，領(lǐng)著(zhù)蘇昔走到了講臺上。

“這是咱們班新來(lái)的同學(xué)，以后就和我們一起學(xué)習一起進(jìn)步了，來(lái)蘇昔你自己做個(gè)自我介紹?！?/br>
蘇昔聞言，走到了講臺上，朝著(zhù)班里的眾人友好一笑：“大家好，我叫蘇昔，蘇州的蘇，奶昔的昔，希望以后能和大家愉快相處?！?/br>
昨天晚上蘇昔上網(wǎng)查了各種各樣的自我介紹，結果看來(lái)看去，那些自我介紹的模板要么太中二、要么太做作、要么就是太尬，最后她索性還是用了最簡(jiǎn)單的方式來(lái)做介紹。

女生的聲音不算低、但卻給人一種細細軟軟的感覺(jué)，就像她這個(gè)人給人的感覺(jué)一樣。

有人在底下議論：“新同學(xué)就是個(gè)軟萌妹子嘛?！?/br>
“哈哈，說(shuō)話(huà)的聲音是挺軟萌的，感覺(jué)這個(gè)蘇昔性格應該也不錯?！?/br>
“這么個(gè)軟萌妹子，如果真是誤會(huì )的話(huà)，我覺(jué)得葉少他們應該不至于會(huì )真的把她怎么樣的?！?/br>
“就是，男生欺負女生算什么？”有女生不滿(mǎn)地說(shuō)道。

……

“安靜！”

“還在上課，就不耽誤謝老師的上課時(shí)間了，新同學(xué)大家都認識了，剩下的你們下來(lái)再交流”，說(shuō)著(zhù)，楊老師的目光在班里看了一圈，又指著(zhù)班里幾個(gè)同學(xué)道：“我簡(jiǎn)單調整一下座位，謝佳瑞你去鄒華的位置，鄒華你去第四組于靜然旁邊的位置坐?！?/br>
“蘇昔，你到第二組第二排的位置坐?！?/br>
蘇昔點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著(zhù)書(shū)包去了班主任指的位置上。

——

蘇昔的同桌也是個(gè)看上去軟萌軟萌的小女生。

見(jiàn)蘇昔坐下，對方好奇地朝蘇昔這邊又看了好幾眼。

一直盯著(zhù)、等到班主任離開(kāi)教室，旁邊的女生便自來(lái)熟一般的湊了過(guò)來(lái)。

“哈嘍?！?/br>
蘇昔：“哈嘍?！?/br>
“嘿嘿”，女生笑了兩聲：“認識一下，我叫董文琪?！?/br>
面對董文琪的熱情，蘇昔也朝著(zhù)對方笑了笑，說(shuō)了句：“你好?！?/br>
“對了，問(wèn)你的問(wèn)題?！辈贿^(guò)幾句話(huà)的功夫，董文琪已經(jīng)和蘇昔聊上了。

蘇昔：“恩？什么？”

董文琪：“就是那個(gè)——你剛才來(lái)學(xué)校的時(shí)候真的和葉少起沖突了？”她太好奇了。

蘇昔：“葉少是誰(shuí)？”

董文琪眼睛一瞪：“葉少，葉澤星，你不知道是誰(shuí)？”

蘇昔點(diǎn)點(diǎn)頭。

董文琪：“……”看來(lái)蘇昔真的不認識葉少，所以所謂和葉少的沖突可能真是個(gè)誤會(huì )。

董文琪正想和蘇昔說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是葉少，卻見(jiàn)蘇昔眉峰微挑，問(wèn)了一句：“是那個(gè)黃毛？”

董文琪：“噗——”得，人對上了。

“你可千萬(wàn)別這么叫葉少，他最討厭別人這么叫他了?！倍溺鲏旱土寺曇粽f(shuō)道。

聽(tīng)四班的人說(shuō)，上一次就是體育老師這么叫葉少的，結果葉少帶著(zhù)一堆人去和體育老師pk籃球，差點(diǎn)把體育老師的跟腱炎都給整復發(fā)了。

“那人很厲害？”蘇昔問(wèn)。

“也不知道說(shuō)厲害對不對，反正就是很喜歡打架，而且連老師都那他沒(méi)轍，學(xué)校里的人基本不會(huì )主動(dòng)去招惹葉少，而且葉少家里的后臺也不是一般人能招惹的，看見(jiàn)那邊那個(gè)在修的新cao場(chǎng)了嗎？聽(tīng)說(shuō)就是葉少的mama來(lái)捐的……”

