這種情況下，朝安不要說(shuō)阻止常鵬一群人，他連保護自己都很難，忽然，朝安的余光瞥到了走廊上一道經(jīng)過(guò)的人影，看對方的打扮明顯就是老師，真是天助我也，朝安立刻沖了出來(lái)，攔在那名老師的面前。

“老師，高三一班有人受傷了?！?/br>
學(xué)生受傷這可是大事，老師要負責的，搞不好學(xué)校也會(huì )被訛上，中年男老師一聽(tīng)果然急了，立刻跑進(jìn)了高三一班的教室。

見(jiàn)到男老師和朝安一起走過(guò)來(lái)，不知道是誰(shuí)喊了一句“老師來(lái)了”，圍在角落里的學(xué)生瞬間散開(kāi)，留出中間一片空地，那個(gè)叫做常鵬的男生也將腳從時(shí)立背上放了下來(lái)，收起了手里的鉛筆小刀。

“這是怎么回事？”中年男老師走進(jìn)教室，目光掃過(guò)眾人，最終看向趴在地上的時(shí)立，以及時(shí)立周?chē)沟淖魏蜕⒙涞臅?shū)本問(wèn)到。

“周老師，我們玩游戲呢，輸了的人在地上做十個(gè)俯臥撐，正好輪到了時(shí)立，他身體不太好，才做了兩個(gè)就趴地上了?！背ｙi笑著(zhù)說(shuō)到，同時(shí)對著(zhù)周?chē)娜耸沽藗€(gè)眼色，所有人都一口咬定是在玩游戲。

聞言，周老師連多問(wèn)兩句的心思都沒(méi)有了，只是看了時(shí)立一眼說(shuō)到：“我記得你，每次都是吊車(chē)尾，你還拿著(zhù)學(xué)校的獎學(xué)金了吧？真是不知道你當時(shí)的成績(jì)怎么考出來(lái)的，年輕人，心思要用在正途上，少搞那些歪門(mén)邪道的東西，免得以后出了社會(huì )犯錯?！?/br>
接著(zhù)周老師又看向常鵬一群人，苦口婆心的說(shuō)到：“都高三了，學(xué)習都抓緊點(diǎn)，有的人自己考不上了，還想著(zhù)影響別人，你們可不能跟著(zhù)一起自暴自棄?！?/br>
“我們知道了老師?！背ｙi擠眉弄眼的說(shuō)到，看向時(shí)立的眼神滿(mǎn)是得意，看到?jīng)]有，老師來(lái)了也不會(huì )幫你，你就是一個(gè)廢物，活該受欺負。

而時(shí)立已經(jīng)麻木了。

周老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，急匆匆的離開(kāi)了教室，朝安看著(zhù)他的背影，此刻只想說(shuō)一句：WTF！

他叫老師來(lái)是來(lái)幫忙的，不是來(lái)打擊受害者的，這什么破老師啊……

然而事情到這里還沒(méi)有結束，周老師離開(kāi)后，常鵬一群人看向還站在教室門(mén)口的朝安，不懷好意的圍了上來(lái)：“就是你去叫的老師？”

朝安緊抿著(zhù)唇，面無(wú)表情的看向為首的常鵬，被他冰冷的目光盯著(zhù)，常鵬感覺(jué)自己好像身處在停尸房里，身邊圍滿(mǎn)蒼白冰冷的尸體，朝安看他的眼神，就和那些尸體看他的眼神一樣。

心里莫名的有些發(fā)憷，常鵬后退了一步，就是這一退，氣勢瞬間矮了一截，恰好這時(shí)候預備鈴聲響了起來(lái)，常鵬惡狠狠的瞪了朝安一眼之后往自己的位置走去，其他學(xué)生也各自回了座位。

朝安走到教室后面，伸手將地上的時(shí)立扶起來(lái)，時(shí)立依舊是那副雙眼暗淡的樣子，整個(gè)人就像暮氣沉沉的老人，他沒(méi)有跟朝安說(shuō)話(huà)，只是自顧自的收拾地上掉落的書(shū)本。

也不知道是不是被傷到那里了，時(shí)立彎腰的動(dòng)作有些遲緩，朝安于是幫他一起撿地上散落的課本，有了朝安的幫助，時(shí)立總算是趕在老師來(lái)之前將課桌恢復了原樣。

“你是不是受傷了？中午我陪你去一趟校醫室吧?！?/br>
時(shí)立沒(méi)有回答，他又攤開(kāi)自己的英語(yǔ)課本背誦起來(lái)，朝安也不在意，回到了自己的位置上，坐在自己臨近垃圾桶的豪華座位上。

說(shuō)起來(lái)他和時(shí)立兩人承包了教室了兩個(gè)角落，應該算是班上的最底層了，以后沒(méi)準可以多交流交流，朝安點(diǎn)著(zhù)下巴想到。

