你只要記住，我們是夫妻，夫妻就是一塊的?！?/br>
聽(tīng)了蕭軟軟的話(huà)，肖衛國心里頭有那么一瞬間，真的想要告訴她，但是隨即他又閉了嘴，這種大老爺們的事情，就不該讓蕭軟軟知道。

不過(guò)再呆下去，肖衛國覺(jué)得自己會(huì )陷入在這個(gè)溫柔鄉里，他趕緊站了起來(lái)，把搪瓷杯一放，說(shuō)道：“我得去生產(chǎn)隊了?！?/br>
說(shuō)完話(huà)，人就匆匆的離開(kāi)了。

見(jiàn)肖衛國這模樣，蕭軟軟有些無(wú)奈，顯然對方是拒絕和自己說(shuō)這些的意思。

開(kāi)學(xué)的日子來(lái)的很快，上面說(shuō)要下來(lái)的領(lǐng)導，卻是遲遲沒(méi)有出現，但是這學(xué)卻是非開(kāi)不可了。

村長(cháng)得到消息后，就找了蕭軟軟，安撫道：“這幾天估計你得忙碌一些，學(xué)校的事情你自己看著(zhù)處理就行?！?/br>
反正就她一個(gè)老師，做決定自然也就蕭軟軟自己做了。

蕭軟軟這人看著(zhù)年紀小，但是算是成熟穩重，所以村長(cháng)并不擔心她這里會(huì )出什么差錯。

聽(tīng)到村長(cháng)的話(huà)，蕭軟軟點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了村子里以來(lái)，一直到現在，她終于有了一種說(shuō)不出的使命感。

開(kāi)學(xué)的當天。

牛棚里的領(lǐng)導，派了個(gè)人過(guò)來(lái)，領(lǐng)著(zhù)這五十個(gè)年紀各異的孩子們，一路井然有序的來(lái)到了杏花村。

生產(chǎn)隊里知道今天有成分不好的那些人的孩子，要到新學(xué)校里來(lái)讀書(shū)，有些好事的，還刻意跑出來(lái)看，指著(zhù)這些孩子指指點(diǎn)點(diǎn)的。

孩子們穿的衣服破舊，但是一張張小臉，卻被擦得干干凈凈，仿佛是留著(zhù)最后的那一點(diǎn)尊嚴一般。

到新學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)個(gè)的眼底都有些好奇和害怕，但卻都很好的克制住了。

從小，他們就知道了，什么叫做多說(shuō)多錯，少說(shuō)少錯的道理。

牛棚里來(lái)的人，瞧見(jiàn)蕭軟軟的時(shí)候，眼底劃過(guò)一絲詫異，顯然是沒(méi)想到招來(lái)的老師，竟然是個(gè)如此標致的女同志。

他心里犯著(zhù)嘀咕，但面上還是朝著(zhù)人笑呵呵道：“是蕭老師吧，這些孩子我給你帶過(guò)來(lái)了，等到時(shí)候，下了課你讓他們自己走就是了，我來(lái)是把這個(gè)名單給你?！?/br>
蕭軟軟接過(guò)了名單，這一份名單比起村長(cháng)給自己的，就要更詳細了，她越看越是心驚，這幾個(gè)孩子的父母，基本上都是一些教授級別的，有些還是工程師，做研究的，只是都有過(guò)海外的關(guān)系，或是出國留學(xué)過(guò)，導致直接被下放了。

蕭軟軟心里有種說(shuō)不出的感受，但卻不好說(shuō)些什么，面上不露聲色，朝著(zhù)對方溫柔的開(kāi)了口：“謝謝這位同志了，您放心，我會(huì )帶好這些孩子的?！?/br>
來(lái)的人還得回去繼續看著(zhù)那些牛棚里的人干活，交代完就直接走了。

剩下一些膽戰心驚的孩子，一個(gè)個(gè)好奇的看向蕭軟軟，卻又看起來(lái)小心翼翼還隱藏著(zhù)幾分敵意。

蕭軟軟見(jiàn)這些孩子這般，知道今天是肯定上不了課了，她朝著(zhù)大家盡量將聲音放溫柔，讓她們不害怕抵觸自己，“同學(xué)們，今天是你們來(lái)上課的第一天，我們先按照身高排位置好不好？到時(shí)候咱們在做一個(gè)小游戲?！?/br>
大概是蕭軟軟看起來(lái)實(shí)在是太過(guò)于美好和溫柔，加上這些孩子們在牛棚里被侮辱慣了，聽(tīng)了她的話(huà)，立馬就乖乖的排起了隊。