董文琪向蘇昔介紹了“葉少”此人。

聽(tīng)完，蘇昔大概懂了：這個(gè)葉澤星差不多就是那些校園里描寫(xiě)的那種校霸人設。

見(jiàn)蘇昔不以為然，董文琪又強調了一遍：“真的，我沒(méi)開(kāi)玩笑，你可千萬(wàn)別在公開(kāi)場(chǎng)合叫葉少‘黃毛’，葉少在學(xué)校的支持者很多的……”

像葉澤星這種校霸型的學(xué)生本來(lái)就會(huì )吸引不少小女生的追捧，再加上葉澤星家世不錯，人長(cháng)得也蠻帥的，學(xué)校里喜歡他的女生超多。

董文琪敢打包票，如果蘇昔在公開(kāi)場(chǎng)合叫葉澤星“黃毛”，葉澤星那些粉絲團的人絕對能讓蘇昔感受一波什么叫做“粉絲文化的厚重”。

“唔，我知道了?！碧K昔應聲，腦子里則在想：葉家？原里只說(shuō)了男主的沈家、大反派的蘇家，以及五個(gè)男配背后的家世很厲害，好像沒(méi)提到還有個(gè)葉家啊。

在霸總文里，區區校霸算什么。

同桌不知道蘇昔心里的想法，過(guò)了一會(huì )兒，又說(shuō)起了關(guān)于蘇昔的話(huà)題。

董文琪：“你是因為家里的緣故才轉到我們學(xué)校的嗎？”

蘇昔：“算是吧?！蹦涿疃嗔藗€(gè)大反派的哥哥，莫名其妙被帶到了這里。

董文琪：“那你之前是在哪個(gè)學(xué)校??？一中嗎？”

“沒(méi)有”，蘇昔搖頭，又道：“我之前沒(méi)去過(guò)學(xué)校?！?/br>
“哈？你是請了家教上課嗎？”圈子里，有些家的繼承人從小學(xué)到高中一直都是請了知名家教在家里授課，這種情況也不算少見(jiàn)。

“不是，我跟著(zhù)師父，都是師父在教我?！毙峦澜o蘇昔的感覺(jué)不錯，所以蘇昔直接對對方說(shuō)了實(shí)話(huà)。

“師父？”，董文琪突然兩眼放光：“是那種很厲害的隱世門(mén)派嗎？得道高人嗎？”

此時(shí)董文琪的腦子里已經(jīng)腦補出了一大堆之前看過(guò)的情節：豪門(mén)千金自小體弱多病，家里多方探尋終于尋到一絕世高人，高人將千金帶回門(mén)派隱世修行數十載，終于學(xué)成出山。

蘇昔：“不是?！笔墙_子那種。

蘇昔的否認絲毫沒(méi)有打消董文琪的熱情，趁著(zhù)課間，董文琪又拉著(zhù)蘇昔詢(xún)問(wèn)了許多。

“那你在山上要學(xué)習之類(lèi)的嗎？”

“看過(guò)?！蹦强墒撬龓煾负鲇迫说闹匾碚摶A，蘇昔當然也看過(guò)，不過(guò)不是在山上，他們住的地方在橋洞底下。

“對了”，董文琪想到什么又問(wèn)：“那你要學(xué)習一般的課本知識嗎？就是語(yǔ)數外、物化生、史地政這些的?！?/br>
“沒(méi)學(xué)過(guò)?！?/br>
“啊，那怎么辦，你現在一下子開(kāi)始要學(xué)這些課程能跟得上嗎？”

“多看看書(shū)，應該能弄懂?！碧K昔昨天翻了各科的書(shū)，感覺(jué)不算難。

“唔，那就好”，董文琪點(diǎn)點(diǎn)頭，又拉住了蘇昔：“你也別擔心，要是有什么不會(huì )的都可以問(wèn)我，我可以教你?！?/br>
面對同桌的好意，蘇昔朝著(zhù)對方笑笑，說(shuō)了句“謝謝?！?/br>
直到中間課間，看著(zhù)各個(gè)組的小組長(cháng)都把作業(yè)本交到了董文琪這里，蘇昔才知道：她這個(gè)同桌，不僅是學(xué)習委員，居然還是個(gè)超級學(xué)霸。

☆、夢(mèng)境

大課間，同桌董文琪將作業(yè)本交到辦公室去的時(shí)候，班主任還專(zhuān)門(mén)多問(wèn)了蘇昔一句。

“新同學(xué)在班上的情況怎么樣？”

“挺好的”，董文琪想想，又道：“我們聊得還挺好的?！?/br>
聽(tīng)到董文琪這話(huà)，楊老師放心了——陳校長(cháng)之前專(zhuān)門(mén)打過(guò)招呼，對這個(gè)新轉來(lái)他們學(xué)校的學(xué)生要多關(guān)照一下，她