“明明爸爸早上好，你吃過(guò)早餐沒(méi)？沒(méi)有的話(huà)可以吃完早餐再過(guò)來(lái)?！?/br>
    因為幼兒園不管家長(cháng)早餐，所以老師都會(huì )特意提醒一聲。

    明明爸爸聞著(zhù)幼兒園飄出來(lái)的香味，直接表示自己吃過(guò)了。

    實(shí)際上他并沒(méi)有吃早餐，只是在兒子出門(mén)前鬧著(zhù)要喝奶是，跟他一起在家里喝了瓶牛奶而已。

    老師并不知道，見(jiàn)他說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)早餐，便讓他跟明明一起去教室。

    廚房里忙得熱火朝天，一籠籠包子、饅頭蒸好倒出來(lái)，又重新放入做好的包子饅頭繼續開(kāi)始蒸，濃郁的香味一陣接著(zhù)一陣飄出來(lái)。

    蓮藕rou包葷香中帶著(zhù)點(diǎn)蓮藕的清爽，豆漿豆香濃郁，玉米饅頭散發(fā)著(zhù)帶玉米氣息的清甜饅頭香，聞起來(lái)簡(jiǎn)直不要太誘人。

    “鵬鵬mama早上好，你吃過(guò)早餐沒(méi)？”

    鵬鵬mama聞著(zhù)從幼兒園里飄出來(lái)的香味，覺(jué)得聞過(guò)那么誘人的包子香，誰(shuí)還想吃外面賣(mài)的早餐。

    “老師早上好?！彼缓卯斨?zhù)孩子面撒謊說(shuō)吃過(guò)早餐，于是直接忽略那句問(wèn)自己有沒(méi)有吃早餐的問(wèn)題，牽著(zhù)兒子就往園里走。

    王老師不知道她心里打著(zhù)待會(huì )蹭兒子早餐的想法，見(jiàn)她直接進(jìn)去，還以為她已經(jīng)吃過(guò)早餐。

    接下來(lái)到的幼兒園家長(cháng)，除了個(gè)別人聽(tīng)完老師的話(huà)轉身去吃早餐外，大部分家長(cháng)都直接跟孩子進(jìn)入幼兒園。

    晨間活動(dòng)，有些班級今天安排的是戶(hù)外活動(dòng)，有些班級則是區域活動(dòng)。

    小一班。

    旭旭正在建筑區內搭積木玩時(shí)，就看到班里陸續進(jìn)來(lái)不少同學(xué)，在發(fā)現同學(xué)身旁還跟著(zhù)大人時(shí)，他不由多看兩眼。

    不過(guò)由于昨晚柳一一已經(jīng)提前跟他說(shuō)過(guò)，小家伙看到這么多大人進(jìn)來(lái)倒是沒(méi)太奇怪。

    小姨在做好吃的，做完她就來(lái)了～

    旭旭心里想著(zhù)，很快就收回視線(xiàn)繼續玩積木。

    家長(cháng)們哪怕每周五都可以進(jìn)教室接孩子，此時(shí)陪著(zhù)孩子進(jìn)班時(shí)，還是感覺(jué)很新鮮。

    他們看著(zhù)孩子在門(mén)口插簽到卡，進(jìn)教室跟老師問(wèn)好把書(shū)包放書(shū)包柜里，然后自己找感興趣的區域進(jìn)去玩，心里都覺(jué)得孩子被老師教得挺好。

    小朋友們帶著(zhù)爸爸或者mama或者爺爺、奶奶進(jìn)入教室里也很興奮，拿著(zhù)區域里的東西給他們看。

    “mama你看，這個(gè)是南瓜還有胡蘿卜～”

    “爸爸你給我講故事，我想看這個(gè)書(shū)！”

    隨著(zhù)建筑區、美工區、角色區、讀書(shū)區、益智區里全部都進(jìn)入小朋友和家長(cháng)時(shí)，教室里瞬間就熱鬧得不行。

    “不是說(shuō)家長(cháng)們吃完早餐后再來(lái)嗎？怎么現在人就來(lái)得差不多了？”保育老師小聲問(wèn)。

    王老師壓低聲音道：“家長(cháng)們要么說(shuō)已經(jīng)吃早餐，要么就是說(shuō)自己不餓，就都進(jìn)來(lái)了……得虧我們提前吃過(guò)早餐，不然現在還真沒(méi)空吃?！?/br>
    “我去廚房拿早餐?！北Ｓ蠋熧澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，看了眼時(shí)間后跟她說(shuō)。

    廚房，柳一一從黃老師口中得知這會(huì )家長(cháng)已經(jīng)都到教室，干脆提著(zhù)豆漿跟她一起過(guò)去。

    “小姨！”

    柳一一將豆漿桶放好時(shí)，旭旭就看到她，立刻興奮的從建筑區里跑出來(lái)。

    “崽崽你剛才在玩什么呀？”

