得有多樂(lè )觀(guān)。

“我有些好奇一件事，”星恒網(wǎng)絡(luò )離港口有一段距離，到達前曾歌試著(zhù)和白逐搭話(huà)，“喚醒陸仁記憶在游戲里cao作就夠了，你為什么一定要過(guò)來(lái)看看呢？”

為什么？

白逐原來(lái)自己都不明白，他那時(shí)怎么就非去第六星系不可了。

當然，現在他明白了，原來(lái)那會(huì )兒自己就隱隱喜歡陸仁。

白逐特別理所當然地回答道：“哦，因為我想追他?！?/br>
如果不是自動(dòng)駕駛，曾歌能把車(chē)開(kāi)地上去。

他目瞪口呆地看著(zhù)白逐。

白逐矜持地笑了笑：“沒(méi)有開(kāi)玩笑?！?/br>
……

從懸浮車(chē)上下來(lái)的時(shí)候，曾歌腿一軟險些跪在地上。好不容易站穩了，曾歌腳步依舊打飄。

車(chē)泊在星恒網(wǎng)絡(luò )所處大廈的第三十二層，正是陸仁所在的樓層。

曾歌渾渾噩噩地前面領(lǐng)著(zhù)路，全靠直覺(jué)把白逐領(lǐng)到了陸仁在的實(shí)驗室。

他在前面開(kāi)門(mén)，開(kāi)完了門(mén)傻站在原地沒(méi)有進(jìn)去。白逐推了推他，從他身邊擠進(jìn)去。

實(shí)驗室里有四臺游戲倉，只有一臺正在使用，白逐正往它走去，身后的曾歌忍不住詢(xún)問(wèn)：“白先生，我記得……我們的游戲好像沒(méi)有攻略玩法？”

“嗯，沒(méi)有?！卑字疠p描淡寫(xiě)地回答他。

曾歌懵了。

那他之前是在做夢(mèng)嗎？他聽(tīng)到的話(huà)都是假的嗎？白逐雖然風(fēng)評不錯不是個(gè)紈绔吧，但陸仁和他一樣一個(gè)搞科研的社畜怎么會(huì )和富家子弟有感情糾葛？

曾歌差點(diǎn)以為他是把偷瞄到的助理小姑娘在看的的內容和現實(shí)搞混了。

在曾歌發(fā)呆的那會(huì )兒，白逐已經(jīng)來(lái)到了游戲倉邊，看向躺在里面的人。

為了方便觀(guān)察研究員的情況，即時(shí)發(fā)現他們實(shí)驗時(shí)的不良反應，實(shí)驗室里的游戲倉蓋子都是透明的，白逐能清晰地看到陸仁的臉。

陸仁的臉和游戲中并不完全一樣。

雖然只是改動(dòng)了一些細節，但是單獨見(jiàn)到他們其中一個(gè)，很難把臉同另一個(gè)人聯(lián)系起來(lái)，恐怕只有陸仁本尊和游戲里的NPC陸仁站在一起，旁人才能發(fā)現他們是多么的像。

白逐看到他的臉后怔住了。

許久之后，他伸出手，隔著(zhù)透明倉蓋描摹陸仁的眉眼。

“原來(lái)……見(jiàn)過(guò)的啊?！卑字疣?。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　白逐一直坦然地承認他喜歡陸仁這件事，而且絲毫不介意別人知曉他想追陸仁。

陸仁有朝一日懵逼地發(fā)現好像全星際都知道白逐在追他了。

學(xué)生A：我聽(tīng)人說(shuō)歷史學(xué)院那邊有一個(gè)學(xué)生在追陸教授，真的假的??？歷史學(xué)院和我們院不是坐落在對角線(xiàn)上嗎？他們怎么認識的？

朋友B：你咋要脫單了??？說(shuō)好的一起當一輩子的單身狗的呢？

網(wǎng)友C：點(diǎn)擊就看現實(shí)版……

陸仁：？？？

第72章借住的旅人

福利院里的孩子每天只上兩節課,一節上午，一節下午,每節課持續一個(gè)小時(shí)。

上課鈴打完有十分鐘，陸仁仁才偷溜進(jìn)了昨天待著(zhù)的教室。他本來(lái)是不會(huì )遲到的，但是半路上他遇見(jiàn)了廖老師，在附近的小房間里躲了許久。

廖老師就是昨天那個(gè)踩著(zhù)高跟，涂著(zhù)紅唇，一臉兇巴巴的女人，是這所福利院里孩子們最害怕的人。

陸仁仁看見(jiàn)角落里自己的桌子堆了一疊書(shū),不開(kāi)心地扁著(zhù)嘴。

他推了推坐在他身邊的小男孩，小聲道：“自己的書(shū)要放在自己的桌子上?！?/br>
小男孩一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有理睬他。

