平水線(xiàn)，都是因為孩子偷偷上網(wǎng)被老師抓到然后被請家長(cháng)，誰(shuí)也不比誰(shuí)心虛，誰(shuí)也不比誰(shuí)有理。

但因為聶余和卓一凡那一番自爆校霸身份的cao作，聶國興和桌mama在趙健他爸面前，頓時(shí)就有些站不住腳了。

現在這幅架勢，不像是自家孩子偷偷上網(wǎng)被抓，然后一起等著(zhù)被老師挨訓，更像兩家孩子合伙欺負另一家的孩子，被欺負的那家來(lái)找老師討公道的。

趙健他爸面沉如水，冷聲道：“林梅老師，既然今天聶余的父親和卓一凡的mama都在，那關(guān)于他們家的孩子欺負我家趙健這事兒，咱們今天是不是得說(shuō)清楚，給我們當家長(cháng)的一個(gè)交代？”

聶國興：“是得說(shuō)清楚，如果孩子真的受了委屈，我們當家長(cháng)的肯定道歉?！?/br>
趙健他爸面色稍霽，正待開(kāi)口，聶國興話(huà)音一轉：“但據我所知，聶余在學(xué)校有幾個(gè)玩得好的同學(xué)，其中一個(gè)就是趙健。作為聶余的父親，對兒子我雖然不說(shuō)十分了解，但七八分肯定有的，聶余雖然調皮，但萬(wàn)萬(wàn)不可能做出欺負同學(xué)的事來(lái)。所以確實(shí)得說(shuō)清楚，不能冤枉了孩子?！?/br>
趙健他爸情緒激動(dòng)：“你這話(huà)什么意思？我還能冤枉你兒子嗎，這可是他和卓一凡親口說(shuō)的！”

卓一凡他媽語(yǔ)氣斬釘截鐵：“不可能，我家卓一凡不可能會(huì )欺負同學(xué)！”

“卓一凡當著(zhù)林老師的面親口說(shuō)的，是他硬拽著(zhù)我家趙健去的網(wǎng)吧！”

“那怎么能說(shuō)是卓一凡欺負同學(xué)？頂多就是同學(xué)之間一起貪玩?！?/br>
“聶余說(shuō)我兒子連當混混的資格都沒(méi)有！卓一凡說(shuō)他想當混混小弟還得排隊！聽(tīng)聽(tīng)，你們自己當家長(cháng)的聽(tīng)聽(tīng)這是什么話(huà)，這是能對同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà)？這明明是小混混才能說(shuō)出來(lái)的話(huà)！”

聶國興和卓mama同時(shí)扭頭瞪向旁邊罰站的兒子。

聶余和卓一凡一個(gè)看天花板，一個(gè)看地板，就是不看他們。

三位家長(cháng)各執一詞，吵得不可開(kāi)交，互不相讓。

林梅幾次試圖插話(huà)，都被打斷，最后只能沉默地看著(zhù)他們吵。

等他們吵完，安靜下來(lái)，她才組織了下語(yǔ)言，看著(zhù)三位家長(cháng)，緩聲道：“聶余和卓一凡是我從一年級一直帶上來(lái)的，趙健是三年級轉到我們班，平心而論，在學(xué)校里，我確實(shí)沒(méi)有發(fā)現聶余和卓一凡有欺負同學(xué)的行為。相反，他們平日里來(lái)往甚密，這件事學(xué)校和其他老師和班上同學(xué)都可以作證，騙不了任何人?！?/br>
聶國興和卓一凡他媽點(diǎn)頭，顯然他們對自己兒子在學(xué)校和誰(shuí)交往密切有所耳聞，斷然不能接受“欺負同學(xué)”這種污蔑。

趙健他爸就臉色難看了。

林梅雙手垂放桌面，十指交叉，看著(zhù)他道：“趙健爸爸，這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單，直接把孩子們叫過(guò)來(lái)問(wèn)一遍，是好是歹，相信也騙不了你們?！?/br>
聶余和卓一凡你看我我看你，瘋狂使眼色。

卓一凡：怎么辦怎么辦，怎么說(shuō)？

聶余：廢話(huà)我怎么知道，反正我騙不了我爸，你媽好騙嗎？

卓一凡：我媽賊精。

聶余：我爸比你媽還精。

倆人互瞪，借著(zhù)小企鵝挪步，湊得緊緊的，在身后捅趙健的腰窩。

趙健哭唧唧抬頭，看著(zhù)他倆。

聶余眼角眉梢都在傳遞消息：你待會(huì )兒什么都別管，就哭。

趙健并沒(méi)有他和卓一凡的默契，打了個(gè)迷茫的哭嗝：昂？

卓一凡：讓你哭！

趙?。亨脙?。

那邊，三個(gè)家長(cháng)同意了老師的建議。

林梅看向他們三個(gè)，叫道：“聶余，卓一凡，趙健，你們三個(gè)過(guò)來(lái)?！?/br>
三人你推我，我推你，慢吞吞挪過(guò)去，站在各自的家長(cháng)身邊。