等按照身高一個(gè)個(gè)的坐好后，蕭軟軟站在講臺上，用粉筆在黑板上，寫(xiě)上了自己的名字，然后朝向了眾人，“這是我的名字，以后大家可以叫我蕭老師，不過(guò)公平起見(jiàn)，既然大家知道了我的名字，是不是也該跟我介紹一下自己呢？”

此時(shí)外頭卻是有人溜了過(guò)來(lái)，正趴在窗戶(hù)門(mén)口看。

這人就是姜圓圓。

她一聽(tīng)來(lái)了一批下放的孩子們過(guò)來(lái)讀書(shū)，當即就想到了未來(lái)的發(fā)展趨勢，這些孩子的父母，可都是個(gè)頂個(gè)的有用，等到以后結束了這段艱苦歲月，以后這些人那就是人際關(guān)系啊，想到這一點(diǎn)，她決定找一找蕭軟軟。

嗯……

順便泄露一點(diǎn)‘天機’。

第34章我有話(huà)和你說(shuō)

到了孩子們介紹的環(huán)節了。

最小的那幾個(gè)孩子,來(lái)牛棚的時(shí)候，都還是不懂事的時(shí)候，近幾年過(guò)了苦日子,早熟的很，不過(guò)六七歲,七八歲的年紀，卻是知道自己的處境,加上小時(shí)候有記憶里就沒(méi)過(guò)過(guò)好日子,這么看其實(shí)和農村里的孩子沒(méi)區別。

六歲那個(gè)叫做張曉燕,京都大學(xué)赫赫有名的數學(xué)系張教授的女兒,除了這個(gè)女兒之外，張教授還有三個(gè)兒子,一個(gè)八歲，一個(gè)十歲，還有一個(gè)年紀是在這里面最大的,有十六歲了。

老大張曉宇顯然是這幫孩子里面的孩子王,大家都愿意聽(tīng)他的話(huà),他到牛棚來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)有一定記憶了,因此,小時(shí)候的教育和好日子，讓張曉宇還是有些遮擋不住的氣質(zhì),長(cháng)相偏向儒雅，眸色里閃著(zhù)的光，卻讓蕭軟軟覺(jué)得，這個(gè)孩子他日并非池中之物。

等五十個(gè)孩子，依次介紹完之后,蕭軟軟直接安排了張曉宇做班長(cháng)，并特意叫他出來(lái)，單獨聊了聊。

對于蕭軟軟的舉動(dòng)，張曉宇的眼底染了幾分防備，卻依舊顯得從容不迫，跟著(zhù)人走到了外頭。

張曉宇朝著(zhù)蕭軟軟微微頷首，“蕭老師，您是有什么話(huà)要和我說(shuō)么？”

這個(gè)孩子文質(zhì)彬彬的，說(shuō)話(huà)都透露出一絲奇異的魔力，講話(huà)溫溫吞吞，看起來(lái)就是個(gè)聰明的孩子。

蕭軟軟喜歡這樣的孩子，也同情他們的遭遇，她道：“你們都是從牛棚里一塊來(lái)的，我知道你在孩子們里的威望，遠大于我，讓你做班長(cháng)，是希望你能管好紀律，上面領(lǐng)導弄了這么一個(gè)學(xué)校出來(lái)，希望你們能夠不要過(guò)度的抵觸我，我只是一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)老師，唯一想要做的，就是把我會(huì )的知識，都教給你們?！?/br>
她看的出來(lái)，這些孩子對自己是有防備心理的，這一點(diǎn)，蕭軟軟能夠理解，只是她希望這些防備能夠稍微降低一些些，不要過(guò)度的影響到上學(xué)。

聽(tīng)到蕭軟軟的話(huà)，張曉宇抿了抿唇，“我知道了蕭老師?！?/br>
話(huà)雖如此，可張曉宇并沒(méi)有要答應的意思。

這年頭苦日子過(guò)慣了，成分差的他們，在牛棚里幾乎是讓人把自尊心踩在地上去侮辱的那種，別的小孩來(lái)的時(shí)候年紀小，以前的事情不知道，這是一種福氣，可他來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是個(gè)半大的孩子了，命運的不公，讓他更能體會(huì )到父母的屈辱。

也因此，他很難會(huì )去相信任何一個(gè)人。

見(jiàn)張曉宇這么回答，蕭軟軟知道，對方并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去自己的話(huà)，她也就沒(méi)再說(shuō)什么，來(lái)日方長(cháng)，自己表明了自己的態(tài)度，那就足夠了。

蕭軟軟讓張曉宇和幾個(gè)年紀大一些的男生，去辦公室里搬了新書(shū)，然后依次發(fā)了下去，她給了十分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間，讓大家可以去學(xué)校外頭的那一塊地方活