48不放,要牽著(zhù)手上課
48不放,要牽著(zhù)手上課
接下來(lái)的幾天里,邱明澤沒(méi)再找過(guò)白暄妍。他不主動(dòng),白暄妍也不會(huì )去自找尷尬。 能逃避一天是一天。 然而白暄妍心里十分清楚,邱明澤的事情并沒(méi)有解決,她和邱明澤意識形態(tài)上產(chǎn)生的分歧,很難在一次見(jiàn)面的時(shí)間里,就互相理解,達成共識。 顯然,邱明澤試圖說(shuō)服她,而她卻堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。 白暄妍不想改變任何人,也拒絕任何人試圖改變她。 凌宇安敏銳地察覺(jué)到白暄妍似乎有心事,她的情緒不對,總是一副意興闌珊的樣子,卻又是用平日里溫柔待人的表象來(lái)掩飾。 “妍妍,你是不是遇到什么不開(kāi)心的事了?”凌宇安趴在桌子上,小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)白暄妍的表情。 白暄妍側過(guò)臉看他,露出一個(gè)微笑:“沒(méi)有啊,你怎么會(huì )這么想?” “感覺(jué)你好像不太高興。真的沒(méi)事嗎?” 凌宇安額前的碎發(fā)柔順地垂下來(lái),遮住了眉眼。碎發(fā)后的瞳孔濕漉漉的,隱約閃著(zhù)細碎的光芒,看上去像一只藏在叢林后面窺探對方的小獸。 白暄妍心軟起來(lái)。 可是被人告白,算是一件不開(kāi)心的事嗎? “沒(méi)有?!卑钻彦麚u了搖頭,終究還是沒(méi)說(shuō)出口。 她的目光在凌宇安側臉掃了一圈,最后落在他嘴角的淤青上。淤青還沒(méi)消去,也是在提醒著(zhù)她,張衡的事情還沒(méi)有了結。 白暄妍伸手摸了摸凌宇安的臉,指腹輕輕帶過(guò)他嘴角的淤青:“這里還疼嗎?” “不疼?!?/br> 凌宇安抬手覆住她的手,趁她還沒(méi)反應過(guò)來(lái),用唇輕輕蹭了蹭她的手心。 他的眼睛始終盯著(zhù)白暄妍,似乎在試探她的反應。 白暄妍毫無(wú)防備,被手心的觸感一激,不由自主地繃緊了肩背。她下意識想抽回手,對方卻握著(zhù)她的手不肯放。 “要上課了……”周?chē)€有那么多同學(xué),白暄妍的臉一下子紅到耳尖。 凌宇安看了她一會(huì ),才慢慢坐直。他還是沒(méi)放開(kāi)白暄妍的手,只是從桌面移到了桌底。 白暄妍晃了晃兩人相握的手,又提醒他放開(kāi):“凌宇安……” “不放,”凌宇安另一只手撐著(zhù)下巴看她,“不能牽著(zhù)手上課?” 白暄妍:“……” …… 這幾天沈夢(mèng)涵果然沒(méi)有來(lái)上課。白暄妍每天給她發(fā)課上的筆記,也順便跟她聊聊天。 沈夢(mèng)涵對她爺爺的病情避而不談,白暄妍便也不再多問(wèn)。她們幾人在宿舍小群插科打諢的時(shí)候更多一些。 或許轉移話(huà)題能讓沈夢(mèng)涵開(kāi)心一點(diǎn)。 白暄妍這么想。她邊在宿舍小群和李嵐一斗嘴,邊跟著(zhù)凌宇安上他的專(zhuān)業(yè)課。 沈夢(mèng)涵不在的時(shí)候,白暄妍可以大大方方和凌宇安坐在一起上課。李嵐一早課起不來(lái),不過(guò)就算她來(lái)了,也不會(huì )八卦白暄妍和凌宇安的關(guān)系。楚玥知情,白暄妍也不用避著(zhù)她。 不過(guò)凌宇安似乎比白暄妍想象的更加黏人。 他的課表比白暄妍的滿(mǎn)。原本白暄妍打算找個(gè)角落自習等凌宇安下課,卻架不住他一再懇求,最終白暄妍答應陪著(zhù)他去上他的專(zhuān)業(yè)課。 這幾天兩人形影不離,白暄妍甚至在凌宇安課上的同學(xué)間混了個(gè)臉熟。 面對眾人的起哄,凌宇安從來(lái)沒(méi)有正面回應過(guò)二人的關(guān)系。