趙健最害怕，渾身都在抖。

林梅看著(zhù)他們，直接越過(guò)聶余和卓一凡，看向趙?。骸摆w健，當著(zhù)你爸和老師的面，我們想聽(tīng)你說(shuō)實(shí)話(huà)，你是被聶余和卓一凡硬拽去網(wǎng)吧的嗎？”

趙健低著(zhù)腦袋搖頭，哭腔道：“不、不是?！?/br>
他邊哭邊道：“是我自己跟著(zhù)他們去的，在學(xué)校也沒(méi)人欺負我?！?/br>
“……”

聶余不忍直視閉上眼。

讓你哭就完事兒，疾風(fēng)驟雨他倆扛。

現在他一搖頭，一開(kāi)口，就什么都完了。

就趙健他爸那脾氣，趙健在學(xué)校不會(huì )被抽死，回家都得被抽去半條命。

第26章推薦信

辦公室里一陣安靜。

趙健他爸臉色難看,死死瞪著(zhù)趙健。

趙健抖得像個(gè)鵪鶉，盯著(zhù)地面，頭都不敢抬。

聶國興見(jiàn)趙健他爸垂在大腿上的雙拳緊握,手背青筋暴跳,狀態(tài)看起來(lái)十分不對，似乎極力克制著(zhù)什么。

他幾不可聞皺了皺眉。

側頭看了眼垂著(zhù)腦袋恨不得把自己縮成一團的趙健,他沉吟片刻后,不動(dòng)聲色道：“林老師,今天這件事我很抱歉,是我這個(gè)當家長(cháng)的沒(méi)有管教好孩子。我想今天的主要責任還是在聶余身上,還請林老師不要姑息，該怎么罰就怎么罰?！?/br>
林梅每年都做家訪(fǎng),不說(shuō)對每個(gè)同學(xué)的家庭都熟記于心,但比較特別的那幾個(gè)她肯定上心,比如聶余,比如趙健。

聶余家境好,父母都不錯,他爸還是個(gè)難得一見(jiàn)的開(kāi)明家長(cháng),配合老師的工作,對兒子也上心。而趙健他爸就正好相反,對孩子約束過(guò)重，甚至在鄰居的嘴里還有些家庭暴力傾向，這也是當初她接收轉班的趙健時(shí)打聽(tīng)到的。

轉班之初，趙健甚至有些自卑，在班上也不說(shuō)話(huà)，是聶余和卓一凡主動(dòng)和他交流，他的性格才漸漸開(kāi)朗起來(lái)。

聶國興主動(dòng)把主要責任往聶余身上攬,說(shuō)實(shí)話(huà)她心里也松了一口氣。不是因為出來(lái)一個(gè)頂替責任的，而是擔心趙健他爸回家打趙健。

雖然看卓mama的臉色，卓一凡回家大概率也會(huì )挨揍，但兩種“挨揍”在本質(zhì)上就是有區別的。

一個(gè)有暴力傾向的家長(cháng)，實(shí)在讓人難以安心。

作為班主任，林梅不說(shuō)把他們班的孩子教育得多好，但在某些前提下，她確實(shí)非常維護他們。

只是這次的事件有些惡劣，無(wú)論是學(xué)校，還是最近出了事后有些風(fēng)聲鶴唳教育局，在明面上是絕對不允許小學(xué)生去網(wǎng)上上網(wǎng)的。

何況還被以嚴厲著(zhù)稱(chēng)的數學(xué)老師親手抓到，想要輕拿輕放都不可能。

林梅看向聶余，輕聲問(wèn)道：“這件事是誰(shuí)起的頭？”

聶余看了他爸一眼，垂下眼：“老師，是我。是我提出去上網(wǎng)的，主要責任在我?！?/br>
卓一凡有點(diǎn)急，想說(shuō)話(huà)，被他媽瞪了一眼。

林梅又問(wèn)：“那你為什么說(shuō)趙健是被你硬拽去的？”

聶余乖乖巧巧：“因為我怕連累趙健，他本來(lái)不想去的，他覺(jué)得這樣不好，我們不應該去網(wǎng)吧，但