教育局剛剛發(fā)來(lái)的通知，關(guān)于勞技課的，你回去好好看看?！?/br>
“沒(méi)問(wèn)題！那我……回去研究了？”肖原小心翼翼問(wèn)。

“去吧?！?/br>
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回到辦公室，肖原把合同放在顯眼的位置，打算等下午江薪來(lái)上課的時(shí)候再交給他。

花名冊嘛，把三班和六班的抽出來(lái)，下午上課用得到。

至于這份通知，肖原看到封面寫(xiě)著(zhù)，完全沒(méi)有翻開(kāi)的欲望，直接扔到一旁。

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又到了勞技課的時(shí)間。

三班的沈優(yōu)和其他同學(xué)一樣，一同期待著(zhù)肖老師的到來(lái)。

沒(méi)辦法，雖然肖老師課上得不怎么樣，但是長(cháng)得好看呀，他只要站在那里，全班學(xué)生都像打了雞血一樣特別清醒，或明目張膽，或偷偷摸摸欣賞著(zhù)肖老師的神仙顏值。

而肖原從小就活在這種驚艷的眼神當中，已經(jīng)完全免疫了，江薪那種愛(ài)理不理的眼神對他來(lái)講可能更新奇一點(diǎn)。

欸？這不是江老師嗎？

看見(jiàn)江老師搬著(zhù)放了三班折紙作業(yè)的箱子跟在肖老師身后走進(jìn)來(lái)，小胖子驚呆了。

我是不是有個(gè)勞技課最強外掛啦？

“同學(xué)們好，我來(lái)介紹一下，這位是江薪江老師，這學(xué)期的勞技課將由我們倆共同完成?！毙ぴf(shuō)完帶頭鼓掌。

學(xué)生們非常給面子熱烈鼓掌，久久不散。

特別是沈優(yōu)，兩只小胖爪硬是拍出了重影。

江薪一眼就看到了沈優(yōu)，眼神示意他別亂講話(huà)，沈優(yōu)非常上道，眼睛示意回來(lái)沒(méi)問(wèn)題。

“可以了，江老師已經(jīng)感受到你們的熱情了?！毙ぴp手分開(kāi)往下壓，示意大家安靜，“現在讓江老師給大家講兩句?！?/br>
相較于肖原的游刃有余，江薪顯得有點(diǎn)緊張。

畢竟他從沒(méi)在那么多人面前講過(guò)話(huà)，雖然這些人都是12歲左右的小孩子。

“大家好，我……我是肖老師的助教，以后如果在勞技或者手工方面有什么不明白的可以來(lái)問(wèn)我?！敝v到這里江薪自嘲怎么把勞技課當主課了呢，誰(shuí)會(huì )去問(wèn)勞技問(wèn)題？

看到底下將近50雙眼睛還聚焦在自己身上，江薪只好接著(zhù)說(shuō)：“廢話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始上課吧?！?/br>
他話(huà)音一落，肖原就按著(zhù)江薪的分類(lèi)拿出學(xué)生的折紙作業(yè)，對照著(zhù)花名冊上的評語(yǔ)開(kāi)始滔滔不絕。江薪的一句評語(yǔ)，他可以翻著(zhù)花樣說(shuō)出一篇800字文章來(lái)。

江薪呢，看肖原說(shuō)到哪個(gè)作業(yè)，他就用一張比較大的紙復刻出來(lái)，以便于同學(xué)們觀(guān)察改進(jìn)。

課前他們就商討好了，一個(gè)人動(dòng)口，一個(gè)人動(dòng)手。

學(xué)生們耳朵聽(tīng)著(zhù)肖老師的，眼睛看著(zhù)江老師的，直到下課鈴想起，忽覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，好想接著(zhù)再聽(tīng)再看。

唉，又得等一禮拜了。

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周一下午例行會(huì )議，校長(cháng)一星期一度的激情演講即將上演。

