且不久后便被謝民洲帶到地下室，并沒(méi)有返回學(xué)校。

她腦海中雖然還留存著(zhù)些許與校園相關(guān)的記憶，但那些畫(huà)面大都模糊不清。

除了葉娉、趙筱筱以外，對其他人的印象幾乎可以忽略不計。

這會(huì )兒時(shí)間還早，cao場(chǎng)上的人并不算多，幾名女生聚在一起，指著(zhù)不遠處的女生，嘀咕道：“那是不是咱們的級花？開(kāi)學(xué)第一天就戴口罩，難道她真毀容了？”

有個(gè)微胖的女生思索片刻，搖了搖頭：“應該是謠言，如果毀容的話(huà)，謝微肯定不敢來(lái)學(xué)校，別聽(tīng)他們瞎說(shuō)了?！?/br>
“怎么是瞎說(shuō)？舞團起火的事情電視臺都播報了，火勢有多大你也清楚，謝微那時(shí)候恰好在集訓，要是她真能完好無(wú)缺地避開(kāi)，運氣可就逆天了?！?/br>
幾人交談的聲音并不算小，謝微卻并未多看她們一眼，徑自走上樓梯，推開(kāi)樓梯口屬于高一七班的那扇門(mén)。

七班的班主任姓喬，是個(gè)非常負責的年輕教師，按常理而言，像這種剛畢業(yè)不久的年輕教師是不該代班的，但七班原先的班主任跑到校長(cháng)室大鬧一場(chǎng)，說(shuō)不想給這幫后進(jìn)生當班主任，學(xué)校沒(méi)有辦法，才把耐心負責的喬老師調過(guò)來(lái)。

喬老師比謝微來(lái)得還早，作為班主任，她早就得知了學(xué)生受傷的消息，現在看到站在門(mén)口，明顯比上學(xué)期瘦了許多的少女，心里不免有些難受。

她起身走到謝微身邊，抬手拍了拍她的肩膀，語(yǔ)氣和緩地安撫：“謝同學(xué)，老師們都清楚你的情況，以后無(wú)論下課還是上課，你都可以戴口罩，要是中午不方便的話(huà)，可以打了飯去老師辦公室吃?！?/br>
謝微擅于分辨人的情緒，因此她很清楚喬老師是真正在為她考慮，筑在內心的藩籬雖未消失，卻也松動(dòng)了些許。

喬老師將謝微一路送回她的位置，這樣的舉動(dòng)讓少女松了口氣。

時(shí)隔十年，即使她的記憶力因為“綠光”得到了顯著(zhù)提高，也記不起自己曾經(jīng)的座位。

班上的同學(xué)陸陸續續到達教室，期間有不少外班的學(xué)生可以經(jīng)過(guò)樓梯口，就是為了看謝微一眼。

人都有好奇心，他們現在就對謝微是否毀容這一點(diǎn)深感好奇。

可惜他們注定要失望，謝微并沒(méi)有摘下口罩的打算。

預備鈴聲在教學(xué)樓內緩緩響起，趙筱筱急匆匆跑進(jìn)來(lái)，在看到謝微后，她立刻瞪大雙眼，清秀面龐也透著(zhù)明顯的火氣。

“你為什么要騙我？”趙筱筱尖聲質(zhì)問(wèn)。

在她看來(lái)，要不是謝微撒了謊，她根本不會(huì )闖進(jìn)1104號病房，也不會(huì )被女明星當成想要偷拍的狗仔，繼而被扭送到警局。

回憶起論壇內那個(gè)不清不楚的帖子，趙筱筱面頰狠狠扭曲著(zhù)，她將書(shū)包摔在桌上，死死盯著(zhù)淡藍色的口罩，突然起抬手，想把這層薄薄的無(wú)紡布撕扯下來(lái)。

謝微不是想用口罩維持最后的尊嚴嗎？那自己就偏不讓她如愿！

只要她那副丑陋惡心的模樣呈現在大眾眼前，就不會(huì )再有人關(guān)注那條與警局相關(guān)的消息了。

謝微學(xué)了十多年的舞蹈，反應速度本就不慢，再加上最近幾天她的身體吸收了不少綠光，整體狀態(tài)極佳，用“耳聰目明”這四個(gè)字形容再合適不過(guò)。

