原的朋友，”夏嬌加重了“朋友”兩個(gè)字的語(yǔ)氣，“所以我沒(méi)他聯(lián)系方式?！?/br>
不算騙人，我們只不過(guò)是在一個(gè)群里而已。

“那你告訴我肖原的聯(lián)系方式也行?！毕膱蛳胫?zhù)到時(shí)候可以通過(guò)肖原問(wèn)到江薪的聯(lián)系方式。

“你想都別想！”果然是人渣，吃著(zhù)碗里的看著(zhù)鍋里的，夏嬌氣結。

可憐夏堯這“碗里的”都沒(méi)吃到，還被弟弟這么冤枉。

夏堯習慣了自家弟弟的間歇性抽風(fēng)，經(jīng)常性生氣，既然從弟弟這里問(wèn)不到了，大不了抽個(gè)空去江景初中問(wèn)問(wèn)好了。

那么久的日子都等過(guò)來(lái)了，也不差這幾天。

夏嬌漸漸冷靜下來(lái)，突然想起了為什么當時(shí)看到江薪的名字會(huì )有種熟悉感。

他有一次不得不進(jìn)哥哥的房間里找本書(shū)時(shí)，在書(shū)桌上看到過(guò)寫(xiě)有江薪姓名的小論文，還是用毛筆寫(xiě)的，讓人印象深刻。

夏堯果然是人渣，連自己學(xué)生都不放過(guò)！

“你怎么一點(diǎn)都不驚訝？我喜歡男人這件事？”夏堯開(kāi)車(chē)無(wú)聊，反正也沒(méi)外人了，就撩撥起他弟弟來(lái)。

我不但知道你喜歡男人，我還知道從XX年XX月XX日到XX年XX月XX日你換過(guò)34個(gè)男朋友！

我驚訝什么？??！

看弟弟不回答，還一副“你在逗我”的表情，夏堯恍然大悟：“原來(lái)一直躲在樹(shù)后偷窺的人是你??！”

“誰(shuí)偷窺？”夏嬌死鴨子嘴硬，還以為每次自己躲得□□無(wú)縫。

“如果不是你的話(huà)，那只能是某個(gè)暗戀我的男孩子了?！毕膱蛑恍杩吹艿艿谋砬榫椭酪欢ň褪撬?，繼續嘴賤，“不知道那個(gè)男孩子每次看到我和別人卿卿我我的，是不是心痛到無(wú)法呼吸呢？”

“你！”夏嬌覺(jué)得自己快氣成河豚了，看終于到家了，扛了一筐魚(yú)快速下了車(chē)，“慢慢送海鮮去吧你！”

—

江薪釣上來(lái)的魚(yú)實(shí)在太多，晚飯只解決了很小一部分。

大家商議好這些多出來(lái)的海魚(yú)就給家在本地的夏嬌，因為其他人都不會(huì )烹制海鮮，也沒(méi)地方存放。

夏嬌也不算白拿，“太監們的日常交流群”約好了，下個(gè)周末去夏嬌家嘗嘗夏媽烹制海鮮的手藝。

但是夏嬌家也沒(méi)那么大的冰箱，再加上夏堯也買(mǎi)了不少海鮮，他們和夏媽通過(guò)電話(huà)后，決定連夜把海鮮分給親戚們。

夏堯任勞任怨地做著(zhù)這個(gè)運送工，碰到江薪讓他心情大好，送一晚上也沒(méi)問(wèn)題。

—

回到家里的夏嬌躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，點(diǎn)開(kāi)肖原的頭像，開(kāi)始天人交戰——告訴他？不告訴他？告訴他？不告訴他……

算了，等下周末他們來(lái)家里吃飯的時(shí)候再跟肖原當面說(shuō)清楚夏堯要挖墻腳的事比較好。

夏堯應該不會(huì )那么快就下手吧。

伴隨著(zhù)nongnong的不安，夏嬌睡了過(guò)去，夢(mèng)見(jiàn)自己躲在一棵樹(shù)后，突然被人拍了肩膀，嚇個(gè)半死，接著(zhù)又重新躲在樹(shù)后，一條蛇緩緩纏上來(lái)……就這樣躲在樹(shù)后被各種東西嚇了34次，整晚睡不安寧。

