是我威脅他如果今天不和我們一起去網(wǎng)吧，我們就要和他絕交?！?/br>
趙健猛地抬起頭，一臉驚愕。

聶余沒(méi)看他，半真半假虛虛實(shí)實(shí)，演技賊拉棒呆：“老師，我們男生的友情就是這樣，玩什么都要一起，必須合群，所以我和卓一凡也沒(méi)說(shuō)謊，趙健就是被我們硬拉去的，他要是不去我們以后就不和他玩了。他說(shuō)是自愿跟我們去的，那是因為他把我們當朋友，不想出賣(mài)我們，誒，趙健太義氣了?！?/br>
卓一凡插話(huà)：“就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像趙健這么義氣的朋友！”

聶余看向趙健他爸，真誠不已：“趙叔叔，您真的別怪趙健，這件事都是我們的錯，責任在我和卓一凡，跟趙健沒(méi)有任何關(guān)系。您別罵他，也別怪他，您要打要罵都沖我和卓一凡來(lái)?！?/br>
卓一凡：“……”都沖聶余一個(gè)人去吧，他的皮已經(jīng)被他媽提前預定了。

趙健他爸有些懷疑地看著(zhù)他倆。

“真的是這樣？”

聶余搶在趙健面前認罪：“我對我的罪行供認不諱，他們的一切辯駁，都是試圖與我分擔罪行?！?/br>
林梅：“……”

聶余豪情萬(wàn)丈，仿佛回到了他爆出紫武那天，站在他們服務(wù)器的巔峰，登頂武器榜第一名時(shí)，俯瞰眾生：“我聶余，一人做事一人當，誰(shuí)都不要和我搶罪。我，不需要！”

卓一凡被他渾身散發(fā)的中二氣息震懾到失去語(yǔ)言。

聶國興一臉嚴肅臉，看著(zhù)林梅道：“林老師，既然事情是這樣，你看著(zhù)怎么罰，我都接受?！?/br>
林梅表情吶吶，顯然也被聶余整得有點(diǎn)神情恍惚：“……既然聶余承認是他帶的頭，卓一凡算從犯，他們兩個(gè)寫(xiě)五千字檢討，星期一當著(zhù)全校師生的面通報批評?！?/br>
聶國興點(diǎn)頭，表示接受。

卓mama有點(diǎn)不高興：“既然我們卓一凡是從犯，通報批評就過(guò)了吧？”

林梅心里可是門(mén)清，這事兒就是聶余他爸主動(dòng)給聶余攬責，但不真的代表主要責任就全在聶余，畢竟平日里，卓一凡可沒(méi)比聶余省心，更多時(shí)候還是他挑頭搞事。

林梅看向卓一凡：“你覺(jué)得老師的要求過(guò)了嗎？”

卓一凡偷偷扯了扯他媽的衣服，搖頭：“沒(méi)過(guò)沒(méi)過(guò)，我愿意被通報批評?！?/br>
卓mama扭頭狠狠瞪了他一眼。卓一凡縮了縮脖子，但沒(méi)改口。

林梅點(diǎn)頭，最后看向趙健，道：“雖然主要責任不在趙健，但現在你們正處于六年級，馬上就要面臨升學(xué)，這時(shí)候還是要把心思放在學(xué)習上。趙健寫(xiě)兩千字檢討，以示警戒?！?/br>
說(shuō)完看著(zhù)趙健他爸，暗示道：“趙健的學(xué)習成績(jì)不錯，未來(lái)好好培養，肯定能考上一個(gè)好大學(xué)，希望你們當家長(cháng)對孩子的學(xué)習和生活環(huán)境能多上上心?！?/br>
三個(gè)家長(cháng)，班主任獨夸趙健，趙健他爸心里那點(diǎn)不高興也跟著(zhù)煙消云散，自覺(jué)倍兒有面。

他對趙健的成績(jì)一向不怎么關(guān)心，甚至只想給他一個(gè)九年義務(wù)教育，但沒(méi)想到他兒子在老師眼里居然這么有前途，還能考上一個(gè)好大學(xué)？

他看著(zhù)老師，捻了捻手指，期待問(wèn)道：“趙健能考上清華北大？”

林梅：“……好大學(xué)也不止這兩所?！?/br>
趙健他爸頓時(shí)就有點(diǎn)失去興趣。在他心里，只有清華北大才是“好大學(xué)”，其他的有什么意思。