陸仁仁手足無(wú)措地待在原地好一會(huì )兒,不知道該拿自己的同桌怎么辦,泄憤似的把他的書(shū)翻得嘩嘩響。

小男孩站起來(lái)大喊：“老師，風(fēng)在吹我的書(shū)?！?/br>
原老師不滿(mǎn)地瞪了他一眼：“自己沒(méi)有手嗎？有風(fēng)就把窗戶(hù)關(guān)上?！?/br>
小男孩倔強地站著(zhù)不動(dòng)：“我關(guān)不動(dòng)?！?/br>
原老師把課本往講臺上一甩：“好啊，你關(guān)不動(dòng),要不要我去把廖老師叫來(lái)給你關(guān)？”

小男孩瑟縮了一下，不敢去管翻著(zhù)的書(shū)頁(yè),坐下來(lái)后死死盯著(zhù)課本。

風(fēng)漸漸停了下來(lái),一會(huì )兒后原老師轉身在黑板上寫(xiě)字，小男孩小心翼翼地把放在鄰座桌子上的課本放在了自己的膝蓋上。

陸仁仁的一雙眼睛露出桌面。

原老師看過(guò)來(lái)的那一剎他就躲到了桌子底下,此時(shí)才悄悄鉆出來(lái)。他的睫毛很長(cháng),小時(shí)候給他增添了幾分精致,長(cháng)大后稍一垂眸就能讓人瞧見(jiàn)溫和的眉眼。

他的長(cháng)相不是能給人留下深刻印象的類(lèi)型,好看雖然好看，但長(cháng)得又十分大眾，人心目中標準的好看模樣大約就是他這樣的,世界上那些漂亮卻不引人注目的孩子，好像都是他這副模樣。

陸仁仁小聲安慰他憋著(zhù)眼淚的同桌：“別難過(guò)啦?！?/br>
過(guò)了會(huì )兒，他又補充道：“我的書(shū)桌分你一半?！?/br>
小男孩好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)陸仁仁說(shuō)話(huà)，根本不搭理他。

陸仁仁xiele氣，跑到同樣坐在后排的一個(gè)女孩那。

女孩的桌子上有著(zhù)一根涂著(zhù)銀漆的鉛筆，那是一個(gè)捐助福利院的好心人送給她的。好心人很喜歡這個(gè)女孩，想要收養她，可是她的小女孩一點(diǎn)兒也不想要一個(gè)jiejie，當著(zhù)女孩的面又哭又鬧。陸仁仁看著(zhù)女孩的眼里閃著(zhù)希冀的光，又漸漸黯淡下去。

好心人離開(kāi)前留下了這支鉛筆。

這支鉛筆是女孩的寶貝，平時(shí)自己都舍不得用。陸仁仁正是好動(dòng)好奇的年紀，他很想摸一摸那支鉛筆，但想到女孩對它的珍惜，最終只是遺憾地吹了口氣。

他只是隨意地做了個(gè)動(dòng)作，卻沒(méi)想到因為書(shū)桌不平，鉛筆骨碌碌地朝一邊滾去。

“要掉了——要掉了——”

陸仁仁輕聲喊道。

專(zhuān)心致志聽(tīng)著(zhù)課的女孩直到鉛筆要掉下桌子才發(fā)現。

她忙撲過(guò)去接，鉛筆接到了，她的身體也撞上了桌子，桌角摩擦著(zhù)地面發(fā)出刺啦一聲刺耳的聲音。

寫(xiě)著(zhù)板書(shū)的原老師猛地回頭，嚴厲的目光落在了女孩的身上。

女孩結結巴巴道：“有風(fēng)……把筆吹掉了?！?/br>
原老師煩躁地把半截粉筆扔回粉筆盒里。

她大步走到窗邊，嘭的一聲關(guān)上了窗戶(hù)。

一聲巨響后，教室里鴉雀無(wú)聲。

陸仁仁不敢亂動(dòng)了。

他坐回了自己的座位上，也不想學(xué)習他早就會(huì )了的知識，偏過(guò)頭去看花園里的花。

花園里現在種著(zhù)的都是耐寒的花卉，春天正式來(lái)臨后，花園會(huì )翻新一遍。那時(shí)候花園里除了品種更加豐富的花朵，還是多出許多在花叢中飛舞的蝴蝶。

春天啊，是多么美好的詞匯。

只是提到它，心中便滿(mǎn)是對未來(lái)的期望。