潛臺詞不就是你想給別人當男朋友?！?/br>
徐冽撇開(kāi)眼沉默了會(huì )兒，抬抬下巴：“打開(kāi)你課桌?！?/br>
“干嗎？你叫我開(kāi)我就開(kāi)，那我不是很沒(méi)面子?！碧K好嗆他。

徐冽靠過(guò)去，翻開(kāi)了她的課桌蓋。

三本陌生的筆記本和三沓厚厚的資料平平整整躺在她的課桌里。蘇好差點(diǎn)不認識這是誰(shuí)的課桌。

“這什么？”她一邊問(wèn)一邊翻開(kāi)了其中一本筆記本。

工整干凈的楷體字入目，蘇好隨手翻了幾頁(yè)，發(fā)現這些筆記全是高考化學(xué)一輪復習的知識點(diǎn)整理，每個(gè)知識點(diǎn)標題邊都標記了一串頁(yè)碼。蘇好對照著(zhù)這些頁(yè)碼去翻另一沓打印資料里的習題，都能一一對應上。

同樣的模式，還應用在了物理和數學(xué)兩科。

這些筆記是誰(shuí)手抄的就不用說(shuō)了，好歹是同桌，字跡怎么能認不出。

那習題當然也是同一個(gè)人打印整理的。

蘇好飛快眨著(zhù)眼，消化了一會(huì )兒這些信息，扭過(guò)頭去看他：“你借我的筆記和習題？”

“借？”徐冽反問(wèn)。

哦，也是，徐冽用得著(zhù)這么基礎的筆記和習題嗎？

蘇好回憶了下他近段時(shí)間的古怪——上課突然開(kāi)始跟進(jìn)老師講課的慢節奏，課上課下似乎每時(shí)每刻都在低頭寫(xiě)筆記或者刷題。

她還以為，他是不想理她才故意裝得日理萬(wàn)機。

“你……給我量身定做的？”蘇好更正了用詞，又去翻那些滿(mǎn)滿(mǎn)當當的筆記，心里“臥槽”了一聲，一禮拜寫(xiě)了三本筆記，整理了幾百頁(yè)習題，他都不用吃飯睡覺(jué)嗎？

蘇好懵懵地看著(zhù)他。

這么仔細一瞅，他的臉色確實(shí)不是特別健康，眼下也有淡淡的青黑。

“你原來(lái)真是嫌棄我成績(jì)？”蘇好不可思議地看著(zhù)他。

“不是嫌棄，”徐冽糾正她，“是擔心?！?/br>
“……”蘇好清清嗓子，緩緩移開(kāi)了與他對視的目光，過(guò)了會(huì )兒又想起什么，重新扭過(guò)頭來(lái)看他，“這些筆記和資料你什么時(shí)候放我課桌里的？”

“昨晚?！?/br>
“那你早上干嗎不跟我說(shuō)？”

徐冽嘆了口氣：“你給我機會(huì )了嗎？”

蘇好回想了下今早她都說(shuō)了什么——

你不會(huì )以為我因為你一句話(huà)就轉性了吧，你當你誰(shuí)啊這么大魅力。

我有那時(shí)間填這門(mén)不當戶(hù)不對的鴻溝，怎么不換條路？

這氣氛，好像是不太容易說(shuō)出口。

蘇好扶著(zhù)額角冷靜了一會(huì )兒：“不是，那你又不是第一天認識我，之前也沒(méi)見(jiàn)你管我成績(jì)啊?！?/br>
“杜老師找我談話(huà)了?！?/br>
蘇好恍然大悟。

對上了，這樣情節就都對上了。

怎么跟她腦補的完全是兩個(gè)版本？

苗妙害她！

“所以你不喜歡溫安妮那樣的女生？”蘇好抓著(zhù)頭發(fā)，一臉生無(wú)可戀地碎碎念。

“不是不喜歡?！?/br>
“嗯？”蘇好瞪大了眼。

“是有點(diǎn)反感?！?/br>
“……”

“可我之前學(xué)……”蘇好不小心沖口而出，覆水難收，思忖著(zhù)本來(lái)也是心照不宣的事，干脆破罐破摔地認了，“可我之前學(xué)她搞林meimei那出，看你不是還挺有滋有味?！?/br>
徐冽默了默，忽然移開(kāi)了窗戶(hù)：“聽(tīng)歌吧?！?/br>
“??？”