林梅道：“萬(wàn)事皆有可能，學(xué)習這事主要還是看孩子，所謂三分天賦七分努力，趙健在學(xué)習上十分聰明，他是七分天賦，如果后面再努力三分，再上一個(gè)不錯的高中，日后未嘗不能考上清華北大?！?/br>
趙健他爸眼中迸射出灼熱的光，扭頭看著(zhù)趙健，大笑著(zhù)拍了拍他的肩。

“聽(tīng)見(jiàn)你們老師說(shuō)的了？你可得給老子多努力，上個(gè)什么清華北大，給你老子爭爭光”

趙健疼的眼淚直冒，一個(gè)字都不敢說(shuō)，只能點(diǎn)頭。

三個(gè)家長(cháng)回去了，但犯事的三個(gè)還得在辦公室罰站。

現成的反面教材，必須利用得淋漓盡致。

那旖是在第一節上課，見(jiàn)后排三個(gè)位置空空，從周昊口中知道的聶余他們正在辦公室罰站。

吃中飯時(shí)都好好的，怎么第一節課就罰站了？

那旖一臉茫然：“他們?yōu)槭裁戳P站？”

周昊這幾年只長(cháng)體重不長(cháng)身高，故而還和那旖同桌，他小聲道：“去網(wǎng)吧上網(wǎng)被數學(xué)老師抓到了。不止他們，初中部還有三個(gè)，一共六個(gè)人，全都被抓，還被請家長(cháng)了?！?/br>
那旖想到中午聶余一溜煙跑沒(méi)的背影，問(wèn)道：“初中部的是不是費曉宇他們？”

周昊點(diǎn)頭，有點(diǎn)興奮，但不好意思表現出來(lái)，故意繃著(zhù)臉：“是他們。上周開(kāi)校會(huì )校長(cháng)還說(shuō)要重點(diǎn)抓去網(wǎng)吧的，這周聶余他們就被抓了，現在我們班肯定要出名了?！?/br>
他們班就被抓三個(gè)，可不得出名。

現在學(xué)校抓典型，聶余他們正撞槍口，都不知道該怎么說(shuō)才好。

校規上雖然明令禁止不準學(xué)生去網(wǎng)吧，但這種事兒又豈是一條規矩就能框住的，除非真的被老師抓到現行，不然也就是睜一只眼閉一只眼的事。

原本一直是這樣的，只是上個(gè)月十八中出了個(gè)大事，一個(gè)初三的學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng)正好被家長(cháng)逮住，回家被打癱了。

這事當時(shí)鬧得很大，最后教育局連夜出通知，嚴抓學(xué)生上網(wǎng)。

上面十分重視，指令傳達下來(lái)后，每周周一開(kāi)校會(huì )，校長(cháng)都要重審一遍學(xué)生不準去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

聶余他們就屬于極其倒霉的類(lèi)型。

但他們又在某種程度上屬于極其幸運的類(lèi)型，因為趙健他爸，就屬于回家可能會(huì )被趙健打癱瘓那種帶著(zhù)暴力傾向的家長(cháng)。

林梅老師從各方面考慮，且聶余和卓一凡主動(dòng)頂責，間接引走趙健他爸沖著(zhù)趙健而去的部分怒火。所以林梅才說(shuō)寫(xiě)五千字檢討，周一校會(huì )上通報批評。

在這樣一個(gè)敏感時(shí)刻，已經(jīng)算極輕的一個(gè)處罰了。

林梅之所以這么自信不用詢(xún)問(wèn)校長(cháng)的意見(jiàn)，也是因為她有理由說(shuō)服校長(cháng)，畢竟如果任由這件事鬧大，誰(shuí)也說(shuō)不準趙健會(huì )不會(huì )成為第二個(gè)十八中的學(xué)生。

那可不是校長(cháng)愿意看到的結果。

果然。

等送走三位長(cháng)，林梅便去了一趟校長(cháng)室，校長(cháng)并沒(méi)有對這個(gè)處罰有任何意見(jiàn)。

說(shuō)完這件事，林梅沒(méi)有急著(zhù)走，想了想，還是問(wèn)道：“上次說(shuō)的那個(gè)推薦信的事，不知道校長(cháng)是什么意見(jiàn)？那孩子學(xué)習成績(jì)真的不錯，留在這邊實(shí)在可惜了?！?/br>
校長(cháng)聞言抬頭看了她一眼，扣上鋼筆蓋，慢條斯理道：“我記得三中的教導主任也姓林？”

林梅輕咳一聲。

校長(cháng)：“林老師要是真替那孩子可惜，還不如直接把成績(jì)送去三中，他們若有意，直接招人不比我這推薦信好？”

林梅笑道：“這不還