“大課間你就念這個(gè)?！?/br>
國大附中是連續登上各種海內外中學(xué)榜單的中學(xué)，校內環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，課間活動(dòng)也豐富，上、下午大課間經(jīng)常安排演出。以往多是學(xué)校藝術(shù)部自己組的樂(lè )隊、舞團。五分多重的課間cao結束后，就是大家看表演的時(shí)候。演出演時(shí)間久了，演員膩，觀(guān)眾也膩，學(xué)校就把演出換成了演講。

經(jīng)過(guò)一波票選，沈聽(tīng)溫當選為‘全校最想聽(tīng)到的聲音’，于是這課間演講的任務(wù)就落到了他的頭上——他要在廣播室的話(huà)筒前，朗讀英文原版的名著(zhù)選段。

沈聽(tīng)溫拿上書(shū)，回到班上，亂糟糟的環(huán)境因為他進(jìn)入頓時(shí)安靜下來(lái)。沒(méi)有人怕他，他從來(lái)都不可怕，但就是可以讓喧鬧的人閉上嘴。

他德智體美勞全面發(fā)展，除了話(huà)不多，看上去不太積極，是典型的別人家的孩子。

或許是他太不積極了，就給人一種不動(dòng)聲色的恐怖感?？植喇斍?，沉默，讓自己的存在感降到最低，是身體的本能。

班上安靜了幾分鐘，班主任進(jìn)門(mén)，走上講臺，指了下靠窗最后一排的空位置：“你先坐那兒?！?/br>
所有人都看向班主任眼瞅的地方，注視著(zhù)周水絨進(jìn)門(mén)，然后走向靠窗的位置。

她穿了一身黑，從衣服到鞋，又簡(jiǎn)單又工業(yè)。她隨周煙，皮膚白，膚質(zhì)好，素顏臉上面全是膠原蛋白，跟部分皮膚黑黃、滿(mǎn)臉豆的學(xué)生一比，她就像是來(lái)體驗生活的。

她目不斜視，對這些關(guān)注不以為意。

沈聽(tīng)溫不感興趣，但給面子抬了下眼，然后看到了周水絨的眼睛。

正好有風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，不知道是風(fēng)吹動(dòng)了他，還是他的注意力本就不集中，他突然動(dòng)了下胳膊，手肘碰到那本莎士比亞選集，它從桌上掉下去。

周水絨路過(guò)，很自然地彎腰，精準地接住那本書(shū)，放回到他桌上。

好敏捷的動(dòng)作，半個(gè)班都看到了，小聲議論起來(lái)。

值日的幾個(gè)女生對視一眼，交換了心思——

她不是去六班，是十六班，他們這個(gè)班，高三的實(shí)驗班。

班主任說(shuō)：“咱們班新轉來(lái)的外國籍學(xué)生，叫，周水絨?！?/br>
議論聲變大了，周水絨三個(gè)字開(kāi)始頻繁出現在他們口中。

班主任拍了下手掌：“行了，開(kāi)始上課吧。咱們把昨天的卷子對一遍，然后講新內容?！?/br>
議論聲音戛然而止。

*

晚上，井賀找沈聽(tīng)溫吃飯，沈聽(tīng)溫沒(méi)拒絕，他還有點(diǎn)意外。他從小學(xué)就聽(tīng)過(guò)沈聽(tīng)溫的名字，但一直對不上號，后來(lái)倆人上了同一所高中，這才有機會(huì )認識他。

沈聽(tīng)溫這個(gè)人話(huà)很少，照理說(shuō)他這種學(xué)習好、有錢(qián)，看上去還低調的人是最容易被霸凌的類(lèi)型，但就很奇怪，學(xué)校里那些擅長(cháng)拉幫結派、搞動(dòng)作的人從不找他的麻煩。因為沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沈聽(tīng)溫跟這幫渣對峙，所以誰(shuí)也摸不清他到底是個(gè)什么樣的人，也就沒(méi)人敢跟他做朋友，井賀算是第一個(gè)。

為什么說(shuō)算是？因為只有井賀認為他跟沈聽(tīng)溫是朋友，其他人都不這么覺(jué)得，他們都覺(jué)得井賀是舔狗，沈聽(tīng)溫愿意搭理他完全出于同情。

井賀叫沈聽(tīng)溫吃飯叫了三年，他答應的次數，一只手都數得出來(lái)。這一次他沒(méi)抱希望，就隨口一問(wèn)，沒(méi)想到他竟然同意了。

飯桌上，他問(wèn)沈聽(tīng)溫：“出國的事弄好了嗎？”

“誰(shuí)說(shuō)我要出國？”

