。

包括倪鳶在內，總共也就七個(gè)人。

生生營(yíng)造出了七十個(gè)人的熱鬧景象。

一樓值班的老師這個(gè)時(shí)間點(diǎn)不在，否則直接沖上來(lái)將他們一頓訓。

每個(gè)人受到驚嚇時(shí)的表現不同，有人開(kāi)嗓拔高了音調能直沖云霄，有人心驚rou跳瞳孔放大，內心狂喊臥槽臥槽臥槽，但怎么也不發(fā)出聲。

倪鳶屬于后者，她貼緊了窗戶(hù)，像黏在了上面。

越斯伯身為班長(cháng)臨危不亂，拎起混亂中被人踹翻的水桶，眼疾手快，再加上那么點(diǎn)兒運氣。

一桶罩下，把老鼠蓋住了。

封鎖在桶里。

風(fēng)波平息，但所有人目光仍盯著(zhù)桶，還沒(méi)徹底放松。

越斯伯手壓著(zhù)桶底，往外平移，把危險物移出女生們的視線(xiàn)。

周麟讓進(jìn)門(mén)來(lái)拿書(shū)時(shí)，風(fēng)波平息不到半分鐘。

一室的人尚未回神*。

還有兩個(gè)女生蹲在桌子上、講臺上，沒(méi)跳下來(lái)。

地上漫著(zhù)水，掃帚撮箕亂飛，椅子倒了幾張。

一片狼藉。

不知道的還以為這里剛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫。

但周麟讓不管閑事，哪怕天上露窟窿了他要不想理會(huì )，就不會(huì )多看一眼，旁若無(wú)人地跨過(guò)水灘和椅子，去找幾張他用得上的資料。

視線(xiàn)上揚，卻發(fā)現窗戶(hù)上還有個(gè)認識的，貼著(zhù)玻璃，站得老高。

周麟讓把兩頁(yè)資料疊了疊往寬大的校服口袋里一塞，眼睛沒(méi)從倪鳶身上移開(kāi)過(guò)，“你怎么躥上去的？”

“被老鼠嚇成這樣？”

倪鳶一聽(tīng)就明白，他這是早在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)里頭鬧老鼠了，懶得搭理，等戰火歇了，才推門(mén)進(jìn)來(lái)。

“我本來(lái)就站窗臺上擦窗戶(hù)，不是被老鼠嚇到的?！蹦啉S說(shuō)。

她先前踩著(zhù)上來(lái)的凳子已經(jīng)翻了。周麟讓也不幫她扶起來(lái)，半真半假地說(shuō)：“抱你下來(lái)？”

大庭廣眾之下，有同班同學(xué)在，倪鳶沒(méi)他那么大狗膽。

周麟讓只好將凳子扶起，把手遞給她。

倪鳶抓著(zhù)他的手從窗戶(hù)上下來(lái)。

“這間教室歸你們班打掃？”周麟讓問(wèn)。

“之前不是，新學(xué)期劃分成了我們班的包干區?！?/br>
倪鳶把手里的抹布給周麟讓?zhuān)镑膑?，你忙嗎？不忙的?huà)，去廁所水龍頭幫我洗一下抹布吧?！?/br>
“自己洗?！?/br>
“女廁所停水了?！?/br>
見(jiàn)周麟讓不信，倪鳶說(shuō)：“不信你可以自己去女廁所看?！?/br>
周麟讓?zhuān)骸啊?/br>
越斯伯處理完老鼠回來(lái)，發(fā)現會(huì )議室里安靜了不少。

大家該拖地的拖地，該擦講臺的擦講臺，雖然也還有聊天聲，卻變成了竊竊私語(yǔ)，沒(méi)先前那么肆無(wú)忌憚放得開(kāi)了。

明顯矜持了。

再一看，擦窗戶(hù)的不再是倪鳶，變了個(gè)人，還不是本班的。

越斯伯第一眼就覺(jué)得眼熟，第二眼就把周麟讓認出來(lái)了，畢竟這人上臺領(lǐng)過(guò)狀元獎，宣傳欄里還掛著(zhù)他的寸照。

又長(cháng)著(zhù)張容易讓人印象深刻的臉。

“欸，你不是……”越斯伯話(huà)卡喉嚨里，說(shuō)到一半又訕訕退回去，覺(jué)得對方可能不太好說(shuō)話(huà)。

倪鳶站出來(lái)說(shuō)：“班長(cháng)，他長(cháng)得高，擦窗戶(hù)比較合適?！?/br>
越斯伯跟周麟讓客套：“同學(xué)，真是辛苦你了?！?/br>
倪鳶幫忙答話(huà)：“不辛苦，他是志愿者，特地來(lái)幫忙的?！?/br>
越斯伯詫異地說(shuō)：“咱們學(xué)校搞衛生大掃除也有志愿者了嗎？”

