2021年9月29日

    25-迷宮約會(huì )·春之3

    在打倒了曼德拉戈拉，得到了「幸運帶」之后。

    我和春町老師走出小房間，繼續開(kāi)始了探索。

    「幸運帶」暫時(shí)還在包里。

    雖說(shuō)在走路的過(guò)程中一直想對老師性sao擾，但那樣畢竟是太小看迷宮了。

    如果考慮到怪物的存在的話(huà)，注意力不集中可是能導致很?chē)乐氐奈ｋU的。

    （而且，如果被強制轉移的話(huà)，「幸運帶」也會(huì )回到寶箱……）

    想起迷宮的規則，再次確認風(fēng)險。

    受到過(guò)多傷害而被放回入口的場(chǎng)合，那個(gè)探索取得的物品會(huì )返回到寶箱。

    所以想要避免因為疏忽大意而被怪物攻擊，也不想因為被攻擊而痛苦。

    雖然如果是和老師在一起探險，重新得到「幸運帶」似乎也很容易，但如果

    讓她知道這里強制轉移也可以做到，那就不一樣了。

    而且為了有效地進(jìn)行探索，應該從根本上避免強制轉移。

    「老師，我們往右邊走吧。從地圖的形式來(lái)說(shuō)，這可能是一個(gè)盡頭，但也不

    一定沒(méi)有小房間?！?/br>
    「嗯，是嗎？」

    幾次岔道

    春町老師一邊看著(zhù)手機屏幕一邊提議，在聽(tīng)到我的話(huà)之后老實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    關(guān)于探索的方針，老師好像打算全權委托給我。

    或許是她現在相對地已經(jīng)相信我了。

    我就那樣帶領(lǐng)老師，沿著(zhù)通道前進(jìn)。

    向右走的終點(diǎn)果然是盡頭。

    很遺憾連小房間都沒(méi)有。

    我們馬上折返，再次進(jìn)入了別的路線(xiàn)。

    然后，馬上——「哦……」

    「……嗯?！?/br>
    拐過(guò)拐角的瞬間，通道前方10米左右出現了一個(gè)黃色物體。

    那個(gè)可能是因為身體癢吧，不停地往墻上蹭。

    就那個(gè)特征性的毛色動(dòng)物而言，毫無(wú)疑問(wèn)是電羊。

    臉朝向這邊，不過(guò)，可能是只顧著(zhù)撓身體吧，沒(méi)有注意到我們。

    Lv是……9嗎？

    看樣子是比我Lv還高的對手。

    「……好，齊野在這里等我?！?/br>
    「這個(gè)敵人老師也打算一個(gè)人來(lái)嗎？從Lv來(lái)說(shuō)，我應該比老師更高級吧

    ……」

    「啊，我不是說(shuō)過(guò)，如果對手是電羊，我是不會(huì )輸的，就交給我來(lái)對付它吧?！?/br>
    春町老師干勁十足地握緊六尺棒。

    我一邊擔心著(zhù)，一邊也不能強力阻止。

    不管怎么說(shuō)，老師剛才也是壓倒性地戰勝了電羊。

    那時(shí)候連確認Lv的時(shí)間都沒(méi)有，我也只能認為和Lv無(wú)關(guān)，是老師贏(yíng)了。

    雖然不能掉以輕心，但還是有一種不可思議的安心感。

    雖說(shuō)如此，知道危險也不能讓女性一個(gè)人戰斗。

    我對眼看就要沖上去的老師說(shuō)，一定要小心。

    「……我明白了。不過(guò)，我暫時(shí)在附近待命，如果有緊急情況，我馬上幫助

    你?！?/br>
    「啊，我知道了。那我走了?！?/br>
    聽(tīng)了我的話(huà)，春町老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝著(zhù)電羊跑了出去。

    這次也是飛快地揮舞著(zhù)六尺棒向前奔跑，難道那是準備正面上嗎？

    或者說(shuō)，這樣做會(huì )讓自己先得勢嗎？

    總之，我們也要適當地拉近距離，跟上步伐。

    我從墻上取下火把，跟在老師后面。

    「??！」

    「MEEEEE！」

    老師以銳利的突刺，像奔跑的氣勢一樣向前沖。

    電羊把頭轉開(kāi)，避開(kāi)了直接攻擊，反而朝老師撲去。

    果然因為是面向這邊，所以突襲是失敗的。

    但是老師不著(zhù)急，馬上轉動(dòng)六尺棒。

    與此相反的尖端，從正下方瞄準了電羊的下巴。

    「MEE……??？」

    在空中受到攻擊，失去平衡而著(zhù)地的電羊。

    現在的攻擊完全在電羊的視野之外。

    電羊可能連發(fā)生了什么都不知道。

    「呼！」

    春町老師的六尺棒再一次發(fā)揮了作用。

    這次是連身體都轉了一圈的大動(dòng)作。

    然后，它就像被吸入一樣擊中了電羊的身體。

    電羊的身體因沖擊而搖晃。

    「MEEE……！」

    雖然老師的攻擊力再怎么因為等級低而削弱，但是現在的攻擊好像也造成了

    一定的傷害。

    電羊發(fā)出呻吟，當場(chǎng)蜷縮著(zhù)身子。

    老師就那樣，瞄準前腳突刺。

    右、左。

    像自由伸縮一樣，六尺棒快速飛馳。

    這和我們之前看過(guò)的弱點(diǎn)一樣。

    這樣一來(lái)，電羊就不能正?；顒?dòng)了。

    但是——

    「MEEE??！」

    「??？！」

    電羊突然發(fā)出了巨大的叫

    聲，像逆流一般沖向老師。

    老師的攻擊……沒(méi)有效果??？

    老師慌慌張張地把六尺棒放在前面，抵擋這次沖擊。

    但是——

    「嗯，啊……」

    無(wú)法抑制住電羊的沖擊力，老師連連后退直至踩到了我的腳。

    糟糕！**[/free]我馬上跑出去，從老師旁邊繞進(jìn)去攻擊電羊。

    ……但是，已經(jīng)來(lái)不及了。

    從時(shí)機上來(lái)說(shuō)，確實(shí)沒(méi)問(wèn)題。

    但是，在我面前有一個(gè)障礙。

    那是……老師橫著(zhù)架著(zhù)的六尺棒。

    雖說(shuō)老師的棍法很巧妙，但六尺棒的長(cháng)度是180厘米左右，這一點(diǎn)是不會(huì )