全校都知道，他這學(xué)期上完就出國了。井賀搞不懂了：“主任，班主任，科任老師，都說(shuō)過(guò)?！?/br>
“我沒(méi)說(shuō)過(guò)?！?/br>
井賀記得昨天還有人說(shuō)沈聽(tīng)溫手續都弄好了？他這是，變卦了？這么突然嗎？

【3】

徐宿晚飯買(mǎi)了餃子，回家時(shí)黑著(zhù)燈，他以為周水絨還沒(méi)回來(lái)，打開(kāi)燈發(fā)現她坐在會(huì )客廳的地毯上。她洗了澡，頭發(fā)還沒(méi)干，散在背上，濕了她寬大的白襯衫。兩條細又白的腿盤(pán)放著(zhù)，腳露在外邊，腿根黑色的短褲若隱若現。她面前的桌上是電腦，漂亮的手邊是一沓A4紙，嘴叼著(zhù)一根碳水筆，唇瓣微微翹起，映在她側身的全景落地窗上，讓人腦袋里除了‘美’這個(gè)字，再生不出其他想法。

他把餃子拎到餐桌，然后給她拿了瓶蘇打水，放到她桌上：“第一天上學(xué)，怎么樣？”

周水絨開(kāi)始搜最后一個(gè)人名了，邊在電腦上cao作邊說(shuō)：“氛圍還不錯。同學(xué)還沒(méi)機會(huì )接觸，不過(guò)老師還挺負責任的?！?/br>
徐宿坐下來(lái)，身子前傾，看到了她正在做的事，沒(méi)有驚訝：“你在查他們？”

“沒(méi)有，我在他們自己透露的信息里挑選有用的東西，方便我后續跟他們和諧相處?！?/br>
徐宿想起周思源也有這種一定要知己知彼的習慣，突然覺(jué)得謹慎可能是家族遺傳？“你知道他們用什么社交軟件嗎？”

周水絨列舉了幾個(gè)，還真是大數據中當代中學(xué)生最常用的幾款軟件。徐宿發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)：“你不太像一般的中學(xué)生?！?/br>
周水絨查到最后一個(gè)人名，說(shuō)：“我也沒(méi)上過(guò)一般的中學(xué)?！?/br>
她很正常的話(huà)，徐宿正常地接就好，可不知道為什么，他就是卡了殼，說(shuō)不出什么。

沒(méi)上過(guò)一般高中，其實(shí)并不是一件值得高興的事吧？她同齡人都在無(wú)拘無(wú)束的成長(cháng)，懂得確實(shí)沒(méi)她多，但一定比她快樂(lè )。

周水絨看著(zhù)干干凈凈的搜索界面，問(wèn)徐宿：“哥，會(huì )有人一點(diǎn)上網(wǎng)痕跡都沒(méi)有嗎？”

徐宿以他一個(gè)警察的身份告訴她：“不會(huì )?！?/br>
周水絨眼挪到搜索框里‘沈聽(tīng)溫’三個(gè)字，那為什么搜不到這個(gè)人？“那些高匿IP，就是用國外沒(méi)備案的服務(wù)器、需要你們動(dòng)用技術(shù)去查的一般是什么人？”

徐宿脫口而出：“罪犯?！?/br>
*

溫火聽(tīng)到沈聽(tīng)溫又不出國了，只是問(wèn)了句：“你不是手續都辦好了？”

沈聽(tīng)溫說(shuō)：“國內的教育比較好?！?/br>
溫火不聽(tīng)他扯淡：“寶貝，你別跟我用你的聰明，你是我兒子，你蒙不了我?！?/br>
沈聽(tīng)溫放下手機，沒(méi)看她，眼還注視著(zhù)前方：“蒙人的技術(shù)我肯定不如你，我爸到現在都不知道你上個(gè)月去德國早早就回來(lái)了，但沒(méi)回家，跟舒果阿姨打了一晚上麻將?！?/br>
溫火皺眉：“你威脅我？”

沈聽(tīng)溫看過(guò)去：“我怎么會(huì )威脅你呢？我是你兒子啊，媽?！?/br>
溫火看著(zhù)她兒子那張帥臉，第不知道多少次慨嘆，怎么就不是個(gè)閨女呢？她想要小棉襖！這兒子沒(méi)小時(shí)候可愛(ài)了！cao！

晚上，沈誠回來(lái)，溫火先承認錯誤，把之前打麻將的事跟他說(shuō)了，態(tài)度誠懇。

沈誠沒(méi)什么反應：“嗯?！?/br>
溫火這才懂了：“你早知道？”

沈誠拇指輕輕撫摸她的眉毛：“你有什么可以瞞過(guò)我？”

溫火xiele氣，靠在他懷里：