    柳一一見(jiàn)他那么高興，覺(jué)得沒(méi)白費她剛才在廚房，包包子手速快得都要飛起來(lái)。

    廚房里已經(jīng)包出來(lái)一堆包子，饅頭也做出來(lái)很多，接下來(lái)就是蒸。

    李姐他們蒸包子饅頭還是會(huì )的，所以她才能抽空過(guò)來(lái)陪陪小家伙。

    “我在做房子！”旭旭說(shuō)完就牽著(zhù)她過(guò)去看自己剛剛搭的積木。

    “哇，好高好漂亮的房子?！?/br>
    柳一一捧場(chǎng)地夸著(zhù)，小家伙立刻給她介紹起自己搭的房子。

    此時(shí)此刻，大概就他們還有心思聊積木，教室里其他小朋友還有家長(cháng)在早餐拿過(guò)來(lái)時(shí)，全都被香味給吸引。

    也太香了吧……

    家長(cháng)們還矜持一些，只在心里感嘆下，小朋友們卻是直接喊起來(lái)。

    “包子，我喜歡吃包子！”

    “哇，今天吃包子耶～”

    “老師我餓了，我要吃包子！”

    三位老師已經(jīng)都在教室中，聽(tīng)到小朋友們的話(huà)，保育老師已經(jīng)開(kāi)始打早餐，王老師則是站在洗手池旁邊，呂老師開(kāi)口：“好了，小朋友們請把手里的東西都放回原位，然后洗手到自己位置上坐好，我們要準備吃早餐了?！?/br>
    經(jīng)過(guò)前幾天老師們努力教導，加上早餐誘惑在那擺著(zhù)，大部分小朋友都趕緊開(kāi)始收拾自己手里玩的東西，只有個(gè)別小朋友直接跑去洗手。

    有家長(cháng)眼疾手快趕緊把孩子抓回來(lái)，讓他收拾完?yáng)|西先，有家長(cháng)卻是直接幫孩子把東西收拾好。

    孩子們排隊有序的洗完手，很快就找自己位置坐好，在呂老師“小手放腿上”的提醒下，一個(gè)個(gè)坐得都特別好。

    畢竟才小班小朋友，即便總有孩子在分心，但整體看起來(lái)已經(jīng)很有秩序，家長(cháng)們在拿椅子坐在自家孩子身旁時(shí)，心里都很是欣慰。

    鵬鵬mama看到老師把早餐端到桌上后，望著(zhù)盤(pán)子里的散發(fā)著(zhù)香味的蓮藕rou包和玉米小饅頭，忍不住在兒子耳邊小聲問(wèn)：“鵬鵬，怎么還不開(kāi)飯？”

    “老師說(shuō)請吃才可以吃?！冰i鵬奶聲奶氣告訴她。

    小朋友們雖然也饞，不過(guò)開(kāi)學(xué)一個(gè)月下來(lái)，尤其是經(jīng)過(guò)前幾天老師們的著(zhù)重強調，現在哪怕有孩子伸手摸摸包子，摸摸饅頭，倒是真沒(méi)誰(shuí)直接上手拿起來(lái)就吃。

    第40章

    “今天的早餐是，蓮藕rou包、玉米小饅頭、豆漿，小朋友們請用餐?！?/br>
    老師介紹完今天的早餐，小朋友們回應過(guò)后，這才迫不及待開(kāi)始吃起來(lái)。

    送到教室來(lái)的包子已經(jīng)沒(méi)有那么燙，孩子們雙手捧著(zhù)包子就直接咬上去，包子皮薄餡大，他們一口就咬到里面蓮藕rou餡。

    鵬鵬mama看到兒子大口大口吃著(zhù)包子，喉嚨滾動(dòng)兩下，顯然是有被他吃相饞到。

    孩子們或許不會(huì )用語(yǔ)言形容，但他們的表情與動(dòng)作，生動(dòng)形象的讓在坐家長(cháng)們感受到包子有多好吃。

    “鵬鵬，給mama嘗一口?！冰i鵬mama低頭湊到兒子面前。

    鵬鵬看看手里包子再看看mama，最終還是將手抬起來(lái)。

    蓮藕rou包鮮香味美，簡(jiǎn)直好吃得不能再好吃，但他還是愿意給mama吃，由此可見(jiàn)，鵬鵬mama平日里倒是沒(méi)白疼他。

    完整的包子看起來(lái)形狀精致，白白胖胖，而被咬開(kāi)的包子，內皮染上油光，蓮藕rou餡看起來(lái)更是令人十分有食欲。

    鵬鵬mama就著(zhù)兒子手嘗了一口包子，只覺(jué)得這是自己吃過(guò)最美味的包子，包子皮軟中帶著(zhù)點(diǎn)韌勁，包子餡更是香得不行，咀嚼間滿(mǎn)嘴都是鮮香。

    不嘗還好，嘗過(guò)以后她感覺(jué)更加想吃，于是盯上盤(pán)中剩下那個(gè)包子。

    平日里老師們分餐時(shí)只會(huì )一個(gè)個(gè)給，今天上來(lái)盤(pán)子里有兩個(gè)包子一個(gè)饅頭，顯然是考慮到家長(cháng)在。

