到達?！?/br>
安德烈用帶著(zhù)些許涼意的指腹碰了碰露娜的眼簾，直接讓她的睡意瞬間消失，露娜睜開(kāi)了眼簾，“我知道了?！?/br>
……哦，她昨天回來(lái)的時(shí)候好像忘記改權限了。

睜開(kāi)眼看到笑意盈盈的望著(zhù)她的安德烈，露娜摸了摸自己眼下的青黑，她推開(kāi)湊過(guò)來(lái)想要吻她的安德烈，“我還沒(méi)洗漱?！甭赌冉K究還是沒(méi)有修改房間的權限。

等到露娜洗漱完和安德烈去餐廳吃完早餐的時(shí)候，也不過(guò)才早上七點(diǎn)鐘。沒(méi)等露娜和安德烈逛一逛這可以容納三千旅客的飛船，他們先一步收到了周睿老師要求上星網(wǎng)集中的消息。

【用戶(hù)周周周周周周周邀請你進(jìn)入房間“123456”，備注：七點(diǎn)十五分之前不進(jìn)來(lái)的學(xué)生，期末隨機掛一科?！柯赌龋骸啊?/br>
安德烈：“……”

不需要考慮接下來(lái)干什么了，露娜和安德烈直接回了房間，使用房間里面提供的傳感器登錄星網(wǎng)，并進(jìn)入了周睿老師創(chuàng )建的房間。

前往第179號星球參觀(guān)學(xué)習的低年級學(xué)生，全都在七點(diǎn)十五分之間到達了。

為了方便管理，周睿老師要求所有學(xué)生進(jìn)入星網(wǎng)的時(shí)候必須使用真實(shí)形象。

于是，擬真度99.9%的星網(wǎng)不但完美具現了露娜的黑眼圈，連帶著(zhù)她靠近嘴角的那個(gè)還沒(méi)有完全散去的咬痕，也近乎完整的具現了出來(lái)。

有幾個(gè)跟露娜關(guān)系還好的學(xué)生，忍不住朝露娜擠了擠眼睛，“哎呦￣”

露娜目不斜視的從他們身邊走過(guò)，在星網(wǎng)具現化的貼著(zhù)她名字的座位坐下。

房間內的位子按照模擬賽的排名排，露娜和安德烈之間隔著(zhù)幾個(gè)位子，但當安德烈與露娜同時(shí)走過(guò)來(lái)的時(shí)候，坐在露娜身邊的學(xué)生都不需要安德烈給眼神，直接就起來(lái)坐到了原本屬于安德烈的位子上，將露娜身邊的位子讓給了安德烈。

安德烈朝非常上道的學(xué)生輕點(diǎn)了下頭，“謝謝?！?/br>
他們周?chē)膸讉€(gè)學(xué)生在眼神交流當中，已經(jīng)腦補出了露娜這個(gè)Alpha和安德烈之間的愛(ài)恨情仇——學(xué)校內部的論壇其實(shí)已經(jīng)小范圍的傳播起了露娜和安德烈之間的同人文，只是無(wú)論是懶得上網(wǎng)的露娜，還是不關(guān)注娛樂(lè )版塊的安德烈，他們都沒(méi)有注意到這件事。

嘴角帶著(zhù)咬痕的露娜坐在安德烈的身邊，面上盡是平靜，仿佛沒(méi)有發(fā)現周?chē)@些或明或暗的視線(xiàn)。

露娜：別問(wèn)，問(wèn)就是自己咬的。

隨著(zhù)時(shí)間到達七點(diǎn)十五分，周睿老師的身影出現在了最前面。

“在你們閑逛、睡覺(jué)甚至跑去游戲室或者酒吧玩樂(lè )的時(shí)候，高年級的學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始了訓練，我想應該有不少人今天起床的時(shí)候，碰到了才剛剛結束訓練回來(lái)的高年級學(xué)生……”周睿老師推了推眼鏡，“看看他們，再看看你們自己，你們都不感到羞愧嗎？”

周睿老師目光掃過(guò)的地方，無(wú)論是一年級的還是二年級的學(xué)生，全都下意識的低下了頭。

目光不經(jīng)意掃到整個(gè)人注意力都在目不斜視的露娜身上的安德烈，周睿老師的目光頓了一下，已經(jīng)連任何想法都懶得有的他面無(wú)表情的移開(kāi)視線(xiàn)，繼續說(shuō)道，“雖然你們只是去參觀(guān)學(xué)習，沒(méi)有高年級的學(xué)生那么辛苦，但是——”

