,雖然沒(méi)有出聲,但看架勢很像哼了一下。

見(jiàn)蘇好不答徐冽，陳星風(fēng)也就沒(méi)說(shuō)話(huà)。

校醫用冰袋給蘇好的腳踝冷敷，代答道：“說(shuō)是跑步的時(shí)候被一個(gè)同學(xué)從身后撞了?！?/br>
“同學(xué)？”徐冽瞇起了眼。

蘇好翻個(gè)白眼繼續沉默。

“來(lái)，你們誰(shuí),”校醫招呼徐冽和陳星風(fēng)，“給她摁一下冰袋，我去拿藥?！?/br>
徐冽和陳星風(fēng)同時(shí)伸出手去,剛巧一人捏住了冰袋的一角。

兩人對視一眼。陳星風(fēng)不耐煩地跟徐冽說(shuō)：“就你那學(xué)妹撞的，你現在讓開(kāi),她心情可能還好點(diǎn)?！?/br>
蘇好假期三天沒(méi)鍛煉，體能難免有些跟不上，跑到最后一圈本就處在體力透支狀態(tài),也沒(méi)閑暇去顧cao場(chǎng)上來(lái)了什么人，聽(tīng)到身后腳步聲靠近，自然認為對方會(huì )避讓到隔壁跑道，畢竟又不瞎。

可溫安妮就是來(lái)當睜眼瞎的。

猝不及防一個(gè)擦撞，蘇好沒(méi)摔已經(jīng)不錯，腳卻還是崴了一下。

徐冽的眉心擰了起來(lái)。

校醫推了下眼鏡，像是為了看清這個(gè)復雜的局面：“嗯？你倆商量好沒(méi)？”

兩人又同時(shí)用力，一左一右地去拽冰袋。

兩邊力一抵消，冰袋紋絲不動(dòng)。

蘇好：“……”

“磨磨唧唧的，都放下?！碧K好在兩人中間豎起了一道手掌，接過(guò)冰袋自食其力地敷起來(lái)。

看她搓了搓被凍到的手，徐冽和陳星風(fēng)再次伸手過(guò)來(lái)，一人一邊捏住半包冰袋，擠開(kāi)了她。

校醫從里間拿了藥出來(lái)，看了眼這和諧友愛(ài)，公平公正的一幕，把兩盒藥遞給蘇好：“活血化瘀的藥，一個(gè)涂的，一個(gè)噴的，用法用量都在上邊寫(xiě)著(zhù)了，這十天半月好好歇著(zhù)，腳盡量別走動(dòng)?！?/br>
“十天半月？”蘇好吃驚地反問(wèn)，“那我運動(dòng)會(huì )怎么辦?！?/br>
“還想著(zhù)運動(dòng)會(huì )？傷筋動(dòng)骨一百天沒(méi)聽(tīng)過(guò)？”

“那我這不是沒(méi)傷到筋骨嗎？”

“所以是十天半月啊?！?/br>
蘇好被堵得無(wú)話(huà)可說(shuō)，暗暗咬牙。

校醫給蘇好開(kāi)了假單，方便她最近遇事請假，等冰敷時(shí)間到了，跟徐冽和陳星風(fēng)說(shuō)：“行了，把她送回去吧?！?/br>
兩人移開(kāi)冰袋，彎下身去，作出了抱人的架勢。

蘇好兩條腿的腿彎被兩只手分別搭上。

她手指死死抓住治療床的床沿：“等等等等……”

冰袋一人抓一半就算了，這是要把她也一人一半分掉？懂不懂尊重一姐？

校醫打住兩人：“沒(méi)錯，都別著(zhù)急?！比缓笞兎▽毸频膹慕锹渫瞥隽艘话演喴?，“來(lái)?！?/br>
蘇好：“……”

感覺(jué)更不被尊重了呢。

*

蘇好受不了被人圍觀(guān)坐輪椅的模樣，出了醫務(wù)室，問(wèn)陳星風(fēng)拿了校服外套，用“她看不到別人那別人也就看不到她”的掩耳盜鈴架勢往自己臉上一兜，把自己從頭到腰的上半身遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，然后徹底裝死。

這個(gè)方法當然沒(méi)什么實(shí)際作用。畢竟身后推輪椅的兩個(gè)名聲太大，但凡看到這一幕的，用腳趾頭一想都知道，能勞動(dòng)這兩位親自出馬的，整個(gè)南中也就只有一個(gè)人。

教學(xué)樓有七層高，安裝了電梯，平常一般只供教師專(zhuān)用，這時(shí)候倒便利不少，避免了在樓梯上抬輪椅的尷尬。

徐冽和陳星風(fēng)把蘇好送進(jìn)高二七班后門(mén)。蘇好被這無(wú)妄之災惹得冒火，沒(méi)什么說(shuō)話(huà)的心情，一把扯掉兜頭的校服，還給陳星風(fēng)，自己悶聲挪坐到座椅上。

