智可不喜歡留堂，雖然說(shuō)補作業(yè)不要求準確率，可是比別的同學(xué)晚回家，那種感覺(jué)可不好受。

“金寶，那學(xué)習和干活比起來(lái)，哪個(gè)更輕松呀？”任霧摸摸孫子的小腦袋，問(wèn)道。

張遠智的大眼睛眨呀眨，他想說(shuō)學(xué)習輕松點(diǎn)，可是動(dòng)腦子太辛苦了！

一時(shí)間，他給不出一個(gè)確切的答案。

任霧見(jiàn)狀，也不要求他選出來(lái)。

沒(méi)過(guò)多久，任霧在一戶(hù)平房前停了下來(lái)，敲了敲門(mén)。

很快，里邊的人打開(kāi)了門(mén)。

“阿平，你的腳好點(diǎn)沒(méi)有??？”任霧遞過(guò)去一條魚(yú)，“讓你媽給你熬點(diǎn)魚(yú)湯喝，補補身體?！?/br>
然后把張遠智扯到身前：“阿平，這就是你那不省心的表弟張遠智，你喊他金寶就行。金寶，這是你表哥，快喊人！”

任偉平，任霧的堂表哥的兒子，是這幾個(gè)村子里少有的大學(xué)生之一，最重要的是他的專(zhuān)業(yè)是師范數學(xué)。

現在這個(gè)時(shí)候，他本應該是在學(xué)校里實(shí)習的。但是這倒霉孩子居然從宿舍上鋪掉下來(lái)，把腿給摔斷了，只能先回家里休息一段時(shí)間。

前幾天任霧下地干活時(shí)剛好遇到了任偉平他爸，說(shuō)起這些事情。任霧特意拎了兩斤豬骨頭和幾個(gè)雞蛋上門(mén)看看，聊了好一陣子，發(fā)現任偉平說(shuō)話(huà)幽默，待人耐心，教家里的弟弟meimei做功課時(shí)會(huì )把知識用淺顯的語(yǔ)言講出來(lái)，讓孩子容易理解聽(tīng)懂。

她厚著(zhù)臉皮開(kāi)口拜托他教教張遠智。任偉平爽快地答應了。

任霧折騰了張遠智幾天，本想先讓他感受一下下地干活的辛苦和在家學(xué)習的輕松，然后就會(huì )明白學(xué)習要比干活容易得多，在后面的補課中會(huì )全身心投入進(jìn)去，深切體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。

但她真的萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)知道，對張遠智而言，這兩者居然是不分上下的艱難。

“金寶，跟表哥進(jìn)去學(xué)習吧，阿奶下地干活了?！比戊F對著(zhù)張遠智擺擺手，轉身毫不留情地走了。

張遠智的腳步一動(dòng)，想跟著(zhù)奶奶一塊離開(kāi)?？墒且幌氲较碌馗苫畹男量?，他默默把伸出去的腳縮回來(lái)。算了算了，我還是就在這里吧，看表哥的樣子一點(diǎn)也不兇，他肯定也不會(huì )像奶奶一樣逼迫他學(xué)習。

晚上天剛黑，任霧就來(lái)到了任偉平家里，手里還拿著(zhù)一把新鮮的豆角。

張遠智和幾個(gè)表弟表妹低著(zhù)頭，認認真真寫(xiě)作業(yè)，根本沒(méi)注意到奶奶的到來(lái)。

任偉平和任霧站在院子里聊天：“大姨，金寶他腦子挺靈活的，轉得快，就是之前的基礎沒(méi)打好，也不愿意記東西。你在家可以以一些比較有趣的方式來(lái)教他，比如語(yǔ)文，你可以和他一起唱拼音歌，大家比賽猜字……數學(xué)的你可以教他說(shuō)數字順口溜，可以輪流口算……”

任霧把任偉平的話(huà)記在腦子里，又把幾句順口溜和拼音歌給記下來(lái)，打算回家之后教孩子一塊唱。

“好了，下課，大家收拾好自己的書(shū)包?！比蝹テ交氐娇蛷d，宣布下課。

張遠智收拾好書(shū)包，抬起頭看到奶奶站在門(mén)口，笑著(zhù)看著(zhù)他。

他開(kāi)心地撲過(guò)去，甜甜地喊：“阿奶！”

