間辦公室，實(shí)屬不易。

周炳清心中驕傲，說(shuō)話(huà)也有了底氣。

“李主任喜歡老師多與學(xué)生們互動(dòng)，張副主任希望老師激發(fā)學(xué)生們的思考，至于校長(cháng)——他要求教師的口才好，尤其普通話(huà)要特別標準。只要做好這幾點(diǎn)，這一次的評比課絕對沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
付蓉點(diǎn)頭：“謝謝周主任提點(diǎn)?！?/br>
“蓉蓉，別和我保持距離?！敝鼙逋送忸^，將窗口的簾子放下來(lái)，走到付蓉的面前：“有些話(huà)，我早就想說(shuō)了。當初都是因為我，要不是我先回城，你就不會(huì )一個(gè)人留在村里受苦?！?/br>
付蓉一臉莫名。

“蓉蓉，其實(shí)我很后悔。我應該為了你留下來(lái)，或者帶你一起走?，F在我已經(jīng)當上主任，以后前途一片光明，我們先保持聯(lián)系，你等我，過(guò)幾年我離婚了，就來(lái)娶你?！?/br>
周炳清的眼神中充滿(mǎn)著(zhù)深情，他相信只要再往前一步，自己眼底的溫柔就會(huì )將對方所吞噬。

然而，付蓉只是厭惡地后退一步。

“周主任，你誤會(huì )大了?！彼届o道，“別說(shuō)我現在已經(jīng)擁有一個(gè)幸福的家庭，就算在過(guò)去我們都是知青的時(shí)候，我對你也沒(méi)有任何好感。請你自重，畢竟為人師表，作風(fēng)問(wèn)題還是得抓一抓?！?/br>
周炳清沒(méi)想到素來(lái)溫和的付蓉說(shuō)話(huà)竟如此不留情面，頓時(shí)難堪不已，許久之后，才咬牙道：“付蓉，你別不識抬舉。真當自己來(lái)了這里，就鐵定保住這工作了？你只是個(gè)臨時(shí)工！我要是不樂(lè )意，你甚至沒(méi)資格參加下午的評比課！”

“我可以立馬回去，但你能在這短短一個(gè)小時(shí)之內從分校再請一位老師趕過(guò)來(lái)參加評比課嗎？并且，這位老師能發(fā)揮好嗎？總校對分校的建設非?？粗?，要是讓他們意識到你連這點(diǎn)事都辦不好，你還有什么資格繼續擔任這么高的職位？周主任，你還沒(méi)到只手遮天的地步?！?/br>
周炳清一愣，脖子連帶著(zhù)耳根子一起，“唰”一下紅了。

“你只是被臨時(shí)調配到綿安分校，也不想惹得一身麻煩。光腳的不怕穿鞋的，如果你還要繼續

在我丈夫面前搞些小動(dòng)作，甚至諷刺他配不上我，那就別怪我不客氣?！鳖D了頓，她又繼續說(shuō)道，“我丈夫勤奮踏實(shí)，對我和孩子百般疼愛(ài)，如果連他都配不上我，那難道那些有妻有子卻對家庭不忠的人能配得上我？”

付蓉這一番話(huà)，說(shuō)得酣暢淋漓，連一絲磕絆都不打，話(huà)音落下，“嚯”地拉開(kāi)辦公室的門(mén)，往外走去。

此時(shí)許廣華，就站在門(mén)口，直直地盯著(zhù)她看。

震驚、不解、難以置信，甚至還有一絲無(wú)地自容。

在他一個(gè)勁怯懦地后退時(shí)，她竟如此勇敢。

付蓉“砰”一聲甩上門(mén)，沒(méi)好氣地瞪了許廣華一眼：“聽(tīng)明白了沒(méi)有？”

而后她蹲下身，看著(zhù)用懵懂眼神瞅著(zhù)自己的閨女，柔聲道：“嗒嗒乖乖的，等娘上完課，就帶你回家?！?/br>
嗒嗒覺(jué)把頭點(diǎn)得跟小雞啄米似的。

付蓉掐掐閨女軟軟的臉頰，又冷眼掃向許妞妞：“那封信是你找出來(lái)的？你很聰明，但我不可能允許你過(guò)繼，這爛攤子，你自己回家去收?！?/br>
說(shuō)完，付蓉抱著(zhù)課本，往教室走去。