    改變的。

    要想在附近戰斗，其長(cháng)度實(shí)在是太礙事了。

    「??！」

    「該死！」

    春町老師完全打破了平衡。

    我沒(méi)辦法，為了避免這種情況，就用火把敲了電羊的頭。

    「ME？！」

    是擊中的部位剛好，還是因為出其不意？

    電羊驚訝地停止了前進(jìn)，并且后退了。

    與此同時(shí)，春町老師氣勢洶洶地站在我的身后，我像保護那樣的老師一樣用

    火把威脅著(zhù)電羊。

    「老師，沒(méi)事吧??？」

    「啊，啊……」

    聽(tīng)到我的詢(xún)問(wèn)，春町老師慌忙站看向了我。

    一邊警戒著(zhù)電羊，一邊看了一眼，老師好像沒(méi)有受到多大的傷害。

    但是，她卻是明顯受到了打擊的表情，感覺(jué)不到自己能夠勝任戰斗。

    「……之后就交給我吧！」

    就這么說(shuō)著(zhù)，我朝著(zhù)電羊沖了過(guò)去。

    電羊為了迎擊那樣的我，彎下身子用力。

    或許是想橫向回避這邊的攻擊，從那里進(jìn)行反擊。

    我故意重新架起火把，做了幾次假動(dòng)作，然后對頭部進(jìn)行了攻擊。

    「MEE！MEEE……！」

    「??！」我的攻擊，雖然稍微偏離了但還是擊中了電羊的頭。

    可是敵人并沒(méi)有因此而退縮，反而彎下了身子想要反擊。

    好像是打算用身體撞擊。

    被身體里有電的這家伙攻擊的話(huà)，會(huì )造成相當大的傷害吧。

    ……但是，這只是假設。

    我把揮舞的火把直接扔掉，左手保護著(zhù)身體，右手把刀從劍鞘里拔出。

    「MEEE??！」

    沖過(guò)來(lái)的電羊。

    我咬緊牙關(guān)，然后——「?。。?！這是什么！」

    防守突進(jìn)的瞬間，視野瞬間消失，渾身疼痛。

    但是我使出渾身解數，強行揮舞小刀。

    「MEE……??？」

    襲擊身體的麻痹和疼痛消失了。

    只見(jiàn)電羊離這里很遠，一只眼睛上有尖銳的劃痕。

    剛才的一擊正好擊中了它的要害。

    我就那樣集中身上的氣力，奔向電羊。

    逆刀而動(dòng)。

    察覺(jué)到對方失去了一只眼睛，從死角逼近。

    然后果斷地把刀刃插進(jìn)電羊的腦門(mén)。

    「什么！」

    「ME、E……??？」

    是因為積累了傷害，還是大腦真的是弱點(diǎn)？

    電羊的頭上插著(zhù)刀子，當場(chǎng)停在那里……之后，慢慢地倒在地板上。

    然后瞬間變成光粒子，被吸入迷宮。

    總算是贏(yíng)了。

    「啊……」

    從身體里抽出力量，把掉在地上的刀子放回劍鞘。

    這是一場(chǎng)艱難的戰斗。

    這樣的苦戰，上一次已經(jīng)是笑南瓜那一次了。

    肝完全涼了。

    ……但是，這次我明白了兩件事。

    第一，「不能無(wú)視Lv的差別」。

    老師對其前腳的兩連擊，明顯攻擊到了其弱點(diǎn)。

    但是電羊忍耐著(zhù)，還進(jìn)行了反擊。

    原因是……給的傷害量不夠，其他沒(méi)有別的吧。

    春町老師和剛才的電羊的Lv差是3。

    和我與笑南瓜苦戰的時(shí)候一樣是Lv差。

    回想起來(lái)，那時(shí)敵人也沒(méi)有被我的攻擊嚇倒。

    看來(lái)Lv一旦超過(guò)3，怎樣的攻擊都是無(wú)法阻止對方的。

    因為老師的攻擊是持續的連擊，如果那樣無(wú)視傷害被反擊的話(huà)可能會(huì )受到嚴

    重的傷害。

    然后判明的第二個(gè)事實(shí)是……我和老師的配合不好。

    如果是夾擊的陣形，就會(huì )妨礙彼此。

    可是，在通道的遭遇戰中，我和老師不得不并排作戰。

    那時(shí)老師的六尺棒就會(huì )非常礙事。

    棒子這個(gè)武器，在這個(gè)迷宮里用在戰斗上是不方便的。

    「…………」

    沒(méi)有想到，兩人都沉默了。

    老師也在想和我一樣的事情吧。

    怎么說(shuō)呢……我很尷尬。

    （嗯……這個(gè)得想辦法啊……）

    我一邊在腦子里想這些事，一邊裝作毫不在意的樣子，跟老

    師打招呼說(shuō)，走

    吧。