“無(wú)論你們未來(lái)是要走上戰場(chǎng)，還是要留在二線(xiàn)，亦或者去往其他的行業(yè)，我都喜歡你們能夠有過(guò)硬的本事以及堅韌不拔的意志?！?/br>
“無(wú)論未來(lái)你們會(huì )成為什么樣的人，我都希望你們能夠有足夠的本事以及資格，去選擇你想要的人生?！?/br>
此時(shí)此刻難得長(cháng)篇大論的周睿老師，很有生命聯(lián)盟的做派。

說(shuō)一千道一萬(wàn)，總結起來(lái)就是雖然低年級的學(xué)生在飛船上可以自由活動(dòng)，限制沒(méi)有高年級的學(xué)生那么多，但每天至少要上星網(wǎng)完成至少三個(gè)小時(shí)由老師安排的訓練。

每天三個(gè)小時(shí)，無(wú)論是一年級還是二年級的學(xué)生，他們都覺(jué)得可以接受。

然而等到真的開(kāi)始訓練的時(shí)候，他們才發(fā)現理想和現實(shí)之間存在著(zhù)差距，而且是很大的差距。

他們訓練的內容是高年級學(xué)生的簡(jiǎn)化版，周睿安排給眾人的訓練任務(wù)，簡(jiǎn)單總結起來(lái)就是——“躲避”。

“進(jìn)攻是最好的防御，但在戰場(chǎng)上——”

周睿老師的表情很?chē)烂C，聲音也很認真，“你只有會(huì )躲避，才能活下來(lái)?！?/br>
“只有活下來(lái)，你們才能創(chuàng )造奇跡?！?/br>
每個(gè)人都被安排了一個(gè)半徑五米的臺子，他們將在接下來(lái)的三小時(shí)內站在這個(gè)臺子上，迎接來(lái)自四面八方的攻擊，以及每半小時(shí)就縮小一次的躲避范圍，和不定時(shí)的環(huán)境模擬改變。

在此期間，達到系統要求的可以提前結束訓練，達不成的三小時(shí)后系統會(huì )自動(dòng)停止攻擊——但他們也無(wú)法從臺上下來(lái)。

當所有人都站上了臺子，周睿老師才進(jìn)一步補充道，“完成了三小時(shí)的訓練但是沒(méi)達到系統要求的人，因為我設定程序的出現了失誤，”周睿說(shuō)這話(huà)的時(shí)候臉不紅心不跳，“我將指令設定為了完成任務(wù)防護罩才會(huì )消失，所以完不成系統要求的人很有可能要一直待在臺子上，直到第二天訓練開(kāi)始?！?/br>
“如果想要離開(kāi)的話(huà)，可以向系統申請再次進(jìn)行訓練來(lái)達成要求?！庇?zhù)所有學(xué)生驚疑不定的注視目光，周睿老師輕輕勾起嘴角，難得的露出了一個(gè)笑臉，“當然，你們想一直待到第二天也沒(méi)關(guān)系，不過(guò)第二天完不成系統要求的話(huà)……”

未盡的話(huà)，消失在了周睿老師意味深長(cháng)的眼神當中。

眾人：“……！?？？?/br>
在所有學(xué)生的注視下，周睿老師的身影逐漸消散，他暫時(shí)下線(xiàn)了。

他們也來(lái)不及表達自己的想法了，整個(gè)訓練室多道重合在一起的系統“3、2、1”倒數聲，直接宣布了訓練的開(kāi)始。

刷

露娜一偏頭，躲開(kāi)系統模擬射過(guò)來(lái)的子/彈。

原本一片空白的周?chē)_(kāi)始發(fā)生變化，從空氣當中逸散出來(lái)的濕氣侵入身體，潮濕又悶熱的氣息像跗骨之蛆，黏在人身上讓人感到燥熱而煩悶，不自覺(jué)的想要做點(diǎn)什么來(lái)緩解卻又不知道應該做點(diǎn)什么。

隨著(zhù)時(shí)間的流逝，潮濕而又悶熱的狀態(tài)越發(fā)加劇，就連腳下都仿佛灌了鉛一樣的逐漸沉重起來(lái)。

明明額間沒(méi)有汗水滾落，露娜整個(gè)人卻熱得感覺(jué)身上汗水怎么干都干不完。

從四面八方過(guò)來(lái)的攻擊越發(fā)密集，到后面甚至還有被露娜躲過(guò)的子/彈打到防護罩以后彈回來(lái)，若非露娜在生死之間鍛煉出來(lái)的直覺(jué)帶著(zhù)她避開(kāi)，她必將被那彈回來(lái)的子/彈直接爆頭。

高強度的集中精力還是對露娜的反應力造成了影響，沒(méi)計算好躲避范圍縮小的時(shí)間，露娜躲閃的時(shí)候出現失誤導致小腿中了一子/彈