望著(zhù)她灑脫的背影，許妞妞雙腿發(fā)軟，不自覺(jué)往后退了兩步，臉色蒼白如紙。

……

這堂評比課，講臺底下坐的都是一年級的學(xué)生。

付蓉已經(jīng)做好萬(wàn)全的準備，自然不會(huì )有紕漏。

參與評審的幾位校領(lǐng)導拿著(zhù)紙筆做記錄，看著(zhù)她淡定卻又生動(dòng)的講課方式，都難以想象這是一位沒(méi)有任何經(jīng)驗的年輕女教師在授課。

在課堂中，一個(gè)怯生生的小男孩舉手，他擰著(zhù)自己的衣角，指尖都要發(fā)白，還是不敢再說(shuō)下去。

“怎么了？”付蓉溫柔道。

那小孩猶豫了許久，見(jiàn)老師并沒(méi)有不耐煩，這才輕聲說(shuō)，“我想去廁所?！?/br>
付蓉點(diǎn)頭同意，小男孩一跑出去，課堂的秩序亂了些許，可她很快便維持好紀律，繼續上課。

教室里付蓉對課本的講解與演繹繪聲繪色，教室外，嗒嗒依偎在許廣華的懷中，睡得香甜。

這一覺(jué)，她又回到豬豬王國，看見(jiàn)那面預言鏡。

預言鏡里，她娘在評比課上表現優(yōu)異，得到校領(lǐng)導的一致好評。

可誰(shuí)能想到，就在他們一家人準備回村的時(shí)候，居然有學(xué)生家長(cháng)來(lái)找她

娘討說(shuō)法。

原來(lái)對方是課堂上要求上廁所的學(xué)生家長(cháng)，那孩子離開(kāi)教室之后，就沒(méi)回來(lái)。

簡(jiǎn)而言之是丟了。

學(xué)生家長(cháng)在市里是有頭有臉的大人物，勒令校方立即開(kāi)除她娘。

之后孩子找到了，可他家長(cháng)胡攪蠻纏，校方承受不住壓力，只好讓她娘先回去。

從那以后，她娘再也不是人民教師，之前付出的努力白費，打擊巨大，花了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)能調整好情緒。

看著(zhù)預言鏡里娘不知所措的模樣，嗒嗒的小心臟都要碎了，她難過(guò)得跑去找豬長(cháng)老，請他幫忙。

豬長(cháng)老卻神秘兮兮地摸了摸豬鼻子，只說(shuō)這小男孩與他們家有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如果找到了，家里的光景會(huì )慢慢好起來(lái)。

嗒嗒的小腦袋轉得飛快，卻還是聽(tīng)不懂。

而就在這時(shí)，一陣吵鬧的聲音讓她從睡夢(mèng)中驚醒。

“我不管，總之孩子就是在你們學(xué)校丟的?！?/br>
“剛才是哪個(gè)老師的課？讓她過(guò)來(lái)見(jiàn)我?！?/br>
“今天要是不給我個(gè)說(shuō)法，我要你們全體師生負責！”

嗒嗒迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)她娘紅著(zhù)臉，站在一旁，受人數落。

而她爹則站出來(lái)，擋在她娘面前：“給我們一點(diǎn)時(shí)間，至少讓我們先去找孩子?！?/br>
第18章不卑不亢

學(xué)生家長(cháng)董萍是市物資局的后勤處主任，丈夫則是書(shū)記員。

在市里，雙職工家庭已經(jīng)夠了不起，更別說(shuō)他倆的職位都高。

此時(shí)她這氣勢壓下來(lái)，校領(lǐng)導都只能賠不是，都不敢輕易說(shuō)什么話(huà)。

可誰(shuí)能想到，許廣華竟然站出來(lái)了。

他面色沉靜，堅實(shí)的手臂將妻子護在身后，擋住暴跳如雷的董萍。

董萍瞪眼：“你口氣倒是大，說(shuō)找就能找著(zhù)？”

許廣華冷聲道：“如果繼續在這里浪費時(shí)間，你孩子跑到校外去，就真找不到了?！?/br>
他這話(huà)一出，讓所有人如夢(mèng)初醒。

校長(cháng)立馬吩咐下去，讓門(mén)衛將各個(gè)校門(mén)封鎖，其余的教師與職工則分頭去尋找孩子。

董萍這才意識到現在不是追究對錯責任的時(shí)候，比劃大致的身高，說(shuō)道：“我兒子叫顧方，七歲，個(gè)頭到我這里。他膽子小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，平時(shí)喜歡安靜地待著(zhù)……”

許廣華大致聽(tīng)了這些描述，轉身便去找孩子，走之前還不忘安撫付蓉：“別擔心?！?/br>