“在正式開(kāi)會(huì )之前，我先隆重介紹一下我們江景初中的新成員——江薪，江老師！”校長(cháng)慷慨激昂地介紹。

江薪看所有老師都盯著(zhù)他看，迫于無(wú)奈站了起來(lái)，向左右兩邊分別鞠了兩個(gè)躬。

老師們鼓起掌來(lái)，這是今天江薪被第三次鼓掌，三班一次，六班一次，現在開(kāi)會(huì )又一次。

隨著(zhù)鼓掌聲稀落漸無(wú)，校長(cháng)清清嗓子，接著(zhù)說(shuō)：“大家可能有所了解，教育局下發(fā)了通知，要全面推進(jìn)勞技課的改革發(fā)展，而我把這個(gè)重擔交給了我們學(xué)校最年輕有為的肖老師——”校長(cháng)意識到自己說(shuō)錯了，馬上改口，“當然，現在最年輕的應該是我們江老師了。江老師對勞技課有著(zhù)獨到的見(jiàn)解，動(dòng)手能力也非常強，我今天下午還去六班門(mén)外觀(guān)摩了一下，肖老師和江老師配合得十分默契，學(xué)生們在下面也都聽(tīng)得如癡如醉?！?/br>
校長(cháng)在這里停頓了一下，轉向肖原：“對了，肖老師，我上午交給你的教育局下發(fā)的通知看了嗎？”

“看了，保證完成任務(wù)！”肖原一臉淡定地撒謊，反正是下禮拜的事，慢慢來(lái)唄。

“那就好，我看了這份通知，教育局對勞技課的改革工作真的非常重視。大家都知道，我們學(xué)校的教育水平在全市只能排在中游位置。這次勞技課改革就是我們學(xué)校力爭上游的絕佳機會(huì )……”

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會(huì )議結束后，老師們也下班了。

肖原厚顏無(wú)恥地跟在江薪身后進(jìn)了文具店，手里拿著(zhù)還沒(méi)看過(guò)的，美其名曰要和江老師商討下周勞技課的具體事宜。

一進(jìn)文具店，肖原就嗅到了帶魚(yú)特有的鮮香以及泰國香米獨特的米香，這香味聞著(zhù)就餓了。

江薪又用他那個(gè)萬(wàn)能的電飯鍋定了時(shí)煮了米飯蒸了帶魚(yú)……

最近手頭寬裕了，還特地買(mǎi)了十幾元一斤的泰國香米改善伙食。

“你要吃嗎？”江薪話(huà)一出口，再一次想打自己的嘴，叫你嘴快。

“求之不得，我們邊吃邊聊?！?/br>
肖原吃了一年多的學(xué)校食堂早就膩了，上回在江薪這里只有椰子飯加榨菜和腐乳都能吃得津津有味，這回還有葷的呢，肯定更好吃。

江薪又是心疼地盛了兩碗飯，把帶魚(yú)放中間，拿了個(gè)小碟子倒了點(diǎn)生抽，又從冰箱里掏出了一罐腌小黃瓜和一罐油浸茶樹(shù)菇。

沒(méi)錯，手頭開(kāi)始寬裕的江薪連配菜都跟著(zhù)升級。

“吃這些腌菜對身體不好吧?！毙ぴ诮介_(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)候發(fā)現冷藏室里面整整齊齊都是腌菜罐頭。

“那你不吃好了?！苯桨褌z罐頭撥拉到自己面前，順便打開(kāi)筆記本點(diǎn)開(kāi)。

“我沒(méi)說(shuō)不吃，只不過(guò)也要多吃點(diǎn)新鮮蔬菜吧?！毙ぴ芽曜由斓美祥L(cháng)撿了幾根茶樹(shù)菇，嗯，真香。

“我試過(guò)用電飯鍋蒸青菜，不僅難吃，顏色也丑，還是腌菜最省心?！苯綂A了塊帶魚(yú)入口，嗯，真鮮。

如果不是肖原邀請自己去頁(yè)巖島，也吃不到這么新鮮的帶魚(yú)，這頓飯請他吃好像也是應該的。

“那我買(mǎi)個(gè)電火鍋，下次可以多買(mǎi)點(diǎn)蔬菜rou片燙著(zhù)吃，只要火鍋底料買(mǎi)好了肯定好吃！”肖原說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)開(kāi)始憧憬。

你都蹭了兩頓飯了還不夠，還想一直蹭下去么？甚至還學(xué)會(huì )了點(diǎn)菜？江薪不語(yǔ)。

兩人氣氛瞬間尷尬，美食紀錄片的旁白清晰了起來(lái)——“……腸衣中包裹的黃牛胃液、膽汁和青草混合物，小火熬煮兩個(gè)小時(shí)，質(zhì)樸的田野氣息開(kāi)始慢慢散開(kāi)……”

兩人同時(shí)向筆記本看去，畫(huà)面上煮著(zhù)一鍋黑綠黑綠的胃液……

“這云南的口味，”肖原斟酌著(zhù)用詞，“還挺罕見(jiàn)的?！?/br>
江薪干脆利落點(diǎn)到下一集：“不是說(shuō)要討論下周勞技課的事么？”

肖原把又被扔在