回家路上，張遠智的小嘴就沒(méi)停過(guò)，一會(huì )就說(shuō)表哥說(shuō)的外面的城市跟家里完全不一樣，他們很多人都是騎自行車(chē)上班的，公路上還有摩托車(chē)，小汽車(chē)。一會(huì )他又感概原來(lái)數學(xué)也沒(méi)有那么難呀，他現在都不用手指算數了，直接用小木棍就能算出來(lái)，簡(jiǎn)單的他甚至能心算。

任霧十分滿(mǎn)意，自己不擅長(cháng)的事情，還是交給擅長(cháng)的人來(lái)搞定吧。

她只要每天帶點(diǎn)菜、到時(shí)結束補課之后給任偉平一個(gè)紅包，當作這段時(shí)間的報酬就行了。

*

時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼三個(gè)多月就過(guò)去了，任偉平的腿傷也好得七七八八了。不過(guò)因為到寒假了，他暫時(shí)還在家里呆著(zhù)，打算放完寒假就去學(xué)校上班。

“表哥！”張遠智一邊敲門(mén)一邊喊。

“哎，等等?！比蝹テ揭贿呑呷ラ_(kāi)門(mén)一邊應道。

“表哥！看，我的試卷！”張遠智興奮地遞過(guò)去兩張試卷。今天是學(xué)校發(fā)成績(jì)和試卷的日子，他一大早就去學(xué)校領(lǐng)卷子了。

語(yǔ)文94分，數學(xué)98分。

語(yǔ)文扣分的是連線(xiàn)題。題目底下，左側是四個(gè)形容詞——“年老的”、“可愛(ài)的”、“青青的”、“甜甜的”，右側是四個(gè)名詞——“奶奶”、“糖果”、“草地”、“兔子”。

張遠智把“可愛(ài)的”和“甜甜的”都連在了“奶奶”上面，“兔子”和“年老的”連在了一塊兒，剩了一個(gè)“糖果”空落落的沒(méi)有找到小伙伴。

數學(xué)則是錯了一道簡(jiǎn)單的計算題，張遠智已經(jīng)更正了錯誤。

“語(yǔ)文怎么不把錯誤改過(guò)來(lái)呀？”任偉平問(wèn)道。他覺(jué)得有些奇怪，他曾經(jīng)出了不少類(lèi)似的連線(xiàn)題給這幾個(gè)孩子練習，試卷上的這道題也不難，為什么張遠智會(huì )犯這個(gè)錯誤呢？

“我沒(méi)有連錯呀！阿奶就是‘可愛(ài)的’，‘甜甜的’！”張遠智睜大了雙眼，認真地說(shuō)。

一手提著(zhù)魚(yú)，一手提著(zhù)活雞的任霧剛踏進(jìn)門(mén)口，便聽(tīng)到了張遠智的話(huà)，她不由笑了。

真沒(méi)想到，在孩子心里，她的形象挺好的嘛！

怪不得剛才她看了試卷，讓張遠智把錯誤更正過(guò)來(lái)，他堅決說(shuō)自己沒(méi)有錯，拿著(zhù)試卷就往村口跑去。

任偉平好奇地問(wèn)：“金寶為什么覺(jué)得阿奶是‘可愛(ài)的’，‘甜甜的’呢？”

張遠智回答說(shuō)：“因為阿奶會(huì )給我講故事，一會(huì )變成小紅帽，一會(huì )變成大灰狼，我覺(jué)得很可愛(ài)呀！”

任霧想起自己講故事時(shí)張牙舞爪的樣子，面上的笑容有些尷尬。

“阿奶會(huì )買(mǎi)糖果回來(lái)，我們一起吃，所以我們都是甜甜的！”張遠智認真說(shuō)。

任霧表示，以后再也不要和小不點(diǎn)一塊吃糖果了！

53、五十三

寒假里最重要的節日就是春節了。在外打工、一年難得回家一次的人們也迎來(lái)了短暫的假期,背著(zhù)大包小包，風(fēng)塵仆仆卻又滿(mǎn)心興奮地回到老家。

張遠智一年到頭也就過(guò)年的時(shí)候才跟父母見(jiàn)面，相處十來(lái)天。在他小小的腦袋里,許久沒(méi)見(jiàn)過(guò)、偶爾打上一次電話(huà)的父母早已變得陌生。

張家福和陳淑寧滿(mǎn)心期待地拎著(zhù)特意買(mǎi)給兒子的玩具、衣服和零食進(jìn)了家