”

這么不墜俗流的勒索方式也是頭一次見(jiàn)到,今井正男傻在原地不知所措。怎么賠償？要錢(qián)……他打一個(gè)小時(shí)工也就賺一千日元，每天的打工時(shí)間還受法律限制……

作為一個(gè)普通家庭出身的普通大學(xué)生，沒(méi)錢(qián)。

但是,這個(gè)世界上也不是什么都必須用錢(qián)償還的,畢竟絕大多數人絕大多數時(shí)間都沒(méi)錢(qián),所以,還有另外一句名言——沒(méi)錢(qián)就拿身體償還。然而今井想了想自己的顏值……算了吧，大概會(huì )拉低別人的平均值。

一時(shí)間他滿(mǎn)腦子的社會(huì )新聞——“漁民捕撈一尸體,系某校男子大學(xué)生,尸體殘破死因不明多器官缺失”……之類(lèi)。

“嚶！”

從一開(kāi)始我就不該在課堂上玩手機,如果我不在課堂上玩手機，我就不會(huì )被教授發(fā)現開(kāi)小差,如果不被教授發(fā)現開(kāi)小差,我就不用面臨被肄業(yè)的局面,如果不是面臨被肄業(yè)的局面,我就不會(huì )一時(shí)沖動(dòng)想自殺,如果不想自殺，我就不會(huì )去跳河，如果不跳河就不會(huì )把這個(gè)好可怕的少年撞進(jìn)河里……也就不會(huì )有被Mafia索賠的倒霉事！

上課一定要認真聽(tīng)老師講課千萬(wàn)不要玩手機看開(kāi)小差睡覺(jué)啊同學(xué)們！不是少年漫畫(huà)主角的人這么干了下場(chǎng)實(shí)在是……太慘了。

今井正男開(kāi)始思索能怎么死的有尊嚴一些,至少給留個(gè)腎？

坐在上首的少年盯了他一會(huì )兒，抬手撐起下巴用眼神示意部下，跟隨他的黑衣人紛紛勸諫：“這樣不太好，太宰先生……如果被……知道？”

黑發(fā)少年翻了個(gè)白眼十分不滿(mǎn)：“如果不是你們太過(guò)無(wú)能也不止于此！”

“是！萬(wàn)分抱歉！太宰先生！”一