白暄妍也只是跟著(zhù)笑笑,并不解釋。 她心里早就給這段關(guān)系下了定義,現在倒也不覺(jué)得這樣有什么不對。 對白暄妍來(lái)說(shuō),這幾天過(guò)得平靜又充實(shí),除了邱明澤的告白。該解決的總要去解決,該面對的也總要去面對。 不過(guò),還沒(méi)等白暄妍下決心約邱明澤見(jiàn)面,另一件不得不面對的事先到來(lái)了。 白暄妍幾乎是和凌宇安同時(shí)收到了校方的通知,學(xué)校安排他們在下午參加一個(gè)小會(huì )議,討論上周五籃球賽間突發(fā)事件的處理結果。 她心中頓感不安,第一次張衡的處罰結果是校方發(fā)郵件通知給沈夢(mèng)涵的,并沒(méi)有什么開(kāi)小會(huì )的環(huán)節。 為什么這次不一樣了呢? “張衡受處分是必然的事,”凌宇安這樣安慰白暄妍,“可能只是要經(jīng)過(guò)你這個(gè)當事人來(lái)確定處罰力度?!?/br> 白暄妍卻不這么樂(lè )觀(guān)。 她嘆了口氣,但畢竟靠自己猜是猜不到原因的,于是只得順著(zhù)凌宇安的話(huà)道:“但愿是這樣吧?!?/br> 凌宇安一手牽著(zhù)白暄妍,另一只手向她攤開(kāi):“包給我吧?!?/br> 白暄妍怔了怔,似乎是有些意外對方將話(huà)題轉移到了拿包這件事上。她的包只是裝著(zhù)證件文具和ipad,并不重。 “不用了,我自己背著(zhù)吧?!?/br> 凌宇安見(jiàn)她拒絕,也沒(méi)有再堅持。 兩人提前幾分鐘到了辦公室,負責老師帶他們進(jìn)了一個(gè)小會(huì )議廳,讓他們等待片刻。 到了會(huì )議時(shí)間,張衡還是沒(méi)有出現。 白暄妍靜靜地坐著(zhù),看起來(lái)似乎是在放空,而她緊緊相扣的十指卻暴露了自己的情緒。 就像第一次在醫務(wù)室遇到凌宇安一樣,她明明很害怕冰敷,卻也是靜靜坐在床上,用表面的風(fēng)平浪靜來(lái)掩飾內心的驚慌恐懼。 凌宇安看了她一眼,從桌子底下伸過(guò)手去,覆住她的雙手,輕聲安慰道:“妍妍,別緊張,沒(méi)事的?!?/br> 白暄妍點(diǎn)點(diǎn)頭,主動(dòng)回握住了對方的手。 遲到了十多分鐘,張衡還是出現了。跟凌宇安一樣,他臉上還帶著(zhù)舊倉庫打架時(shí)留下的淤青。 “抱歉,遲到了?!睆埡夥畔卤嘲?,坐在白暄妍和凌宇安的對面。 負責老師朝他點(diǎn)點(diǎn)頭,倒也不追究他遲到的問(wèn)題:“那既然人齊了,我們就來(lái)談?wù)勆现芪?,在舊倉庫發(fā)生的事情?!?/br> 說(shuō)著(zhù),他將目光投向凌宇安這邊:“上周五下午,是你主動(dòng)找籃球賽負責老師報告,說(shuō)有人在舊倉庫對女同學(xué)圖謀不軌,是嗎?” 凌宇安點(diǎn)頭:“是?!?/br> 負責老師:“之后體育組的老師在舊倉庫發(fā)現了被關(guān)起來(lái)的張同學(xué),他受了點(diǎn)外傷,當然,你也是。所以在此之前,你們在舊倉庫發(fā)生了一些肢體沖突,是這樣嗎?” 凌宇安:“是?!?/br> 負責老師又轉向白暄妍:“這位同學(xué)你呢?你的說(shuō)法跟凌同學(xué)一致嗎?” “嗯?!卑钻彦?zhù)桌面點(diǎn)點(diǎn)頭。 “好,”負責老師低頭看了看事先整理的材料,在桌上點(diǎn)了點(diǎn)筆帽,“但事后我們跟張同學(xué)交流時(shí)發(fā)現,你們雙方的說(shuō)法有一些出入,這也是為什么今天我們坐在這里開(kāi)這個(gè)會(huì )議?!?/br> 白暄妍仍盯著(zhù)桌面,臉上的神情卻凝重起來(lái)。 果然,不好的預感應驗了。