所以當晚上她回去時(shí)，就對著(zhù)傅楚楚委屈地哭了，“jiejie以前教育資源好，就是好呀！就算拉下了一些也能很快的補上來(lái)！如果我不是只能在普通家庭里讀書(shū)，肯定能比jiejie做得更好！”

傅楚楚聽(tīng)了心痛極了，“都怪mama沒(méi)能早點(diǎn)找到你，要不是因為我們，這雜種連學(xué)都沒(méi)法上，還敢超過(guò)我的女兒，甜甜沒(méi)事，這事情交給mama！”

17.家長(cháng)傅楚楚：“我這次來(lái)，是想替我女……

一大清早，傅楚楚就來(lái)了w市一中。

她提著(zhù)一個(gè)紀O尼的包包，穿著(zhù)一身名牌，畫(huà)著(zhù)精細的妝，下顎骨微微抬起，讓人第一眼看著(zhù)就覺(jué)得不好接近，甚至有一種趾高氣昂在里面。

“誰(shuí)是白婉兒的班主任？”她開(kāi)口道，用一種命令的語(yǔ)氣。

尖子一班的班主任是童老師，童老師是個(gè)長(cháng)著(zhù)娃娃臉的女生，雖然已經(jīng)三十多歲了，看起來(lái)還十七八歲的樣子。

“這位是？”她親生問(wèn)。

“我找老師，不相干的人不要接話(huà)?！备党沉怂谎?，以為她是學(xué)生，不想搭理她，“真是沒(méi)禮貌?！?/br>
童老師有些不高興，但是也不好表現出來(lái)，只能忍著(zhù)，“你好，這位家長(cháng)，我就是尖子一班的老師?！?/br>
她說(shuō)了這話(huà)，傅楚楚才給了她一個(gè)正面的眼神。

“哦，這樣啊?！辈贿^(guò)她完全沒(méi)有為自己之前話(huà)道歉的意思，“我這次來(lái)，是想替我女兒辦理轉班的?！?/br>
“轉班？”楊老師沒(méi)忍住開(kāi)口了，她是親眼看著(zhù)白婉兒是多么努力讀書(shū)考試才轉班到尖子一班的，自然不覺(jué)得這會(huì )是白婉兒自己的想法。

“沒(méi)錯，我打算讓她走藝體生的道路，學(xué)跳舞去?！备党碇睔鈮?。

“這時(shí)候學(xué)跳舞？”楊老師走到傅楚楚跟前，有些急，“這會(huì )兒藝體班都出去集訓，馬上就要藝考了，這當頭你讓她去學(xué)跳舞走藝體！”

這語(yǔ)氣里多少帶了點(diǎn)質(zhì)問(wèn)，只是楊老師是在是忍不住了，她畢竟對白婉兒的處境算是看得比較清楚的老師了。

“那又怎么？管你屁事！”傅楚楚很不滿(mǎn)意楊老師的態(tài)度，“這是我們的家事，我是她mama，我說(shuō)了算?！?/br>
“你以前也沒(méi)管過(guò)她吧！高一上的期中考試時(shí)，她生病住院，你可是連來(lái)看都沒(méi)看過(guò)一眼，你這樣的人也好意思當mama！”楊老師實(shí)在是憋不住了，她想起白婉兒一直以來(lái)的努力，想到傅楚楚說(shuō)的話(huà)，她就忽略了自己有可能會(huì )被投訴的事情。

“那也不管你的事！你一個(gè)老師管好自己就好了！你再這樣，我要叫校長(cháng)了！”傅楚楚摔了一下包，語(yǔ)氣越發(fā)強硬。

杜老師拉了一把楊老師，搖了搖頭。

童老師打圓場(chǎng)像前，“白婉兒mama，希望你再考慮一下，現在轉到藝體班學(xué)跳舞除了耽誤孩子的學(xué)習沒(méi)有半點(diǎn)用處，跳舞這個(gè)本來(lái)就是要從小練習的，現在練習基本功都跟不上呀！”

“我知道，我們家什么條件，跳舞能沒(méi)讓她學(xué)過(guò)嗎？”傅楚楚甚至開(kāi)始說(shuō)謊了，“我自然是有成算的，她學(xué)習成績(jì)不好，雖然現在是提升了一些，但是想考什么好學(xué)校也不一定，但是去考藝考就不一定了！她從小練舞，考個(gè)藝考沒(méi)問(wèn)題！到時(shí)候反而能上更好的學(xué)校！”