    “鵬鵬，mama還想吃……”

    鵬鵬mama嘗過(guò)包子以后，哄著(zhù)兒子想要他把盤(pán)子里那個(gè)包子給自己吃時(shí)，旁邊星星爸爸試圖蹭吃卻被兒子拒絕。

    “這是星星的早餐?！?/br>
    “你給爸爸吃點(diǎn)怎么了？”

    “爸爸嘴巴大，吃完我就沒(méi)有早餐……”

    不怪星星不講父子情意，誰(shuí)讓星星爸爸平常沒(méi)事時(shí)總愛(ài)逗他玩，好幾次說(shuō)要嘗他零食時(shí)，一口全部吃掉。

    “吃完你再去拿不就行了，老師那不是還有?！毙切前职终f(shuō)完，又用給他買(mǎi)奧特曼玩具哄著(zhù)，才成功從小家伙手里拿到一個(gè)包子。

    小朋友們吃的包子對大人來(lái)說(shuō)有點(diǎn)小，星星爸爸如果想，還真能一口塞進(jìn)嘴里。

    不過(guò)現在是在教室，他還沒(méi)那么不要形象，而且好不容易從兒子手里哄來(lái)的包子，他也舍不得一口解決。

    他拿著(zhù)包子咬上去，發(fā)現包子吃起來(lái)比聞著(zhù)還要香，尤其是里面的蓮藕rou餡，咽下去后唇齒間還殘留著(zhù)香味。

    星星爸爸本來(lái)是準備慢慢享受的，但包子實(shí)在太合他胃口，最終三兩口就全部進(jìn)肚子。

    旁邊，珠珠奶奶望著(zhù)孫女大口吃包子的模樣，拿著(zhù)手機拍個(gè)不停。

    之前老師說(shuō)她在幼兒園吃飯很棒，她還總是擔心是不是老師說(shuō)客氣話(huà)，畢竟珠珠在家只有偶爾會(huì )自己吃幾口，大部分時(shí)間都要家里人喂。

    現在親眼看到她在幼兒園吃飯的場(chǎng)景，珠珠奶奶臉上笑容十分慈祥，尤其是看到她吃幾口包子還知道喝兩口豆漿，然后小臉上露出享受表情時(shí)。

    這個(gè)幼兒園真是選對了……

    看到孫女吃得香，珠珠奶奶比自己吃了還高興。

    珠珠確實(shí)吃得很享受，邊吃邊搖晃著(zhù)腦袋，覺(jué)得今天的包包太好吃了，她完全沉浸在早餐的美味中，直到吃完一個(gè)包子，余光看到同桌小朋友的家長(cháng)在吃包子時(shí)，才想起來(lái)自己奶奶。

    小家伙轉頭看向奶奶，見(jiàn)她拿著(zhù)手機對著(zhù)自己，下意識沖著(zhù)鏡頭笑起來(lái)，笑完回頭她望著(zhù)盤(pán)子里剩下的一個(gè)包子和一個(gè)饅頭，最終拿起包子遞出去。

    “奶奶吃～”

    “奶奶不吃，珠珠自己吃?！?/br>
    “包包好好吃呀，奶奶你吃～”

    見(jiàn)她非要給自己吃，珠珠奶奶心都快化掉，伸手拿過(guò)盤(pán)子里的饅頭道：“奶奶愛(ài)吃饅頭，包子珠珠自己吃?！?/br>
    聽(tīng)到奶奶說(shuō)她喜歡吃饅頭，珠珠這才收回手繼續吃包子。

    珠珠奶奶拿到饅頭時(shí)就覺(jué)得這饅頭怪軟的，等吃進(jìn)嘴里，發(fā)現饅頭咬起來(lái)比摸著(zhù)更軟。

    饅頭吃起來(lái)格外松軟，很適合她這種老人家，咀嚼間玉米香與清甜氣息越來(lái)越濃，有種越嚼越香的感覺(jué)。

    珠珠奶奶只覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的饅頭，甚至覺(jué)得這玉米饅頭比她以前吃過(guò)的包子還好吃。

    帶著(zhù)純粹玉米清香的饅頭不知不覺(jué)就被她吃光光，吃完一點(diǎn)都不噎人，反而讓她意猶未盡。

    她吃完饅頭時(shí)，珠珠很快吃完手里那個(gè)包子，趕緊起身拿空盤(pán)子去找老師。

    “老師我還要吃?！?/br>
    “要添包子還是饅頭？”

    珠珠舔著(zhù)小嘴巴說(shuō)要包子，說(shuō)完想到奶奶喜歡吃饅頭，又指著(zhù)饅頭說(shuō)：“還要饅頭～”

    看到她去添包子饅頭，其他小朋友都不自覺(jué)加快吃飯速度。

    “爸爸我還要吃包子……”