“嗯嗯?！蹦啉S神色認真地點(diǎn)頭。

越斯伯對周麟讓完全改觀(guān)，之前沒(méi)與他打過(guò)交道，遠遠看他的樣貌氣勢，加上聽(tīng)人說(shuō)的傳聞，以為他高冷倨傲且難相處。

現在看來(lái)，人家明明是副熱心腸。

“既然是志愿者，那就更*加辛苦了?！痹剿共f(shuō)。

“不辛苦，”這次是周麟讓自己接的話(huà)茬，他頭也沒(méi)回，任勞任怨地擦著(zhù)玻璃說(shuō)：“團結友愛(ài)，助人為樂(lè )?！?/br>
沒(méi)有任何語(yǔ)氣，沒(méi)有聲調起伏。

把倪鳶聽(tīng)得噗嗤一樂(lè )。

樂(lè )完又靜默地盯著(zhù)他的背影瞧了片刻。

夕陽(yáng)迎面照進(jìn)來(lái)，被窗外橫七豎八的枝椏擋了一半，剩下一半已經(jīng)不再刺眼，柔和勾勒了他的輪廓。

完成大掃除任務(wù)，倪鳶先去歸還衛生工具。

出來(lái)發(fā)現周麟讓沒(méi)走。他說(shuō)：“我幫你擦了窗戶(hù)，你也考慮考慮幫我個(gè)忙?！?/br>
“你說(shuō)?！蹦啉S非常講義氣，“除了借生活費，其他的赴湯蹈火，在所不辭?！?/br>
周麟讓?zhuān)骸啊?/br>
見(jiàn)忽然他不說(shuō)話(huà)，倪鳶不太確定了：“不會(huì )真要借生活費吧？”

她萬(wàn)分猶豫，但還是在猶豫中掏出了自己的校園卡，“麟麟，省著(zhù)點(diǎn)花?！?/br>
不放心地叮囑：“吃多饅頭少吃菜，留下……”

——留下錢(qián)來(lái)談戀愛(ài)。

周麟讓忍無(wú)可忍：“你是傻逼嗎？”

“不是?！蹦啉S腳尖碰了碰他的鞋子，“你最近好兇，老罵我?！?/br>
周麟讓見(jiàn)她低著(zhù)頭的樣子，心里滯了一秒，把校園卡放回她兜里。

“陪我去散個(gè)步?！彼f(shuō)。

“不是要我幫你的忙嗎？”倪鳶說(shuō)。

周麟讓?zhuān)骸袄侠蠈?shí)實(shí)陪我去散步就是幫大忙了?！?/br>
太陽(yáng)徹底沉入山頭，灰藍的云層像鳥(niǎo)雀翅膀上整齊的羽毛排列在天際。

cao場(chǎng)上依稀有幾個(gè)人影。

學(xué)校廣播里在放歌，曲調和緩輕柔的純音樂(lè )，流水一般漫過(guò)耳朵。

以前倪鳶跟叢嘉站在走廊上，站在巷里甜品店的閣樓上，不知眺望過(guò)多少次黃昏時(shí)分的六中cao場(chǎng)，看著(zhù)cao場(chǎng)上散步的人，猜測他們是不是一對。

她沒(méi)想過(guò)，有一天自己和周麟讓會(huì )來(lái)遛cao場(chǎng)。

暮色籠罩著(zhù)她和周麟讓時(shí)，她才后知后覺(jué)地察覺(jué)到曖昧。

走了半圈。

倪鳶跟著(zhù)周麟讓的腳步停下來(lái)。

“紙條看到了嗎？”周麟讓毫不迂回，說(shuō)出口的話(huà)跟他紙條上的四個(gè)字一樣直白干脆。

倪鳶點(diǎn)頭。

“我想聽(tīng)你的答案?！敝荀胱屨f(shuō)，“想確認一下?！?/br>
——我喜歡你，那么你呢？

——我想聽(tīng)你的答案，面對面告訴我。

倪鳶攥著(zhù)手心，心里默數著(zhù)秒數。

天越來(lái)越黑，即便他們站得這樣近，眼中對方的面容也逐漸模糊，像隔著(zhù)層蒙著(zhù)灰塵的玻璃。

就在周麟讓以為