她一把攥住趙筱筱的手腕，用力將人推開(kāi)。

站在講臺前的喬老師看到這一幕，三步并作兩步?jīng)_了過(guò)來(lái)，她將謝微護在身后，擰眉將二人帶到走廊。

此時(shí)早讀已經(jīng)開(kāi)始了，走廊內空無(wú)一人，喬老師看著(zhù)趙筱筱，語(yǔ)氣有些冰冷：“趙筱筱，你為什么要對謝微同學(xué)動(dòng)手？”

激蕩的情緒褪去，趙筱筱的理智一點(diǎn)點(diǎn)回籠，臉色由漲紅逐漸變?yōu)榍喟?，囁嚅好半天，才說(shuō)：“謝微騙了我?！?/br>
喬老師回頭望了一眼，繼續問(wèn)：“她騙了你什么？”

趙筱筱縮了縮脖子，答不出來(lái)。

她就算再蠢，也知道不能把自己去病房的事情透露出來(lái)，否則她被關(guān)進(jìn)警局的事情就瞞不住了。

七班雖然不算什么好班，甚至在整個(gè)年級吊車(chē)尾，但她好歹也是班級第一，還擔任班長(cháng)一職，在老師和家長(cháng)眼里都能稱(chēng)得上乖巧聽(tīng)話(huà)。

要是失去了這份體面，她肯定會(huì )被所有人嘲笑。

半晌沒(méi)得到自己想要的答案，喬老師也不愿耽誤其他同學(xué)的時(shí)間，便轉過(guò)身面對謝微，問(wèn)：“趙同學(xué)說(shuō)你騙了她，是真的嗎？”

杏眸微抬，謝微瞥了眼直冒冷汗的趙筱筱，不急不緩地解釋?zhuān)骸摆w筱筱之前問(wèn)我，在哪間病房住院，可能是信號不太好，她沒(méi)聽(tīng)清，便找錯了地方，才會(huì )生氣吧?！?/br>
僅是聽(tīng)錯了病房號，趙筱筱便能對自己朝夕相處的同桌暴力相向，萬(wàn)一以后再產(chǎn)生什么沖突，以謝微目前的情況，肯定會(huì )吃虧。

腦海里轉過(guò)這個(gè)念頭，喬老師沉吟片刻，“五一假期剛剛結束，咱們班級重新排一下座位，你們都要好好學(xué)習，千萬(wàn)不能退步?！?/br>
透過(guò)木門(mén)上的窗戶(hù)看了一眼，謝微主動(dòng)提出要求：“喬老師，我想坐在講臺邊上?！?/br>
打從重生那天起，謝微就想將自己的命運牢牢掌握在手里，她面頰的疤痕可能終此一生都不會(huì )消失，意味著(zhù)她登臺表演的路徹底斷絕。

如此一來(lái)，學(xué)習是她僅剩且唯一的選擇，她必須要抓住機會(huì )。

講臺旁邊的單桌，通常是給每個(gè)班級中最不服管教的那個(gè)學(xué)生預留的，坐在那個(gè)位置的是個(gè)高瘦的男生，成績(jì)排在最后，經(jīng)常在課上明目張膽地打游戲，老師們?yōu)榱四芸醋∷?，才把這個(gè)叫錢(qián)銘的男生調到最前。

喬老師沒(méi)料到謝微這么上進(jìn)，聯(lián)想到最近她所經(jīng)歷的苦楚，這位年輕老師輕嘆一聲，便點(diǎn)頭同意了。

雖說(shuō)最前排的位置聽(tīng)課方便，但高中生都有從眾心理，不愿意自己成為群體中的例外，因此當謝微提出要換座位時(shí)，錢(qián)銘連一絲猶豫都沒(méi)有，興高采烈地將兩人的書(shū)桌調換位置。

耳畔聽(tīng)到桌椅摩擦里面的響聲，趙筱筱望著(zhù)謝微的背影，心底暗暗冷笑。

謝微以為自己坐在前排就能提高成績(jì)，還真是異想天開(kāi)！

7.第7章敷衍

這會(huì )兒早讀還沒(méi)結束，謝微從書(shū)包里翻出語(yǔ)文課本，找出需要背誦的篇目，仔細看了起來(lái)。

遇到生僻字時(shí)，她還會(huì )在草稿本上默寫(xiě)