童老師是不知道實(shí)情的，雖然她挺奇怪楊老師為什么反應這么大，但是家長(cháng)都這么說(shuō)了，她自然也沒(méi)有懷疑，“既然這樣，我和白婉兒同學(xué)說(shuō)一下這件事吧！”

“不需要和她說(shuō)什么，直接轉班就行了?！备党苯诱f(shuō)，“就這樣，不需要溝通什么了?！?/br>
“但是，這事情白婉兒同學(xué)知道嗎？”童老師還是有些顧慮，一般來(lái)說(shuō)可不也只是家長(cháng)說(shuō)了算的，她還是得知道白婉兒想法。

“這事兒就是白婉兒回來(lái)和我說(shuō)的，我是她mama還能騙人嗎！她害羞，讓我來(lái)說(shuō)。你直接讓她轉班就是了?！备党^續著(zhù)，和這些貧民說(shuō)了這么多話(huà)，她已經(jīng)累了，晚點(diǎn)她還要去美容院，不想和他們多聊了。

轉身就走了。

等傅楚楚走了，在場(chǎng)的老師還站在原地，童老師看了一眼楊老師，楊老師是白婉兒之前的班主任，情緒波動(dòng)這么大，肯定還是有情況存在的。

想了一下，正好下課有同學(xué)來(lái)辦公室，她就讓那同學(xué)幫忙叫一下白婉兒過(guò)來(lái)。

楊老師舒緩了好久的氣，才把心里的氣憋下去了，“這算什么母親呀！還不如沒(méi)有呢！一點(diǎn)幫助沒(méi)有，只會(huì )搗亂！”

“楊老師怎么這么說(shuō)？”童老師好奇心也起了，問(wèn)了句。

杜老師嘆口氣，“我來(lái)和你說(shuō)吧，白婉兒的父母從她入學(xué)以來(lái)就沒(méi)有參加過(guò)一次家長(cháng)會(huì )，之前高一上期中考試的時(shí)候，白婉兒突然生病被送到了醫院，我們給她mama打電話(huà)，她mama一點(diǎn)不關(guān)心不說(shuō)，還把電話(huà)掛了，之后也沒(méi)來(lái)看過(guò)她?！?/br>
“怎么會(huì )這樣，或許是太忙了？”童老師第一時(shí)間還不相信有對孩子這么不關(guān)心的父母。

“就是這樣，現在想來(lái)，大概這人是早就知道白婉兒不是她親生的了，這才對她沒(méi)有感情，我總感覺(jué)這養母跟一些文學(xué)作品里的后媽沒(méi)什么區別！”楊老師氣憤道，“而且就是那之后白婉兒成績(jì)就差了?！?/br>
“那孩子現在這么刻苦，還說(shuō)要上清北班，怎么可能會(huì )突然要轉藝體去學(xué)舞蹈呢！”杜老師也說(shuō)。

“你們的意思是，白婉兒mama是故意的，不想白婉兒考好上好大學(xué)?！蓖蠋煕](méi)想到會(huì )是這樣，“這對她有什么好處呀？”

“誰(shuí)知道呢？”楊老師也說(shuō)。

辦公室的老師聽(tīng)了，不由都有些憐惜白婉兒起來(lái)，只是不管怎么說(shuō)，白婉兒的它在白家的它本上，傅楚楚就是她法定的負責人，她還沒(méi)成年就會(huì )有很多桎梏。

白婉兒本來(lái)在教室里看書(shū)呢，突然被同學(xué)叫去辦公室還有一點(diǎn)懵。

張時(shí)溪好奇的轉過(guò)頭，“童老師叫你干嘛呀，你這轉過(guò)來(lái)也沒(méi)干什么呀？”

白婉兒搖頭，“我也不知道，不過(guò)想來(lái)不會(huì )是什么大事吧，可能就是問(wèn)一下習不習慣？”

張時(shí)溪點(diǎn)頭，“我也覺(jué)得，可能就是想問(wèn)你到新的班級習不習慣有沒(méi)有朋友什么的，童老師對班上的同學(xué)還是很關(guān)心的，你也不要有太大的負擔，沒(méi)什么大事的?！?/br>
白婉兒笑著(zhù)點(diǎn)頭，跟著(zhù)那同學(xué)去了辦公室。