教室里的廣播沒(méi)開(kāi)，原本只能隱約聽(tīng)到學(xué)校廣播站在放英文歌，窗戶(hù)一移開(kāi)，走廊里的音響送來(lái)了清晰的歌聲。

蘇好一愣之下去聽(tīng)。

“Idneveraskyoutoge（我從未要求你改變）”

“Ifperfectiswhatyou'researgfor（如果你想追尋完美）”

“Thenjuststaythesame（那就什么也別改變）”

“Causeyou'reamazing（因為你是如此美麗）”

蘇好認出了這首英文歌。

歌名叫，中文翻譯為——皆因是你。

第43章四月雨

這算間接表白嗎？

蘇好用她聰慧的大腦以及剛巧不錯的英文水平理解了一下歌詞大意,思索著(zhù)眨了眨眼。

徐冽點(diǎn)到為止地關(guān)上了窗，像是暗示把這一頁(yè)翻過(guò)去。

但蘇好還難受著(zhù)，不弄個(gè)清清楚楚明明白白,她這心里就過(guò)不去。

她偏過(guò)頭繼續追問(wèn)：“那你說(shuō)不跟成績(jì)倒數的女生談戀愛(ài)，到底真的假的?！?/br>
“真的?！?/br>
“……你要是怕被老班發(fā)現,可以低調點(diǎn)偷偷來(lái)啊?！?/br>
徐冽也不知該氣該笑：“我怕老師干什么,我怕你考不上大學(xué)?！?/br>
笑話(huà)，這真是蘇好這輩子聽(tīng)過(guò)最好笑的笑話(huà)。

“看不起誰(shuí)呢？”蘇好氣得肝疼，“你以為我心里真沒(méi)數？瞎cao心什么，信不信我下回就考個(gè)正數給你看看？”

“那就等你考出來(lái)再說(shuō)?！毙熨攘藗€(gè)劃分的手勢,特意跟她解釋清楚,“正數的意思是,班級排名二十五以上，不包括二十五?！?/br>
“……”

嚴格，這個(gè)人真的很?chē)栏瘛?/br>
要不是他給她做了整整三本筆記，她又要懷疑他在故意找茬。

蘇好搖了搖頭。

愚蠢的人類(lèi),他根本不知道，他同桌初中時(shí)候成績(jì)多么輝煌。

當然，好漢不提當年勇,她承認她高一荒廢了一年文化課學(xué)業(yè)，除了高二把英語(yǔ)單科重新補了起來(lái),其他科目暫時(shí)還拿不出手，但是——只花一個(gè)學(xué)期就復健了英語(yǔ)的她，難道還復健不了數理化？

這世界上,只有她蘇好不想做的事，沒(méi)有她蘇好做不到的事。

蘇好嘆息一聲，撐著(zhù)腮往他面前一杵：“等我考到正數，你就沒(méi)話(huà)說(shuō)了是吧？”

南中是重點(diǎn)高中，對一個(gè)專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的美術(shù)生來(lái)講，文化課成績(jì)能在校內達到平均水平以上確實(shí)已經(jīng)差不多了。

徐冽點(diǎn)點(diǎn)頭：“靜候蘇姐佳音?！?/br>
*

復健數理化絕非一日之功，開(kāi)工之前，蘇好決定先把氣出掉。

十分鐘后，蘇好坐在輪椅上，被徐冽推出教室。

她抬頭看了看走廊外的天空，總覺(jué)得這紅彤彤的夕陽(yáng)充滿(mǎn)了諷刺，仿佛預示著(zhù)七老八十的她終將像此刻這樣，在某個(gè)寧靜的傍晚因為年邁走不動(dòng)道，被她的老伴，呸，護工推出房間看晚霞。

剛好廣播站換了歌，到了經(jīng)典老歌環(huán)節，唱起了“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅——溫馨又從容——”。

“……”蘇好看了眼手里揣著(zhù)的舉報信。

她該用什么姿勢殺去辦公樓，才能展現應有的意氣風(fēng)發(fā)和帥氣逼人。

徐冽光看她后腦勺都看出了她的惆悵，低頭說(shuō)：“給我，我去送