—

江薪回到自己的文具店后，把夏嬌硬塞給他的兩條帶魚(yú)放進(jìn)迷你冰箱的冷凍層，打算明天用電飯鍋把這兩條魚(yú)蒸了蘸醬油吃。

沒(méi)想到居然能遇上夏老師，江薪覺(jué)得不可思議。

大學(xué)四年的課上下來(lái)，江薪最喜歡的就是夏老師的。

不僅僅是課程本身的內容他感興趣，夏老師的講課方式他也很喜歡。

江薪覺(jué)得，夏老師是大學(xué)里為數不多的，會(huì )精心準備課程的老師了。

雖然時(shí)間很晚了，江薪還是睡不著(zhù)，可能是因為出去玩了一趟，神經(jīng)還太興奮。

要么做些小掛件吧！

說(shuō)干就干，江薪翻出了一疊熱縮片，找出一盒彩鉛，開(kāi)始畫(huà)今天見(jiàn)到的那些五花八門(mén)的海洋生物。

可愛(ài)的海星、斑斕的鸚鵡魚(yú)、奇特的海螺……一個(gè)又一個(gè)海洋生物出現在江薪的筆下。

畫(huà)完后，江薪沿著(zhù)邊緣大概距離5毫米把它們剪了下來(lái)，并一個(gè)個(gè)用打孔器穿了孔。

做完這些，江薪又找出一個(gè)鐵制小盒子，把其中一片畫(huà)好的熱縮片放到里面，用一根細長(cháng)的針頂住打了孔的地方，再用熱風(fēng)槍對著(zhù)熱縮片吹，熱縮片受熱扭曲翻轉變形，最后縮小到原來(lái)的三分之一后就漸漸平整了。

接下來(lái)江薪依法炮制，把剩余畫(huà)了海洋生物的片片也都縮好。

緊接著(zhù)，江薪按比例混合好AB膠，靜止一會(huì )兒后小心翼翼地把AB膠滴在畫(huà)了彩鉛的那面熱縮片上。

都滴完后，江薪把防塵罩蓋在上面，再過(guò)24小時(shí)等AB膠完全固化，就可以穿繩子，這樣大功就告成啦！

看到熱縮片還有剩，江薪思索著(zhù)要不再畫(huà)點(diǎn)什么？

畫(huà)Q版的肖原、夏嬌、秦紹和鄧一林吧，江薪突發(fā)奇想，反正他們都知道自己做手工，不會(huì )嘲笑自己，做好了下次去夏嬌家吃飯的時(shí)候可以當小禮物送給他們。

對了，還有夏老師，他對傳統手工藝這么有研究，應該也不會(huì )嘲笑自己的。

畫(huà)好五個(gè)人的Q版人物后，熱縮片還有剩，江薪就都拿來(lái)畫(huà)肖原了——吃飯的肖原、葛優(yōu)躺的肖原、臭屁的肖原、一本正經(jīng)的肖原、看直播的肖原。

足足5個(gè)，比其他人加起來(lái)還多。

畢竟是我直播間粉絲榜的第一名，多出來(lái)的就算是福利了。

江薪這樣想著(zhù)，繼續著(zhù)之前的步驟。

☆、羊毛氈

周一上午，校長(cháng)室內。

肖原恭恭敬敬地把合同雙手奉上。

“怎么多了好幾頁(yè)？”老狐貍羅校長(cháng)不像江薪那么好糊弄，一字一句仔細看著(zhù)，“這違約金？”

“都是我加的，反正對學(xué)校沒(méi)有害處?！痹缬袦蕚涞男ぴ职?2個(gè)班的花名冊奉上，“你看這些評語(yǔ)寫(xiě)得一語(yǔ)中的呀！不錄用他，簡(jiǎn)直就是學(xué)校的損失！”

“嗯，是不錯?！毙ｉL(cháng)看完后，在兩份合同上簽好名蓋好章，將其中一份遞給肖原，“反正是你的助教，你滿(mǎn)意就好?！?/br>
“謝謝校長(cháng)！那我先去備課了?！毙ぴf(shuō)完就想溜。

“等一下?！?/br>
肖原無(wú)奈又轉回去。

“臭小子還備課，這撒謊都面不改色的，別以為我不知道，上一禮拜上午你都宅在宿舍里，等到快上課了才出現在教室！”

這個(gè)大嘴猴馬老師！肖原內心麻麻逼，表面上還裝出一副“我錯了您使勁罵吧”的表情。

“之前就算了，這周開(kāi)始你就算劃水也要在辦公室劃！”校長(cháng)再一次高高拿起又輕輕放下。

“小的遵命～”肖原怕再被校長(cháng)叫住，又問(wèn)，“現在沒(méi)什么事了吧？”

“哦，對了，還有這個(gè)——”校長(cháng)從辦公桌左邊那疊厚厚的文件中抽出一份遞給肖原，“這是