徐冽把輪椅折疊起來(lái)，靠去墻角。

陳星風(fēng)畢竟不是七班的學(xué)生，到此為止不好再逗留，薅了把寸頭說(shuō)：“我去算賬?！?/br>
“哎，”蘇好叫住他，“干嗎去，別瞎搞，我自己會(huì )看著(zhù)辦?！?/br>
“你這腳都這樣……”

“誰(shuí)說(shuō)非要動(dòng)腳，占理的人動(dòng)什么粗，動(dòng)腦子不行？”

陳星風(fēng)知道蘇好的脾氣，只好作罷：“那你自己搞，我去給你弄點(diǎn)吃的?！?/br>
蘇好揮揮手示意他去，補充了句：“給我捎個(gè)信封來(lái)?！?/br>
傍晚的飯點(diǎn)，教室里只剩了蘇好和徐冽兩人。

蘇好沒(méi)打算搭理徐冽，旁若無(wú)人地掏出手機下載回微信，翻開(kāi)群消息記錄瀏覽了一遍，從手邊拿了張A4橫線(xiàn)紙，在第一行寫(xiě)下三個(gè)龍飛鳳舞的大字——舉報信，然后對照文銘李貌在清明假期提供的信息，按時(shí)間地點(diǎn)的格式，把溫安妮違反集訓守則的動(dòng)向簡(jiǎn)明扼要地一條條列下來(lái)，最后寫(xiě)了一段總結陳詞，在右下角利落地簽上名——舉報人：蘇好。

寫(xiě)到這里，陳星風(fēng)剛好買(mǎi)回一份盒飯和一包新信封，從窗口遞給她：“還有別的需要沒(méi)？”

“沒(méi)了，吃飯去吧你?！碧K好沖他隨意地擺擺手。

兩人隔著(zhù)靠窗的徐冽來(lái)回說(shuō)話(huà)，倒像把他當成了空氣。

陳星風(fēng)看了眼一動(dòng)不動(dòng)干坐在座位上的徐冽，轉身離開(kāi)。

蘇好對折起橫線(xiàn)紙，正要往信封里裝，徐冽抬手摁住了她的手背：“等等?！?/br>
“怎么？”蘇好本來(lái)就是故意當徐冽面寫(xiě)這封舉報信，料定他肯定沉不住氣，眉毛一挑，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)，“怕你的好meimei失去競賽資格？也是，我不過(guò)是傷了一條腿，你的好meimei如果提前打包行李回家，就要失去她的愛(ài)情了??！”

“……”徐冽朝她攤開(kāi)手，“信紙給我一下?！?/br>
“做什么？”蘇好把信紙護住。

“沒(méi)要攔你?！毙熨研偶垙乃掷锍樽?，拔開(kāi)筆帽，在“舉報人”那欄的“蘇好”旁邊簽上了“徐冽”兩個(gè)字。

蘇好一愣。

徐冽把信紙還回去：“我是當事人，這樣可信度更高，如果老師要調查，我可以對舉報內容負責?！?/br>
“怎么，”蘇好斜眼覷他，“大義滅親？”

“本來(lái)就不是親?！?/br>
蘇好有趣地打量著(zhù)他：“徐同學(xué)睜眼說(shuō)瞎話(huà)的本事日益精進(jìn)啊?！?/br>
“集訓生來(lái)的第一天，我就跟你說(shuō)，”徐冽正視著(zhù)她，放慢語(yǔ)速，“我和她不熟?！?/br>
“青梅竹馬還不熟？”

“我從幼兒園起就在明哲念書(shū)，直升明哲私小、私中、私高，跟我一樣的人數不勝數，如果這樣就算青梅竹馬，那我有很多。只是不知道，”徐冽瞇了下眼，“我和這些青梅竹馬，有沒(méi)有你和陳星風(fēng)熟?！?/br>
“……”

蘇好氣笑：“你這話(huà)題轉移得好自然，一點(diǎn)痕跡都‘看不出’?！?/br>
“這是同一個(gè)話(huà)題?！毙熨敝笨粗?zhù)她。

“我在跟你說(shuō)溫安妮，你來(lái)和我講陳星風(fēng)，哪來(lái)同一個(gè)……”蘇好說(shuō)到一半突然哽住，心跳像漏了一拍似的落了個(gè)空，又自顧自搖搖頭，“別跟我玩文字游戲，你不是對溫安妮有那意思？”

“誰(shuí)跟你說(shuō)的?！毙熨櫚櫭?。

“你自己說(shuō)的啊，你拿成績(jì)這種鬼話(huà)跟我扯淡，