☆、第97章鏡（四）

第一節課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師是一個(gè)年輕女人，打扮的很時(shí)髦，進(jìn)來(lái)之后就開(kāi)始講課,課堂上一片窸窸窣窣的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲，而我們的朝安這個(gè)時(shí)候在……發(fā)呆。

朝安生活的那個(gè)時(shí)代也有洋人,但是不多,還處在內亂時(shí)期,朝安是不會(huì )英文的,直到后來(lái)去了羅生市,考慮到直播需要，朝安就學(xué)了這種語(yǔ)言。

刷題可能比不過(guò)這些高三學(xué)生，但應付考試還是足夠了，所以朝安發(fā)現自己完全能看得懂課本上的內容后,就喪失了聽(tīng)課的興趣，轉而開(kāi)始整理起自己收集到的線(xiàn)索來(lái)。

就目前的經(jīng)歷來(lái)看，這所私立中學(xué)管理混亂，從自己和時(shí)立被霸凌的時(shí)間長(cháng)度和頻率來(lái)看,老師的教學(xué)水平高不高不一定，但是責任感一定不強。當然也不排除這所學(xué)校還是有負責任的好老師，只是自己沒(méi)有遇到。

求助老師這一條暫時(shí)放棄，至于給家里打電話(huà)……朝安想了想自己的酒鬼家暴父親,這一條直接畫(huà)×,兩條路求救路都走不通,那就只是靠自己了。

朝安在常鵬的名字上用紅筆畫(huà)了一個(gè)圈,他準備先了解一下這位喜歡“口吐芬芳”的同學(xué)，摸清楚他的活動(dòng)路線(xiàn)，然后找個(gè)機會(huì )給他敲一悶棍。

之后朝安又把從宿舍記錄本上撕下的那一頁(yè)資料拿了出來(lái)，上面記錄著(zhù)還在舊宿舍樓住的學(xué)生，當時(shí)時(shí)間緊急，朝安只是草草掃了一眼，隱約記得好像是有時(shí)立這個(gè)名字，這會(huì )兒再看，發(fā)現時(shí)立果然是住在那里的。

想想也正常，學(xué)校修了新的宿舍樓，有條件的學(xué)生都搬過(guò)去了，還繼續留在舊宿舍樓的都是家庭條件困難的。時(shí)立的母親自殺，留下一個(gè)沒(méi)有收入來(lái)源的父親，估計要不是時(shí)立還有獎學(xué)金，他早就輟學(xué)了，怎么可能有多余的錢(qián)搬宿舍樓。

一上午的時(shí)間就在朝安琢磨線(xiàn)索中度過(guò)，午飯時(shí)間到了，朝安將自己寫(xiě)了線(xiàn)索的紙撕了下來(lái)放進(jìn)口袋里。去找時(shí)立的時(shí)候，朝安發(fā)現他的座位上已經(jīng)沒(méi)人了。

這人跑哪里去了？難道常鵬一群人又找他麻煩了？

朝安問(wèn)了周?chē)鷰讉€(gè)同學(xué)，這些同學(xué)要么不理他，要么就說(shuō)不知道，只有一個(gè)女生做賊一樣的跟他說(shuō)：“時(shí)立每天中午都會(huì )去食堂幫忙，你要找他可以去食堂?！?/br>
朝安聞言立刻往食堂的方向走去，在大廳里找了一圈，朝安沒(méi)有見(jiàn)到時(shí)立的身影，直到他經(jīng)過(guò)一扇后廚的窗口時(shí)，看到時(shí)立正脫了校服外套，圍著(zhù)臟兮兮的圍裙，坐在一個(gè)大鐵盆前面刷學(xué)生的餐盤(pán)，總算松了一口氣。

后廚里很忙碌，乒乒乓乓的聲音響個(gè)不停，時(shí)立瘦小的身影在其中很不起眼，如同嘈雜街市中一個(gè)不起眼卻又努力活著(zhù)的小人物。

住宿學(xué)校出不去，時(shí)立要想打工只能在校內，但是像他這樣還在讀書(shū)的中學(xué)生，學(xué)校里的生意人估計也不敢真的招他，只能讓他下課了過(guò)來(lái)刷刷餐盤(pán)，換一頓飯吃。

朝安沒(méi)有跟時(shí)立打招呼，他看時(shí)立一直在忙碌就自己離開(kāi)了，到小賣(mài)部買(mǎi)了一盒牛奶，又去窗口給自己打了二兩飯，一份番茄炒蛋，打包帶走。

食堂里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，朝安不習慣和陌生人在擁擠的環(huán)境下用餐，他找了學(xué)校一個(gè)僻靜的角落，